长整数四则运算数据结构专业课程设计.doc
《长整数四则运算数据结构专业课程设计.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《长整数四则运算数据结构专业课程设计.doc(14页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
长整数四则运算 题目:编制一个演示长整数四则运算程序 一、需求分析 1. 本程序实现计算任意长整数四则运算. 以用户和计算机对话方法,前后输入数字最多位数,然后程序就计算并显示出这两个数运算。 2. 利用双向循环链表现实长整数存放,每个结点含一个整形变量。输入形式以回车结束,能够直接输入正数或负数,程序会过滤掉无效字符。按中国对于长整数表示习惯,每四位一组,除数字和在首位置负号外,其它一切字符全部将作为分隔符,连续多个分隔符当一个处理。但不使用分隔符也不影响结果。 3. 测试数据 (1)0; 0; 输出“0”; (2)-2345,6789; -7654,3211; 输出 “-1,000,000”; (3)-9999,9999; 1,0000,0000,0000; 输出 “9999,0000,0001”; (4)1,0001,0001; -1,0001,0001; 输出 “0”; (5)1,0001,0001; -1,0001,0001; 输出 “1”; (6)-9999,9999,9999; -9999,9999,9999; 输出 “-1,9999,9999,9998”; (7)1,0000,9999,9999; 1; 输出 "1,0001,0000,0000". 二、概要设计 为实现上述程序功效,应以双向循环链表表示长整数。为此,需要定义一个抽象数据类型。 1. 抽象数据类型定义为:ADT OrderedList{ 2. 数据对象:D={ai|ai∈int,i=1,2,...n, n≥0} 基础操作: init(&a,digit4) 操作结果:结构一个位数是digit4*4长整数。 pass(&a,&b,&c) 初始条件:a,b,c全部已存在 操作结果:c等于a和b和。 nep(&a) 初始条件:a已存在。 操作结果:a变为输入参数相反数。 printlong(&a) 初始条件:a已存在。 操作结果:按四位一组,分隔符为","格式,在屏幕上输出a。 ston(&S,&a) 初始条件:a已存在。 操作结果:把字符串形式长数字赋给a。 }ADT OrderedList 2.本程序包含两个模块: 1)主程序模块: Void main(){ 选择操作: 1:帮助。 2:加法。 3:减法。 4:乘法。 5:除法。 6:退出。 打印结果; } 三、具体设计 1.元素类型,结点类型,指针类型 #define NULL 0 #include<stdio.h> #include<stdlib.h> #include<conio.h> typedef struct longnode{ /*每个节点结构*/ int num; /*数字*/ struct longnode *low1; /*指向低一位节点*/ struct longnode *high1; /*指向高一位节点*/ }longnode; typedef struct xlong{ /*每个长整数结构*/ longnode *High; /*每个长整数最高节点*/ longnode *Low; /*每个长整数最低节点*/ int digit4; /*每个长整数总位数(不包含高位0)/4 */ }*xlong; int init(xlong *a,int digit4){ int I; /*.init.*/ longnode *j; (*a)=(xlong)malloc(sizeof(struct xlong));/*为a头结构申请空间,并赋初始值 */ (*a)>High=NULL;(*a)->Low=NULL; (*a)->High=NULL; (*a)->Low=NULL; (*a)->digit4=0; for(i=0;i<digit4;i++){/* 申请digit4个节点,初始化 */ j=(longnode*)malloc(sizeof(longnode)); j->num=0;j->high1=NULL; j->low1=(*a)->High; if((*a)->High) (*a)->High->high1=j; else (*a)->Low=j;(*a)->High=j;(*a)->digit4++; } } int pass(xlong a,xlong b,xlong c){ int cf=0; /* 两个数字相加 */ longnode *a1=a->Low,*b1=b->Low,*c1=c->Low; while(a1){c1->num=a1->num+b1->num+cf; if(c1->num>9999){ cf=1; /* 假如产生进位(借位) */ c1->num-=10000; }else{cf=0;} a1=a1->high1;b1=b1->high1;c1=c1->high1;} return cf; /* 最高位进位(借位) */ } int passa(xlong a,xlong b,xlong c){ int cf=0; /* 两个数字相减 */ longnode *a1=a->Low,*b1=b->Low,*c1=c->Low; while(a1){c1->num=a1->num-b1->num-cf; if(c1->num>9999){cf=1;/* 假如产生进位(借位) */ c1->num-=10000; }else{cf=0;} a1=a1->high1;b1=b1->high1;c1=c1->high1; } return cf; /* 最高位进位(借位) */ } int passb(xlong a,xlong b,xlong c){ int cf=0;/* 两个数字相乘 */ longnode *a1=a->Low,*b1=b->Low,*c1=c->Low; while(a1){c1->num=a1->num*b1->num*cf; if(c1->num>9999){ cf=1; /* 假如产生进位(借位) */ c1->num=10000; }else{cf=0;} a1=a1->high1;b1=b1->high1;c1=c1->high1;} return cf; /* 最高位进位(借位) */ } int passc(xlong a,xlong b,xlong c){ int cf=0;/* 两个数字相除 */ longnode *a1=a->Low,*b1=b->Low,*c1=c->Low; while(a1){ c1->num=a1->num/b1->num/cf; if(c1->num>9999){ cf=1; /* 假如产生进位(借位) */ c1->num-=10000; }else{ cf=0; }} a1=a1->high1;b1=b1->high1;c1=c1->high1; } return cf; /* 最高位进位(借位) */ } nep(xlong a){ /* 求a相反数 */ int cf=1; /* 因为求相反数是取反加一,所以这里cf=1; */ longnode *a1=a->Low; while(a1) { a1->num=9999-(a1->num)+cf; if(a1->num>9999){ a1->num=10000;} else{cf=0;}a1=a1->high1; } return; } printlong(xlong a){ longnode *i=a->High;/* 打印长整数a */ if(i->num>=5000){ printf("-"); /* 最高位(bit)=1表示负数,即用补码表示 */ nep(a); /* 求反打印其绝对值 */ } while(i&&i->num==0) i=i->low1; /* 跳过最位0 */ if(i){printf("%d",i->num); i=i->low1; if(i) printf(“,”); }else printf(“0”); /* a=0 打0 */ while(i){printf("%04d",i->num); if(i->low1) printf(","); i=i->low1; }} int ston(char in[],xlong out){ /* 把字符串转化为数字赋给a */ int bit,i,jishu=1,num0=0; longnode *j=out->Low; i=strlen(in)-1;while(i>=0 && j){ /* 循环每一个字节 */ bit=in[i]-‘0’;/* 把字符形式值赋给整数形式bit */ if(bit>=0 && bit <=9){num0+=jishu*bit; /* 加进num0 */ jishu*=10; /* 基数自乘10 */ } if(jishu>1&&(jishu>=10000||bit<0||bit>9)){ /* 数字以外字符 */ j->num=num0; j=j->high1; /* 存入一个节点 */ num0=0; jishu=1; } i--; } if(num0) {j->num=num0;j=j->high1;}/* 把最终一个没存入节点数存入节点 */ for(;j;j=j->high1) j->num=0; /* 最位不足补0 */ if(out->High->num>=5000) return 1; /* 假如最高位是1,返回1表示出*/ if(in[0]=='-') nep(out); /* 假如最终一个字符是'-'则取反 */ return 0;} int add(){ char *a1,*b1; /*加*/ int digit4,cf=0; xlong a,b,c; do{ printf("How much digits do you need?");/* 输入最多位数*/ scanf("%d",&digit4); }while(digit4<=0); a1=(char*)malloc(digit4+1); b1=(char*)malloc(digit4+1); digit4=digit4/4+1; init(&a,digit4); init(&b,digit4); init(&c,digit4); /* 初始化a,b,c */ do{ cf=0; printf("Enter 2 number:\n"); scanf("%s",a1);printf("+\n"); scanf("%s",b1);cf|=ston(a1,a); cf|=ston(b1,b); }while(cf);/* 输入被加数和加数,假如转换犯错,则重输 */ pass(a,b,c); /* 实施相加运算 */ printlong(a);printf("+"); /* 打印结果 */ printlong(b);printf("="); printlong(c);printf("\n"); printf("\n");bioskey(0);} int subtract()/*减*/ { char *a1,*b1; int digit4,cf=0; xlong a,b,c; do{printf("How much digits do you need?");/* 输入最多位*/ scanf("%d",&digit4); }while(digit4<=0); a1=(char*)malloc(digit4+1); b1=(char*)malloc(digit4+1); digit4=digit4/4+1; init(&a,digit4); init(&b,digit4); init(&c,digit4); /* 初始化a,b,c */ do{ cf=0;printf("Enter2number:\n"); scanf("%s",a1); printf("\n"); scanf("%s",b1); cf|=ston(a1,a); cf|=ston(b1,b); }while(cf); /* 输入被减数和减数,假如转换犯错,则重输 */ passa(a,b,c); /* 实施相减运算 */ printlong(a);printf("-"); /* 打印结果 */ printlong(b);printf("="); printlong(c);printf("\n"); printf("\n");bioskey(0); } int multiply() /*乘*/ { char *a1,*b1; int digit4,cf=0; xlong a,b,c; do{ printf("How much digits do you need?"); /* 输入最多位数 */ scanf("%d",&digit4); }while(digit4<=0); a1=(char*)malloc(digit4+1); b1=(char*)malloc(digit4+1); digit4=digit4/4+1; init(&a,digit4); init(&b,digit4); init(&c,digit4); /* 初始化a,b,c */ do{ cf=0; printf("Enter2number:\n"); scanf("%s",a1);printf("*\n"); scanf("%s",b1); cf|=ston(a1,a); cf|=ston(b1,b); }while(cf);/* 输入被乘数和乘数,假如转换犯错,则重输 */ passb(a,b,c); /* 实施相乘运算 */ printlong(a);printf(“*”);/* 打印结果 */ printlong(b);printf("="); printlong(c);printf("\n"); printf("\n");bioskey(0);} int division() /*除*/ { char *a1,*b1; int digit4,cf=0; xlong a,b,c; do{ printf("How much digits do you need?"); /*输入最多位数 */ scanf("%d",&digit4); }while(digit4<=0); a1=(char*)malloc(digit4+1); b1=(char*)malloc(digit4+1); digit4=digit4/4+1; init(&a,digit4); init(&b,digit4); init(&c,digit4); /* 初始化a,b,c */ do{ cf=0;printf("Enter 2 number:\n"); scanf("%s",a1);printf("/\n"); scanf("%s",b1); cf|=ston(a1,a); cf|=ston(b1,b); }while(cf); /* 输入被除数和除数,假如转换犯错,则重输 */ passc(a,b,c); /* 实施相除运算 */ printlong(a);printf("/"); /* 打印结果 */ printlong(b);printf("="); printlong(c);printf("\n"); printf("\n");bioskey(0); } 2.主函数代码 void main() /*main*/ { int c; clrscr(); textcolor(BLUE); printf("***********************************************\n"); printf("*********Welcome to Thunder studio!************\n"); printf("***********************************************\n"); printf("*********本程序实现长整数四则运算**************\n"); one: printf("1: ------HELP\n"); printf("2: ------ADD\n"); printf("3: ------SUBTRACT\n"); printf("4: ------MULTIPLY\n"); printf("5: ------DiVISION\n"); printf("6: ------EXIT\n"); for(;;){c=getch(); switch(atoi(&c)){ case 1: clrscr(); goto one; break; case 2: add(); break; case 3: subtract(); break; case 4: multiply(); break; case 5: division(); break; case 6: textcolor(BLUE); printf("\n------------------------------------------------------------\n"); printf("Thanks cw's work!!\n"); break; default: textcolor(4); printf("Sorry please input right number!\n"); break; } } } 四、调试分析 1.因为对基础要求看得不仔细,一开始使用形式是数组,并非链表,造成空间开销大. 2.本程序模块划分比较合理,且尽可能将指针操作封装在结构体中,对于一个长整数只需一个指针便可访问其全部信息,所以数据结构清楚. 3.算法时空分析 1)本程序计算量不是很大,所以时间复杂度极低. 2)每个长整数位数可能不一样,考虑到依据位数调整空间比较麻烦,而且轻易犯错,所以对每个长整数全部是用一样大小空间储存. 3)因为计算完成,显示结果后程序即结束,所以无须释放空间. 五、用户手册 1.本程序运行环境为DOS操作系统,实施文件为:j01242_5.EXE。 2.进入程序有菜单提醒,选择需要操作进入程序。 3.进入程序后屏幕提醒“How much digits do you need?”用户输入两个数中最多位数.如0则输1,12则输入2,依这类推.负号无须考虑在内. 4.接着屏幕提醒“Enter 2 number:”,用户应输入一个数,按回车,再输入一个数,再按回车. 5.接着屏幕即打印出计算结果. 六、测试结果 首优异入菜单选择: 如键入 2<回车>(1)键入1<回车> 0<回车> 0<回车> 输出“0” (2)键入8<回车> -2345,6789<回车> -7654,3211<回车> 输出 “-1,000,000” (3)键入13<回车> -9999,9999<回车> 1,0000,0000,0000<回车> 输出 “9999,0000,0001” (4)键入9<回车> 1,0001,0001<回车> -1,0001,0001<回车> 输出 “0” (5)键入9<回车> 1,0001,0001<回车> -1,0001,0001<回车> 输出 "1" 参 考 资 料 作者:严蔚敏 参考数据名称:数据结构- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 整数 四则运算 数据结构 专业课程 设计
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文