幼儿园大班体育游戏活动策划方案.docx
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1、幼儿园大班体育游戏活动策划方案 幼儿园大班体育嬉戏活动策划方案1 【设计意图】幼儿对大鞋很感爱好,也有穿爸爸妈妈的大鞋踢踏踢踏的经受,但对于两人或三人同时穿同一双大鞋一起走路会怎么样?幼儿很想亲身体会一下,因此我设计了走大鞋这一活动。 【活动目标】 1、尝试两人、三人合作平移走“大鞋”,进展幼儿平衡力量及相互协作的精神。 2、选择自己喜爱的方式,进行小组循环的“大鞋”嬉戏,充分体验合作运动的愉悦。 【活动预备】 用木版和宽牛筋自制的“大鞋”若干双,可供两至三个幼儿一起玩,大鞋上分别写有数字1、2。 【活动过程】 1、热身运动,活动活动筋骨。 2、两人合作“走大鞋”。 第一次尝试 (1)幼儿自由
2、组合,两人一组分别选择一双“大鞋”进行合作“走大鞋”的尝试。 (2)老师巡察观看,留意发觉幼儿在尝试过程中消失的问题,如:两人迈步不协调,步速不全都等,并引导幼儿主动探究。 (3)请幼儿说说自己走得怎样?如何才能走得更好?可以用动作协作语言表达自己的想法、做法。 (4)师幼共同总结“走大鞋”的好方法,即动作要领:后一名小伴侣扶着前一名小伴侣的肩膀;走的时候先出有数字1的鞋,再出有数字2的鞋,同时两人一起喊“1、2,1、2,”的号子。这样就不会摔倒,两人才能协调全都地向前走。 其次次玩“走大鞋“的嬉戏 (1)在踏浪乐声的伴奏下,幼儿再次玩“走大鞋”的嬉戏。 (2)老师进行个别指导与关心。 (3)
3、请合作走大鞋胜利的幼儿展现,并鼓舞幼儿进行创新。 3、三人合作走大鞋 品尝到胜利味道的、身体平衡力量较强的三名幼儿自由组合走大鞋,方法同两人走,只是难度有所增加,三人必需亲密协作、步调全都才能走好。 4、放松运动 幼儿小手捶捶肩、捶捶背、捶捶腿,使身体放松。 【活动延长】: 1、将幼儿按人数分为两组进行pk赛。 2、两名或三名幼儿跨越障碍走大鞋也可作为亲子嬉戏(母子、父子或三口之家)进行。 【活动反思】: 孩子们在活动中,走得很仔细,玩的很快乐。嬉戏提高了幼儿的平衡力量,使幼儿体会到了合作运动的愉悦,也增进了他们之间的感情。 幼儿园大班体育嬉戏活动策划方案2 活动目标:1、让幼儿初步把握肩上挥
4、臂投准的基本方法,熬炼其手臂力气。 2、激发幼儿对投掷活动的爱好,培育幼儿勇于尝试的精神。 3、调动幼儿在体育嬉戏活动中的主动性和主动性,增添幼儿的目测力和动作的精确性。 活动预备:录音机、磁带、投掷物、标靶若干、场地布置如图。 活动过程:一、开头部分。 1、老师带着幼儿进入活动场地,排成四路纵队。 2、预备操练习:要求幼儿能与音乐节奏合拍、有力、到位、有精神。 二、基本部分。 1、投远活动。 幼儿自由玩纸飞机,让幼儿尝试投远的方法。 请幼儿说说、做做,怎样使纸飞机飞得远。 在幼儿感知的基础上,老师讲解动作要领并示范:手臂弯曲在肩上,两脚前后分开放,身体后仰,用力蹬地头向前方。 幼儿集体徒手练
5、习35次,老师留意观看加强个别指导。 请幼儿按的投掷方法练习投纸飞机。 2、投准活动。 老师启发谈话:小伴侣学会了正确的投掷方法,那么怎样能投得准呢? 幼儿园大班体育嬉戏活动策划方案3 活动目标: 1、学习弯腰半蹲走; 2、熬炼运动的长久性; 3、培育初步的规章意识。 活动预备:装扮成小老鼠,纤维袋20个,不同凹凸的隧道两条,磁带。 活动重难点: 1、活动重点:学习弯腰半蹲走 2、活动难点:能加快速度通过不同高度的隧道 活动过程: (一)随入场,做热身运动带着边念儿歌边动作入场,共同嬉戏“机智鼠小弟”。 (二)练习弯腰半蹲走 1、引导观看隧道,自由发挥过隧道的不同方式师:今日鼠妈妈要带孩子们去
6、外面运粮食,看,这是我们要经过的一条隧道,孩子们想想,你有什么好方法可以经过这条隧道,大家都来试试看。 2、集体演示 请个别表演刚刚过隧道的不同方法。 依据的表演引出弯腰半蹲走。 师:刚刚孩子们都想出了很好的方法,可是我们小老鼠在运粮食时很简单被小猫抓住,我们要想出一个能很快通过隧道的方法。 3、集体鱼贯式尝试练习“弯腰半蹲走”。 4、集体讲解并描述:你在练习中发觉了什么问题?怎样蹲才能更快的通过隧道? 5、幼儿沟通的看法,讲解动作要领,进行动作示范。 6、集体鱼贯式练习一遍,要求慢速通过高隧道。 7、增加难度,引出另外一条稍底的隧道,尝试练习。 8、再次提出要求,请加快速度通过不同高度的两条
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