机械制造与自动化生产实习报告.doc

机械制造与自动化生产实习报告
　　实习是大学进入社会前理论与实际结合的最好的锻炼时机，也是大学生到从业者一个非常好的过度阶段，下面收集了有关机械制造与自动化生产范文，供大家参考。
　　这次为期六个月的毕业实习是我顺利完成大学所有课程以及参与社会实践活动很重要的一部分。在就业指导处老师帮助下我在烟台富士康科技集团参加毕业实习。可以说我在这里的实习中学到了很多在课堂没学到的知识，受益匪浅，为毕业之后顺利就业奠定了良好的根底。
　　烟台富士康为富士康科技集团在烟台的园区，位于烟台开发区，现有员工近8万人，工业总产值居于foxconn在大陆八大工业园区的第三位，仅次于深圳上海园区，将建立成为山东半岛最大的3c产品工业基地。目前园区内主要有pbg和pcebg两大事业群。
　　我的实习岗位是pbg事业群p组装b04线完成品检查，在师傅和同事的帮助下，我顺利完成了各项生产、检测任务，通过不懈的努力和出色的表现，得到了领导和同事的一致认可。
　　2、1实习目的
　　2、11毕业实习是我们机械制造与自动化专业知识构造中不可缺少的组成部分，并作为一个独立的工程列入教学方案中的。通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度，更好的实现理论和实践的结合，为我以后的工作和学习奠定初步的根底。
　　2、12可以使我们通过实习获得根本生产的感性知识，理论联系实际，扩大知识面；同时毕业实习又是锻炼和培养学生业务能力及素质的重要渠道，使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。逐步实现由学生到社会的转变。
　　2、13培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神，也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径，培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的根本方法和技能；体验企业工作的内容和方法。这些实际知识，对我们以后的工作，奠定十分必要的根底。
　　2、2实习单位及岗位介绍；
　　2、21实习单位简介
　　烟台富士康为富士康科技集团简介：
　　烟台富士康为富士康科技集团在烟台的园区，位于烟台开发区，现有员工近8万人，工业总产值居于foxconn在大陆八大工业园区的第三位，仅次于深圳上海园区，将建立成为山东半岛最大的3c产品工业基地。目前园区内主要有pbg和pcebg两大事业群。山东烟台科技园XX年开始进展投资设厂前置筹备工作，XX年7月正式投产运营。烟台富士康科技集团以实力创效益，以效益谋开展，以开展营造规模，以规模换取口碑，以口碑造声势，以强大声势进军市场，以实力赢得了世界五百强企业之称号。
　　企业的经营理念：爱心、信心、决心。
　　企业的从业精神：融合、责任、进步。
　　企业的成长定位：长期、稳定、开展、科技、国际。
　　企业的文化特征：辛勤工作的文化；负责任的文化；团结合作且资源共享的文化；有奉献就有所得的文化。
　　企业的核心竞争力：速度、品质、技术、弹性、本钱。
　　2、22岗位介绍
　　我们生产的产品名称是sok,是一种高端游戏机，是为日本企业代做的产品。我从事的岗位是完成品检查，隶属于检测段，是组装段与后测试段的过度，有着至关重要的作用。我的工作就是把待检测品从流水线上取下来，然后放在完成品检查治具上，拉合把手，启动电源，待被检查品进入检测画面后，按照画面的
　　提示操作，严格按照sop作业，直到出现pass画面。然后关闭电源，把被检查物从完成品检查治具上取出，放回流水线。在检查过程中，可能出现各种情况的不良现象。如72-008-201为电池没电了，需要更换电池，在这个过程中必须关机。要是出现其他代码，需写不良品票，按照公司的要求详细、认真填写不良品票。如25-004-205,这样的填写不良品票，送修就行了！
　　2、3实习内容及过程
　　2、31了解过程
　　在所用的治具不出现大的故障的情况下，在确保产品质量的根底上尽自己的努力提高工作的效率。尽量让生产出的产品数量到达班产要求的数量，以便完成生产任务。每次下班之前，将自己工作区域内的卫生清扫干净，垃圾放入垃圾袋中并放到相应的位置，把工作桌面和地面上的物品用具收拾摆放好。就这样一天的全部工作内容也就完成了，嘿！这工作任务也较艰巨的啊！
　　2、4实习期工作和收获
　　实习期间，我对实习企业的p组装sok生产的整个操作流程有了一个较完整的了解和熟悉。虽然实习的工作与所学专业没有很大的关系，但实习中，我拓宽了自己的知识面，学习了很多学校以外的知识，甚至在学校难以学到的东西。
　　在实习的那段时间，让我体会到从工作中再拾起书本的困难性。每天较早就要上班工作，晚上较晚才下班回宿舍，深感疲惫，很难有精力能再静下心来看书。这更让人珍惜在学校的时光。
　　此次毕业实习，我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧，学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的经历方法。同时我体验到了社会工作的艰辛性，通过实习，让我在社会中磨练了下自己，也锻炼了下意志力，训练了自己的动手操作能力，提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简单经历，为以后工作也打下了坚实的根底。
　　机械制造工艺实训是本专业学生的一门主要实践性课程，是学生将课堂上学习的理论知识同生产实践相结合的有效途径，是加深学生对所学专业在国民经济中所处地位和作用的认识过程，是增强学生的群众观点、劳动观点和建立有中国特色社会主义事业的责任心和使命感的过程。
　　通过工艺实训，学生学习和了解典型机械零件从原材料到成品批量生产的全部过程以及生产组织、管理等知识；培养学生树立理论联系实际的工作作风，在生产实践中将所学过的理论知识加以验证、深化、稳固和充实；提高学生进展调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力，为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的根底。
　　通过工艺实训，学生拓宽知识面，增加感性认识，把所学知识条理化、系统化，学到从书本上不易学到的专业知识并获得本专业国内外科技开展现状的新信息，激发学生向实践学习和探索的积极性，为今后的学习和即将从事的技术工作打下坚实的根底。
　　1.车间实习 车间实习是机械制造工艺实训的重要阶段，教师和学生在实习时的精力和时间主要用于这一阶段。
　　通过生产现场的参观、调查、讨论、分析及向生产第一线的工人和技术人员请教、座谈等方式完成实习任务。
　　重点车间及任务如下：
　　1毛坯车间
　　①了解毛坯的制造方法和适用范围。
　　②了解毛坯车间的主要设备和工艺装备。
　　③了解毛坯的构造工艺性、分型模面、加工余量、拔模斜度、圆角半径及毛坯的技术要求、毛坯缺陷及其修补方法。
　　2机械加工车间
　　①深入分析指定典型机械零件的技术要求、分析其构造工艺性。
　　②分析现场典型机械零件典型外表的加工方法及机床设备选择的合理性。
　　③用工序简图详细记录指定典型零件的工艺过程，包括工序名称、设备型号、刀具类型、夹具工件定位、夹紧方式、、量具、辅具类型、切削用量等内容。
　　④了解重点工序所用专用机床、加工中心、数控机床的构造特点、工作原理含机械、液压、电气、计算机等方面及其性能，并绘出工作原理图。
　　⑤研究重点工序所用夹具的工作原理，分析其定位原理和夹紧机构及使用中的优缺点，绘出构造草图。
　　⑥了解所用切削刀具构造、材料、刃磨方法、切削用量、工作情况及存在的问题。
　　⑦研究质量管理方法和质量检验量仪的构造和原理。
　　⑧分析废品产生的原因及防止措施。
　　⑨调查了解车间使用新工艺、新技术，特别是计算机在生产中使用的情况。
　　⑩了解车间的任务、组织管理、平安防护等。
　　3装配车间
　　①了解指定典型机械零件所在部件的工作原理、构造特点、装配技术要求和保证装配精度的方法，分析零件装配的构造工艺性。
　　②了解装配流水线的组成、形式、工位划分，了解装配所用设备和工具，了解轴承、螺纹、铆钉等零件的装配方法以及由于工件加工中质量问题给装配带来的困难和对产品工作性能的影响。
　　③了解装配过程中技术要求的检验方法、产品调试方法。
　　4热处理车间
　　①了解常用热处理方法及所用的热处理设备。
　　②了解常用外表处理方法和过程。
　　③了解车间的环境保护和平安措施。
　　5机修和工具车间
　　①了解车间的工作任务、组织管理及设备情况。
　　②了解精细设备的构造和工作原理。
　　③了解在该车间制造的夹具、模具的构造、技术要求及其主要零件的制造过程和装配过程。
　　④了解专用刀具的制造过程和检验方法。
　　⑤了解专用设备的设计和制造过程。
　　2. 参观实习
　　为了增加学生的感性认识，拓宽学生的知识范围，在机械制造工艺实训期间，组织学生到其它工厂进展 2～3 次的参观实习。
　　参观实习中，学生主要了解不同企业车间、班组、根据不同生产类型的生产组织管理方法，各种制造方法的工艺特点、先进设备和工艺装备等。
　　3. 专题报告
　　1工厂概况及平安教育，生产任务和规模，主要产品及其性能，生产组织与管理，新产品的开发及开展远景等。
　　2工厂典型机械零件的加工工艺分析，含自动化设备、加工中心、数控机床、专用机床、专用夹具、量具的设计、制造、装配、调试、维修等介绍。
　　3工厂的技术革新成就及新技术的应用。
　　4工厂的现代化管理及技术检验等。
　　5现代制造技术的开展方向等。
　　4.其它
　　1阅读现场图样和技术文件 产品图样和工艺文件是指导生产的技术文件，也是深入实训的重要资料，学生要认真阅读、消化，并展开讨论和做好记录，把前人的劳动结晶变为自己的知识财富。
　　2个人作业和专题分析 学生在机械制造工艺实训期间，由指导教师指定，完成下面的某些内容:
　　①分析和修改某典型机械零件的加工工艺过程。
　　②分析某专用设备的运动学原理。
　　③分析、改进或设计有关工艺装备。
　　④分析某工序废品产生的原因并提出改进措施。
　　⑤分析研究切削用量和提高劳动生产率的措施。
　　⑥分析研究机床设备电气控制、液压控制、数字控制等理论和方法。
　　⑦分析研究先进工艺和技术革新状况。
　　3实训日记和实训报告
　　机械制造工艺实训期间学生应将每天的实训内容、现场观察分析的结果、收集的有关资料、所听报告的内容、拟提出的问题和得到的解答等记入实训日记中，对主要问题还要配以适当的简图。
　　实训日记应表达学生在实训期间的主要活动和学习内容，它是完成实训报告的主要资料和依据，反映了学生的实训态度和知识水平，是检查和考核学生实训成绩的重要依据。
　　机械制造工艺实训期间，学生要在记好实训日记的根底上，独立出实训报告。
　　实训报告要简明扼要，文理通顺，图文并茂。
　　实训报告内容应包括:规定实训内容的记叙与总结；个人作业和专题分析内容的记叙；和合理化建议等，实训报告也是检查和考核学生实训成绩的重要依据。
　　1.熟悉机械产品的常规制造技术过程和现代制造技术过程及其所用技术文件。
　　2.深入分析典型机械零件的机械加工工艺过程及其所在部件的装配工艺过程。
　　3.深入了解典型机械零件重点工序所采用的设备以及刀具、夹具、量具、辅具等工装的工作原理、构造特点及其制造过程。
　　4.了解产品的质量检验标准、质量保证体系和企业的全面质量管理体系。
　　5.了解加工中心、数控机床等设备的构造特点、使用维修。
　　6.了解企业技术改造及使用新工艺、新技术的进展情况，特别是计算机在企业生产中的应用情况。
　　7.了解企业车间的生产组织、技术管理以及平安防护等方面的措施。
　　8.了解同类产品的国内外科技开展现状。
　　9.虚心向工人、技术人员请教，注意吸收他们在思想品德、技术专长等方面的各种营养。
　　机械制造工艺实训一般安排在学生学习了部分专业课之后的第五学期进展，实训时间 4周，按 20 个工作日计算，实训各阶段的时间分配如下: 1.入厂教育及全厂参观 半天 2.毛坯车间 1天 3.机械加工车间 4天 4.装配车间 3天 5.热处理车间 1天 6.机修及工具车间 2天 7.专题报告与专题分析 2天 8.其它厂参观 1天 9.机动 1天 10.总结考核 2天
　　机械制造工艺实训完毕后，指导教师应根据学生的实训日记、实训报告，以及实训中的纪律等方面综合表现按优秀、良好、中等、及格、不及格五级评定成绩。成绩不及格者，根据情况或再组织口试、质疑等，如仍不及格者要重修实训。
　　为保证整个实训的顺利进展，使学生在实训中能圆满完成实习任务，争取更好的效果，要求学生在实训期间必须严格遵守所在实训、参观企业的各项规章及实训队的有关规定。
　　1学生必须遵守实训队纪律，服从实训队领导。
　　2严格遵守工厂有关平安、文明生产的规章制度。
　　3虚心向工厂的工程技术人员、生产第一线工人和实训指导教师学习。
　　4同学之间要发扬团结互助的精神，互相谦让，互相关心，互相帮助。
　　5正确处理厂校之间、兄弟院校之间、班级之间、个人与集体、个人与个人之间的关系。不允许任何人在实训期间做出影响团结、有损集体荣誉和自身形象的行为。遵守社会公共道德和秩序，讲究卫生、保护公物、文明礼貌。对打架闹事和其它违反实训纪律者，指导教师有权暂停其实训，并责令其进展检查。情节严重并经批评教育仍不悔改者，取消实训资格，令其返校，必须重修。
　　1.来一拖全体人员包括老师、需准备一张一寸照片，办出入证用
　　2. 实习人员在一拖必须佩戴所在院校校徽。如无校徽，可用学校出入证替代。无袖衫不得进厂
　　3. 进厂必须穿长裤裙装、中裤等不能进厂、
　　4. 女士进厂必须带工作帽布帽、
　　5. 凉鞋、拖鞋不得进厂，穿运动鞋。
　　6. 男生、制止在厂区及宿舍抽烟。
　　7. 宿舍安排好后，原那么上不允许调整
　　8. 晚上 10 之前一定要回宿舍，不允许在外留宿，定时查寝。5：38 车、
　　9. 早上包车走，学生早上 4：30 在大门口集合。
　　10．出洛在广场集合，收火车票。
　　11. 出洛阳站→102 电车→长安路下车→往回走，见到一拖厂前广场→到主席像下，面 或 103 电车、对主席，向左转弯→走 200 米，到东方商务大酒店。
　　后记：
　　这是一个很好的将理论与实践相结合的时机，在此，非常感谢系里给我们安排了这么一个时机，向所有给我们提供此次实习的时机的公司表示感谢，也非常感谢***老师，***老师，***老师，***老师等老师的带着和细心指导。