2015级计算机应用技术专业人才培养方案.doc
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计算机应用技术专业 专科人才培养方案 主笔:李列文 主审:马振中 一、培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握计算机基本理论和应用技能,具备较强的计算机网络、计算机硬件、办公自动化、数据库等应用能力,能够在企事业单位从事计算机网络管理、计算机软硬件应用与维护和办公自动化等相关工作的高素质应用型人才。 二、培养规格 1.知识要求 (1)掌握计算机办公自动化技术、数据库系统及常用应用软件的基础知识。 (2)掌握程序设计语言的特点、实现机制和体系结构,掌握程序设计方法、能编写简单应用程序,通过考试能获得全国计算机等级考试(NCRE)二级证书。 (3)掌握网页设计的基础知识,掌握静态网页、动态网页设计与制作技术,掌握网站的建设、维护、管理相关知识。 (4)掌握计算机及网络软硬件安装、调试、维护、销售的基本知识。 (5)了解计算机专业的理论前沿、应用前景、发展动态和行业需求。 2.能力要求 (1)具有使用计算机常用工具软件、安装和维护计算机软、硬件的技能力。 (2)掌握网页设计的方法,熟悉B/S架构,能够进行中小型Web应用项目开发,具备网站建设、管理、维护的能力。通过考试可获得由国家信息产业部颁发的CEAC认证网页设计师证书(CCWD) (3) 掌握一门程序设计语言和程序设计的基本方法,具备编写简单应用程序的能力。 (4)掌握文献检索、资料查询的基本方法,具备信息获取的能力。具有较强的继续学习的能力。 (5)具备一定的英语阅读与写作能力,能较熟练地阅读一般的计算机英文技术资料,通过全国高等学校英语应用能力(A级)考试。 3.素质要求 (1)品格素质:具有较高的政治素质、思想素质与道德素质。 (2)身体素质:具有健康的体魄和乐于锻炼的行为习惯,具有较高的运动机能素质与抗疾病素质。 (3)人文素质:了解人类文明史和世界科技史,具有一定的人文素质。 (4)心理素质:具有对客观事物的认识能力、良好的个性心理品质和自我调节控制心理的能力,具有较强的注意力、记忆力、观察力、思维力、想象力等。 三、学制与学分 学制:3年 。 学分:毕业要求修满124学分,其中公共基础必修课31学分,公共基础选修课8学分,专业基础必修课14.5学分,专业基础选修课4学分,专业必修课40.5学分,专业选修课4学分,集中实践教学22学分。 四、主干学科 计算机科学与技术 五、主要课程及其介绍 程序设计基础:本课程主要讲授面向过程的程序设计基本知识;基本数据类型;顺序结构程序设计;分支结构程序设计;循环结构程序设计;数组;结构体、共同体;指针;函数。使学生掌握程序设计的方法,具备编写简单应用程序的能力。 计算机网络基础:本课程讲授计算机网络概述;数据通信基础;网络体系结构与协议;局域网;广域网;Internet与TCP/IP;计算机网络操作系统;计算机网络应用环境;计算机网络管理及安全。掌握网络互联原理与技术,为学生下一步专业课程的学习打好基础。 数据库原理应用:本课程讲授数据库系统概述;关系数据库;关系数据库标准语言 SQL语言;SQL Server 基本知识;SQL Server基本操作与应用;SQL Server的数据查询;数据完整性及 SQL Server 的完整性控制;数据库的安全性及 SQL Server的安全管理;数据库的并发控制及 SQL Server的并发控制机制;数据库恢复技术及 SQL Server的数据恢复机制。使学生具备网络数据库的管理和维护能力。 网页设计与制作:本课程讲授网站策划;网站规划;风格设计;静态网页制作技术;网站测试;网站上传与更新维护。使学生具备网站规划与网页设计能力 Linux操作系统:本课程主要介绍Linux操作系统的基本概念、功能、分类以及发展历史等,讲述Linux文件系统、设备管理技术;介绍在Linux下网络基本服务(telnet、ssh、、dns、sendmail、samba等)的配置。 网络设备与组网技术:本课程讲授网络设备;交换技术;交换机配置;路由技术;路由器配置;防火墙技术及配置;网络接入技术;网络规划与设计。使学生具备网络工程规划、安装、管理、维护等能力。 网络安全:本课程讲授网络安全概述;计算机病毒;网络与数据库安全;防火墙和虚拟专用网;黑客攻击及防范。使学生具备网络安全的基础知识及网络安全防护与管理能力。 微机及单片机原理与应用:本课程主要讲授微型计算机的基本组成电路、微型计算机的基本工作原理、MCS51单片机的结构、指令系统和软件开发。通过本课程的学习使学生理解计算机工作原理,掌握单片机的系统结构、指令系统、程序设计方法、系统扩展方法,能在今后的工程控制等工作中胜任单片机控制系统的编程工作。 数据结构:《数据结构》是计算机应用技术专业的一门必修课程。本课程介绍如何组织各种数据在计算机中的存储、传递和转换。内容包括:数组、链接表、栈和队列、递归、树与森林、图、堆与优先级队列、集合与搜索结构、排序、索引与散列结构等。为后续计算机专业课程的学习打下坚实的基础。 Java面向对象程序设计:本课程是计算机应用技术专业的一门专业必修课。本课程主要介绍Java语言与面向对象的程序设计基础知识、类与对象、流程控制、数组、类的重用、多态、异常处理、输入/输出流和文件、多线程、图形用户界面(Swing)与Applet程序、Java数据库连接(JDBC)、web应用程序设计。本课程的教学目的在于使学生掌握Java的语法、面向对象的程序设计方法;初步了解GUI程序和多线程程序开发方法;初步了解数据库访问及web应用程序设计方法。 六、毕业规定 1.学生在学校允许的学制时间内完成所有教学环节、必修课成绩合格、毕业论文达到合格要求,修满规定学分,准予毕业。 七、课程结构及学时学分统计 表1 课内教学学时与学分统计 类别 学时数 小计 学分数 小计 学时数 比例(%) 学分数 比例(%) 公共课 必修 522 650 38.46% 31 39 38.23% 选修 128 8 专业基础课 必修 320 384 22.72% 14.5 18.5 18.14% 选修 64 4 专业课 必修 592 656 38.82% 40.5 44.5 43.63% 选修 64 4 合计 169 表2 实践教学学时(学周)与学分统计 类别 学时(学周)数 学分数 比例(%) 实验、实践课程 课内实验、实训(含课程见习) 独立开设的实验、实训(含课程论文、设计) 624(学时) 39 76.47% 集中实践教学环节 见习、专业实习、毕业实习、毕业论文(设计)等 16(周数) 12 23.53% 实践教学学分合计 51 总学分 124 实践教学学分占总学分的比例 41.13% 八、课程设置及教学进程表 表3 公共基础课设置表 课程 类别 课程 编码 课程名称 学 分 数 总 课 时 理 论 课时 实践 课时 各学期周课时分配 考核方式 一 二 三 四 五 六 16 18 18 18 18 16 公共基础课 必 修 课 B2111001 思想道德修养与法律基础 3 48 42 6 3 A- B2111002 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论A 4 64 54 10 4 A- B2111006 形势与政策 1 每学期专题讲座 B Z0211001 大学语文B 2 36 36 0 2 A Z0711001 大学英语C(1) 3.5 64 52 12 4 A Z0711002 大学英语C(2) 3.5 64 52 12 4 A B0911001 大学计算机基础 2 38 28 10 单3 双2 参加 等级 考试 B2111007 大学生职业发展与就业指导(1) 1 18 14 4 2 A- B2111008 大学生职业发展与就业指导(2) 1 20 14 6 2 A- B2111009 创业基础 2 32 20 12 2 A- B0111001 大学生心理健康教育A 2 34 20 14 2 A- B0321001 大学体育A(1) 2 32 4 28 2 c B0321002 大学体育A(2) 2 36 6 30 2 c Z0321001 大学体育B(1) 1 18 3 15 1 c Z0321002 大学体育B(2) 1 18 3 15 1 c 小计 31 522 48 174 单16 双15 12 3 1 2 选修课 要求 公共选修课设定毕业最低要求8学分(必选人文社会科学类课程2学分) 表4 专业基础课设置表 课程 类别 课程 编码 课程名称 学 分 数 总 课 时 理 论 课时 实践 课时 各学期周课时分配 考核 方式 一 二 三 四 五 六 16 18 18 18 18 16 Z0211002 高等数学D(一) 2.5 42 34 8 3 A Z0211003 高等数学D(二) 3 54 44 10 3 A Z0913301 计算机电子技术 4.5 72 57 15 6 A Z0913302 程序设计基础 4.5 72 57 15 单4 双5 A Z0913303 微机及单片机原理与应用 5 80 65 15 5 A 小计 14.5 320 257 63 单7 双8 9 5 A 选修课 Z0914304 数字电子技术 2 36 26 10 3 A Z0914305 VC++程序设计 2 36 26 10 3 A Z0914306 多媒体技术 2 36 26 10 3 A Z0914307 PHP+MySql动态网页技术 2 36 26 10 3 A 最低要求 4 表5 专业课设置表 课程 类别 课程 编码 课程名称 学 分 数 总 课 时 理 论 课时 实践 课时 各学期周课时分配 考核方式 一 二 三 四 五 六 16 18 18 18 18 16 专业 课 必 修 课 Z0915308 计算机网络基础 4 64 54 10 4 A Z0915309 数据结构 4 64 54 10 4 A Z0915310 数据库原理及应用 4 56 46 10 4 A Z0915311 图形图像处理应用技术 4 56 46 10 4 A Z0915312 网页设计与制作 4 56 46 10 4 A Z0915313 Web应用系统开发 4.5 72 57 15 6 A Z0915314 Java面向对象程序设计 4 56 46 10 4 A Z0915315 网络设备与组网技术 4 56 46 10 4 A Z0915316 Linux操作系统 4 56 46 10 4 A Z0916317 网络安全 4 56 46 10 4 A 小计 40.5 592 487 105 0 16 18 8 选修课 Z0916318 XML技术与应用 2 36 26 10 3 A Z0915319 Windows网络操作系统管理 2 36 26 10 3 A Z0915320 现代通信技术 2 36 26 10 3 A Z0916321 网络故障分析与排除 2 36 26 10 3 A Z0916322 AutoCAD网络工程制图 2 36 26 10 3 E Z0916323 软件工程 2 36 26 10 3 A 最低要求 4 表7 集中实践教学环节安排 课程 类别 课程 编码 课程名称 学 分 数 总 周 各学期周分配 考核方式 一 二 三 四 五 六 16 18 18 18 18 16 集中实践教学环节 40001B1 军事训练 1 2 2 Z09355324 计算机组装维护及常用办公设备使用实训 2 2 2 C Z09355325 数据库原理课程设计 1 1 1 C Z09355326 Java面向对象程序课程设计 1 1 1 C Z09355327 网页设计与制作课程设计 1 1 1 C Z09355328 Web应用系统综合实训 2 2 2 C Z09355329 网络系统集成综合实训 2 2 2 C Z09355330 毕业设计(论文) 8 8 8 B Z09355331 毕业实习 4 8 8 B 小计 22 27 2 2 2 3 2 16 备注考核方式:A试卷;B论文;C实操;D试卷+作品;E试卷+实操。 6 / 66- 配套讲稿:
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