班主任工作思想体会.docx
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1、班主任工作思想体会 一、从微小处入手,培育同学良好习惯。 我国有名教育家叶圣陶先生曾说过:教育是什么,往简洁方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯它充分强调了习惯对于儿童成长及其教育的重要性。我们知道,同学每播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品行,所以作为担负万丈高楼平地起的铺路人,我们更要做好起步阶段的工作。因此我平常特别注意同学良好习惯的培育,请同学每个人管住自己的嘴,不说粗话、不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾、不打架群殴;管住自己的脚,不随便践踏花草,从点滴做起,养成好习惯。比方教室卫生的保持。上课之前,我会有意识地环视教室,若有纸屑,准时提示同学捡起来,下课后把
2、垃圾放到垃圾桶里;课间也会支配卫生监督员巡察地面,请同学们做好保持地面干净的意识:放学后,要求每个同学清理自己的桌桶;讲究卫生器具的整齐摆放等等。刚开头,同学还会常常遗忘,老师时常提示,久而久之,同学就习以为常了,渐渐地养成了良好的习惯。 二、从班级核心入手,敬重、发挥班干部才能。 对于班级班干部不能呼之则来,挥之则去,应当进行教育和培育,使之成为自己工作中的合,班级中的领导者。对他们提出要求,但也要敬重他们的想法,使他们有信念,布满热忱地去完成自己的工作。还要大力表扬班干部的优点,宣扬他们的先进事迹,关心班干部树立威信。有了信念,有了动力,为集体服务的荣耀感和责任感就强了。在鼓舞班干部大胆工
3、作,指教他们工作方法的同时,要更严格要求班干部在个人学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。但是他们究竟还是孩子,所以不能过于苛求、指责,特殊是在工作中消失失误时,还应加倍呵护,不能打击他。我想起有一次,负责出黑板报的组织委员,没有听清那次出黑板报的主题,后来当黑板报出好后,又得重新出,有些孩子就埋怨他,我见他难过地站在那,红着脸低着头不敢看我,见此情景,我觉得他已熟悉到自己的错误了,于是我就开导他不要难受,一不留神的事就会有的,下次留意就行了,如今不是难受的时候,得打起精神来重新出好黑板报。而后,他重拾信念,主动地投入到自己的工作。此外,我会时常召开班
4、干部会议,倾听他们的汇报,表扬他们的成果,也批判有些班干部的不良行为,共同商议今后班级中工作。 三、从发觉问题入手,讲究教育的时效性。 同学做错事,要进行准时教育,要讲究教育的时效性,假如在事情发生后过了一段时间再教育,会使同学失去真实感,由于或许那时候同学已遗忘或记不清自己所犯的错误了。当然,作为教育者,对任何同学都应公平对待一视同仁,不能因人而异。这里特殊提到对优生的看法,或许优生平常表现的不错,偶有发生犯错之事,就不把他放在心上,没有准时处理。这是很大的漏洞,这往往会使优生产生优越感,对于自己犯错不在乎,会助长他的这种心理。同时其他同学也会看在眼里记在心上,觉得老师偏心。工作中我很留意这
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