高中学生检讨书合集六篇.docx
《高中学生检讨书合集六篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中学生检讨书合集六篇.docx(12页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
高中学生检讨书合集六篇 高中同学检讨书 篇1 敬重的老师: 您好! 在发生了前段时间旷课大事之后,我回去进行了仔细的反思,为自己的行为感到了深深地愧疚和担心,于是怀着愧疚和后悔的感情写下了这份检讨书,以表示我再也不旷课的决心。 那天上午,本人感觉不适,虽口头请假,却没来得及上报老师。对这一大事,本人进行深刻的反省,对给老师及自律会的同学造成的麻烦表示深深的歉意。 早在我们踏进校内的时候,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得逃课。由于缺席,我放弃了老师给我们细心预备的无比生动的课程,错过了一次老师呕心沥血给我们制作的学问大餐。 感谢你们的教育,同时我也感到特别的惭愧我辜负了老师您的期盼,事无巨细。见微知著,由小及大,我作为一名高校有事没提前请假,给全班作了坏典范造成了恶劣的影响,对于我逃课的事情,所造成的严峻后果我做了深刻的反思。 对于个别科目重视不够。对于这一点,我开头反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我最终熟悉到了,这个错误才是导致我旷课的重要缘由。究竟,假如我特别重视这一科目,即使重病,也会带病上课。不应当没提前和老师说明状况。对于这一点,是很明显的一个错误。而且这个错误在肯定程度上其实是对老师和同学的不敬重。 这次大事的发生让我没有学到自己本该学到的很多学问,这对于我自己将来的科学素养及综合素养的提高和改良都有很大不良影响。与此同时这不仅耽搁了我自己的学习成果,也给班级里带来了不好的影响,由于我一个人的逃课,有可能造成其它同学的效仿,影响了班级的纪律。 既然自己已经犯了错,我就应当去面对,要熟悉到自己的错误,避开以后犯同样的错误。所以,我写下这篇深刻的检讨,向老师说明我认错的决心。提高纪律性。我应当仔细学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应当先向老师请假并获得批准在走。对各门课程都应当引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。克服自己的惰性,不要给自己找任何借口,由于缺席不管怎么说都是错的。 以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。提高自身思想觉悟,增添对他人的敬重,对重要事项增加重视。 老师反复教育言犹在耳,严厉 仔细的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的熟悉到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深后悔不已。深刻检讨。 同时我认为但是一份检查是不够的,而是靠实际行动!只有真真实切熟悉到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误! 检讨人:xx 20xx年xx月xx日 高中同学检讨书 篇2 敬重的级长老师、班主任老师: 中同学检讨书〔也称中同学熟悉书〕是指在学校学习生活中消失了问题或过错后,以书面的形式,对消失的问题或过错作出的检讨。其实也和一半检讨书的格式差不多,主要由四个部分构成: 早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得迟到,不得旷课。其时,老师反复教育言犹在耳,严厉 仔细的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻熟悉到此事的重要性,于是我一再告知自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。 我知道,造成如此大的损失,我必需要承当尽管是承当不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不行推卸的主要责任。我真诚地接受批判,并情愿接受处理。对于这一切我还将进一步深化总结,深刻反省,恳请老师信任我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地盼望老师能连续关怀和支持我,并却对我的问题酌情处理。 第六, 保证不再消失上述错误。盼望老师能够谅解我!最终请关怀爱惜我的老师同学连续监督、关心我改正缺点,取得更大的进步。 本保证书一式三份,有效期自入学签订之日起至xx年xx月xx日止,本保证书学校、同学个人或家长〔监护人〕和班主任及管理人员各一份。 我在深深的愧疚和担心中度过了漫长的三天,回想起自己进入高中阶段以来的学习和生活,自己这次的犯错并不是偶然的,是长期以来对自己要求不严格,随便放纵自己,自控力量差的必定结果。在这里我要对关怀和爱惜我的学校老师、爸爸和妈妈说一声对不起,我错了,我辜负了您们为了我成长所付出的辛苦和情感。 一,根据要求上交内容深刻 的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严峻后果。 某月某日上或下午〔对犯的错误做个也许的介绍〕〔做的惩罚〕,并登记我的名字,对此我表示接受,也感谢老师能发觉 并指正我的错误,避开了更严峻的错误的发生。这个错误是我为了〔原师做出深刻检讨 ,并将我这两天来的反思结果汇报如下: 第一,我们的行为不符合 一个同学的要求。作为当代同学,我们应当识大体、顾大局,在校纪校规面前人人公平,我不应当为了一己之便违 反校纪校规。况且,掌握自己不〔犯的错误〕并不是一件很困难的事。 自开学以来学校就三令五申,一再强调校规校纪,提示同学不要违背校规,爸爸妈妈也常常跟我说“做人做事要仔细,无论任何时候都要按规定办,不然麻烦事会不断的缠着你”,可我却并没有把学校规定和老师、爸爸妈妈的话放在心上,总是放任自己,我行我素,时不时做一些违规的事,比方在宿舍不仔细整理被子、熄火后讲话、上课不仔细听讲、不仔细按时完成作业等等,MP3,智能手机是学校禁止带回学校的,爸爸妈妈也提示过我,但是我却一意孤行,坚持要带回学校,而且熄灯以后还听歌,更不应当的是,在受到老师批判教育之后相隔一天,晚上熄灯后又跟同学在宿舍讲话,这就是错上加错,这些严峻的过错,不但给自己造成困扰也影响了同学,给班级抹黑也破坏了学校正常的秩序,所以学校和老师对我的处理是我违背校规应得的,我恳切的接受。 通过这三天的深刻反省,我醒悟了许多,好像找到了自己为什么总是状态不好,成果跟不上去的缘由,自己纪律散漫、心思不正,目标不明,麻麻木木地度日是主要缘由,假如再这样下去,我失去的东西将会越来越多,包括自己的欢乐 ,甚至虚度三年的青春。 当我写这份检讨,老师和爸爸妈妈反复教育言犹在耳,严厉 仔细的表情犹在眼前,我感到很愧对您们,我不求您们的谅解,我要把它当成一个警钟,时刻敲响在脑际,监督我成长中的每一步,我要吸取教训,让它成为我今后学习和生活的动力,为此我保证:今后肯定严格要求自己,遵守校规校纪,听老师的话,类似的错误不重犯,不把这次的犯错当成包袱;努力克服缺乏,抖擞精神投入到下一步的学习生活,不迟到,不早退,上课仔细听讲,课后按时、按质、按量完成作业,努力提高学习成果;维护班级形象,不给班级抹黑,为班级争取荣誉;努力争取做一名优秀同学。 这次犯错误,自己想了许多东西,反省了许多的事情,自己也很后悔,很气自己,也深刻熟悉到自己所犯错误的严峻性,对自己所犯的错误感到了惭愧。 检讨虽然是诚意的,但也只是停留纸上,行动才是最主要的,我恳请老师和爸爸妈妈,赐予我今后的学习和生活更严格的监督,我会以实际行动回报您们对我的关心和爱惜,肯定不辜负你们的辛苦和期望。 此致 敬礼! 检讨人:xxx 20xx年xx月xx日 高中同学检讨书 篇3 敬重的老师: 您好! 我是xx中学高二xx班级里的一名同学,我叫xx。在xx月xx日那天,我犯了一件非常严峻的错误。我和我们寝室里的几名同学聚众在寝室打牌。并且始终还打到了深夜,吵醒了我们隔壁寝室的同学,患病到了他们的举报。所以在第2天我们就被邀请到了教育主任的办公室里,接受了一顿狠狠的.批判和教育。并且也收到了清扫校内操场一周的惩罚任务。在我被惩罚的这几天里,我不禁深深的感受到了,这次错误带给我的惨痛教训,我还始终回想起教育主任对我们的批判教育。让我觉得自己错得更加的离谱和不应当,我心中的负罪感也更加的重了。 接下来我想跟老师说一下,我此次犯错的整个过程。那天是五一劳动节放假的前一天,由于自从开学来到学校之后,我们就没有放过假,而且也没有出过校门,所以,我们在上完晚自习,回到寝室之后,觉得应当来庆祝一下我们即将迎来的小长假。一开头我们想了许多活动,有玩跳飞行棋的,有玩谁是卧底的,还有玩真心话大冒险的。但是这些都被我们拒绝了,由于这些嬉戏我们之前都玩过。后来也不知道是谁提议说,他带了牌可以玩牌。我们一听到也觉得眼前一亮。觉得从来没有玩过,而且也只是消磨一下时间,玩完几局就去睡觉,应当没有多大问题的。所以在我们寝室的全都赞同下,我们便开头了打牌的嬉戏。 本来只是准备玩几局的想法,也被我们高涨的热忱给打破了。由于一开头玩起来的时候,我们就特殊的兴奋。越玩到后面,也更加的兴奋。我们就似乎不受掌握一样,始终玩到了深夜,也没有停下来的准备。直到我们打牌的吵闹声,把隔壁寝室的同学吵醒了,过来敲我们的门,我们才准备收场。那个时候我竟然还感觉到意犹未尽,并没有知错的心理。 如今在接受处处罚之后,我就已经熟悉到了聚众在寝室打牌的错误。打牌原来就是一种赌博的形式,作为一名同学,我们竟然在学校里聚众赌博,这不仅有损学校里的声誉,更有损学校里面的风气,对同学的影响也特别的不好,更何况我们还在半夜打牌,吵醒了隔壁寝室同学,打搅了他们的睡眠。我们同学弘扬的应当是一种正气,而不是我们这种败坏风气的行为。所以,我知道错了。在以后我也肯定会做一个不抽烟,不喝酒,不打牌,一心只知道学习的三好同学。 此致 敬礼! 检讨人:xx 20xx年xx月xx日 高中同学检讨书 篇4 敬重的老师: 您好! 时间匆忙,我从进入高中校门的一个稚嫩的新生,乖巧听话,对于学校的制度一丝一毫都不敢触犯,到如今对于很多事情都不以为意的“老油条”,经受了一些,也对其他同学的大胆感到艳羡。从前我是一个比较听话的同学,可能是没有什么就像拥有什么吧,我对那些坏同学有不一样的想法,不是厌恶,而是艳羡,艳羡他们的“潇洒”,艳羡他们的不在意。但是真正让我去做,我又不敢。 这一次是由于同学过生日,买了一些酒偷渡到宿舍,我有点奇怪 ,经不住怂恿,就跟着同学尝试了一下,可能是天意,您跟着宿管过来检查,就正好逮着了。我很愧疚让您看到这样一幕的消失,也有点懊悔经不住诱惑喝了一些酒。在喝了酒之后,我的神志有点不糊涂,再加上由于同同学日的缘由买了很多东西来庆祝,弄得宿舍一片狼藉。可能观察这使您不兴奋,您狠狠的批判了我们,但是由于我们酒还没醒,顶撞了您,还口出狂言,我感到很愧疚。 喝酒伤身体,我们都知道,而国家更是规定未成年不行以喝酒。但是就由于奇怪 ,置一切于不顾,我们买了许多酒,每个人都喝得一塌糊涂。让您看到了这有碍观瞻的形态,不仅是对自己的身体的影响,也让您颜面扫地,对班级的形象造成了破坏,对班级的管理提高了难度。我在事后进行了反思,有后悔,更有自责。对不起,老师。 作为一名同学,未成年就喝酒已经不对,没有遵循学校的规章制度,还对您出言不逊就更加罪加一等了。我不会反对您的惩罚,只是恳求您不要叫家长到学校来,我已经熟悉到了我的错误,在您对我进行思想教育之后,我和室友将寝室的卫生好好清扫了,向宿管恳切地抱歉。 盼望您看在我初次犯错的状况下对我开一面,谅解我的错误,我可以保证这次事情是第一次但也是最终一次,不会再明知道是错的状况下还以身试法,对自己不负责。 此致 敬礼! 检讨人:xxx 20xx年xx月xx日 高中同学检讨书 篇5 敬重的老师 您好! 对不起,我令您绝望了,我竟然不仔细上课逃课出去学校外面的吧上,是我的错,我没有做好自己的事,还让老师和爸妈担忧了对不起。 我立刻就要面临人生的交叉口了,我需要努力的事情特别多,不容我有丝毫的松懈,学习任务也特别多,我的成果也不是很好,需要努力提升,但是我却没有在意这些,完全被络嬉戏给迷住了以至于去吧上。 我没有约束自己,在自己需要努力学习的时候我却去上,学校为了让我们不分心就把我们的手机在上学时收缴,但是我太着迷嬉戏了根本就掌握不住自己,我始终想要去打嬉戏,没有心思上学,也不仔细上课,最有脑子一时冲动竟然确定去上,这是我犯的最大的错误。 我是一个高中生,我需要自己管住自己,当我在吧被老师和爸妈抓住的时候,我看到老师看到爸妈他们的眼泪和怒我不争的表情我特别惭愧,但也是在那一刻让我觉悟了,我知道了我的错。 悬崖勒马,为时不晚,这是老师给我说的一句话,我当时静默了,也想清晰了静默不是拒绝,而是我已经下定了决心,要回头不在一条道走到黑不在始终犯错下去了,只有努力做好自己只有不断给自己加油打气,不断为自己提升自己力量制造出更多的时间来学习才是正途,而不是把时间铺张在无关紧要的嬉戏上,嬉戏是虚拟的,莫不着,抓不到,对我们没有任何关心,只会铺张我们打好青春,时间总是匆忙,序号珍惜的时间特别多,我这次铺张了时间需要努力需要加油才能够制造出自己的将来。 我不盼望自己成为一个彻头彻尾的坏同学,我也想成为一个好同学,老师所得对,想的再多,也没有做一次有用,我没有做到是我的错,是我没有做好自己的事情,我以后在也不去上了肯定会仔细学习努力读书不断吸取学问和养分不断学习开拓新学问,而不是一味的求一时的欢乐,我要谋求自己一生的前程,努力做好自己的事情才是正确的。 我已经知道了错误就不会始终错下去,就肯定会改正,我确定从今以后戒掉瘾,不在上,不在玩嬉戏,保证学习,努力学习,把全部的经受都用在学习上好好努力成为一个优秀的同学,我要加油要坚持由于我与同学们的差距特别大需要我去努力,请老师拭目以待,看我的转变。 此致 敬礼! 检讨人:xxx 20xx年xx月xx日 高中同学检讨书 篇6 敬重的老师: 您好! 盼望你不由于我们的愚蠢行为而难过!我要深深的向你鞠一躬,感谢你对我们的辛勤教育。 真对不起,我的行为让你绝望了,我的举动让你操劳了。我也很难受,我旷课了,虽然我很少旷课,但这是我不情愿看到的,这在我的学习生涯中留下了一个败笔。 这次旷课的经过大致是这样的。由于昨天晚上以前的几个同学回来了,邀请我一起去玩。说真的,我不想去,真的不想去,我不想由于玩耽搁学习,我担忧睡觉晚了起不来,但是,在他们的一在坚持下,并以哥们义气要挟下,我的防线被摧毁了。 由于彻夜的玩耍,夜晚的温度很低,我感冒了,我没到学校上课。我旷课了,我深感内疚,我无法面对你,杨老师。你惩处我吧。 请你谅解,我会调控好自己的心情,好好学习,不会再旷课了。再次感谢老师对我的关怀与关心。我不会让你绝望的。 检讨人:xx 20xx年xx月xx日 第 12 页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中学生 检讨 书合集六篇
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文