部编版语文八年级上册-我们的互联网时代-教案.docx

我们的互联网时代
一、文本研读
互联网从心灵上拉近了全人类的距离，深刻改变了人类社会的结构，改变了几百年甚至 几千年来人类生活、工作、学习的方式，而且极大地影响着我们的语言、文化、思维方式和 价值观念。互联网已成为我们生活中不可缺少的东西，和学生的学习、生活、成长息息相关。
我们在享受互联网带来的便利时' 也要思考随之而来的种种问题。如何正确使用网络词 语、电子阅读与传统阅读、怎样有效利用网络学习语文这三个和语文学习相关的话题值得讨 论。
二、创意说明
这是一堂综合性学习的课，在课前做好充分准备的基础上，设计以“合作探究”为主线 的课堂活动，主要通过小组展示、问题探究、辩论等形式，引导学生正确地使用互联网。 三、活动组织.活动准备
一些常见的和最近正在流行的网络词语.导入新课
互联网已成为我们生活中不可缺少的东西，正在潜移默化地影响着我们的生活方式、学 习方式、交往方式，现在就让我们一起走进“我们的互联网时代”。课前大家做了充分的准 备，现在就让我们一起进入今天的综合性学习活动，一起来探讨一下吧！
1 .活动一：七嘴八舌话词语
一些流行的网络语言，分析这些语言产生的背景和过程并整理分类，明白这些网络 语言的意思表达。
(1)学生展示的网络词语
(2)分析这些语言产生的背景和过程并整理分类，明白这些网络语言的意思表达。
2 .活动二：大浪淘沙比词语
曾经流行的网络词语，有些现在已经很少使用，有些那么已经被规范汉语大家庭吸纳为新 的成员，为什么？这些网络词语在表达方面有什么独到之处？
3 .活动三：明辨是非用词语
分组辩论：写作文时能否使用网络词语？
正方辩题：可以使用反方辩题：不可以使用
4 .活动四：活学活用写词语合理运用网络语言，写一段话，内容积极健康，字数不限。
四、板书设计我们的互联网时代
七嘴八舌话词语大浪淘沙比词语
明辨是非用词语 活学活用写词语