通信原理-教学大纲.docx
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1、通信原理课程教学大纲(理论/实践)课程名称通信原理学 分4英文名称Principles of Communications总学时64课程类别必修 选修适用专业信息通信类专业理论学时52实验学时12先修课程高等数学、模拟电子技术、数字电子技术、概率论与数理统计、信号与系统、高频电子线路一、课程地位与作用“通信原理”是信息通信类专业的核心课和考研课,是从基础到专业、理论到应用的衔 接桥梁。课程主要教学内容有:通信系统的基本概念、组成和性能指标,模拟调制,数字通 信(重点),先进数字调制方法和差错控制编码技术,同步技术和5G拓展内容等,对培养学 生通信领域的问题分析与综合应用能力有着非常重要的作用。
2、二、课程目标课程目标1:通过线上导学、线下课堂讲授、线上线下循环反馈、布置课后作业等方式, 使学生对通信原理具有定的认知,了解通信系统的基本组成和工作原理,掌握模拟通信系 统的调制方式、数学模型;掌握模拟信号的数字化过程、原理和方法;了解数字通信系统的 信号传输方法、信号频谱特征;理解数字基带传输的基本概念、组成原理;掌握数字频带传 输的基本调制方式、系统组成;理解现代数字调制技术(恒包络调制技术、非恒包络调制技 术、正交频分复用技术)的基本原理;了解信道编码的意义、分类和纠错检错的基本原理, 掌握线性分组码和循环码的编码和解码方法等。课程目标2:在线上导学、线下课堂讲授、线上线下循环反馈、布
3、置课后作业等过 程中,将通信系统中问题建模和系统分析的方法贯穿始终,使学生初步掌握通信系统的设计、 分析和计算的能力,包括:掌握模拟调制系统的相关功率与频谱带宽的计算、原理分析和系 统抗噪声性能分析的能力,掌握PCM编解码的计算和量化信噪比计算的基本知识和技能, 掌握数字基带传输和数字频带传输系统的原理分析和系统抗噪声性能分析的能力,理解现代 数字调制技术的发展脉络及应用,理解信道纠错编码的相关分析方法。通过组织研讨课 和拓展课,学生围绕研讨主题进行资料准备,结合课程内容,进行文献查阅,学习并完成具 有实用性、普遍性的调研报告,培养学生掌握主要文献检索工具互联网搜索引擎的使用方法, 能够利用互
4、联网和文献检索工具收集相关信息的能力。教学内容突出通信技术的基础性 和传承性,并以前沿性与创新性内容为拓展,帮助学生从前人的积累中获得启迪,将以往的 知识和经验作为以后创造的支撑,培养学生高阶思维和解决复杂工程问题的能力,能够胜任 未来ICT领域集成、制造、应用和创新等工作。课程目标3:通过实验操作和工程化教学,使学生深入理解通信系统的组成、基本原理、 分析方法,建立工程概念,运用理论分析与实测结果进行对比,巩固并夯实对基础理论的扎 实掌握。表1课程目标与毕业要求对应关系表专业毕业要求课程教学目标毕业要求1:能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决信息与通信领域复杂 工程问题。课程教学
5、目标1, 2, 3毕业要求2:能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献 研究分析信息与通信领域复杂工程问题,以获得有效结论。课程教学目标1, 2, 3毕业要求3:能够设计针对信息与通信领域复杂工程问题的解决方案,设计满足特定需 求的系统、单元(部件)或工艺流程,并能够在设计环节中体现逻辑和系统思维、创新 意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。课程教学目标1, 2, 3毕业要求4:能够基于科飞原理并采用科学方法对信息与通信领域复杂工程问题进行研 究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。课程教学目标1, 2, 3三、课程思政内容
6、1. 我国通信产业从1G的落后到5G的领跑,通信技术不断突破创新,通过梳理通信技 术发展脉络,增强使命感与荣誉感,帮助学生专业成才和“精神成人气2. 结合我国信息通信技术的快速发展,融入热点时政素材,例如华为事件、亳米波通信 国际标准、5G编码标准之争等,牢固树立社会主义核心价值观,增强民族自信,树立科技 报国的理想信念。3. 通过对现代数字调制技术的发展过程及应用进行梳理和总结,强调从问题的提出(解 决什么冲突和矛盾)、问题的分析(关键原理是什么)、问题的解决(技术改进的思路)和多 维度的评价(有效性、可靠性、系统实现复杂度等)等角度理解通信技术的发展和演变,培 养学生分析和思辨的能力,善于
7、应用己有的知识储备去解决新的问题,识旧物而闻新,培养 学以致用的综合能力。4. 以德才兼备的杰出校友、在校生楷模为实例,激励学生热爱专业,培养学生敢于创造、努力探索的精神。四、课程教学内容提要与基本要求理论部分序 号教学内容提要基本教学要求 (措辞不要求统一)学时对应课程目标备注1第一章绪论 第二章预备知识掌握通信系统基本概念; 掌握通信系统质量指标及含 义;掌M信息及其度量。2课程教学目标12第三章模拟调制3.1线性调制概念及通信系统模型3.2 AM、DSB、SSB 及 VSB 调制 和解调3.3相干解调抗噪声性能3.4非相干解调抗噪声性能掌握基本概念及通信系统模 型;熟练掌握AM、DSB、
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