一年级读书之星演讲稿.docx
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一年级读书之星演讲稿 一年级读书之星演讲稿 为知:就是积累知识,增长学问、见识和智慧。为此,必须多读书,读好书。宋太宗说:“开卷有益,朕不以为劳也。”下面是小编精心收集的一年级读书之星演讲稿,希望能对你有所帮助。 一年级读书之星演讲稿【1】 我是一年级二班的书之星 能成为“阅读之星”是我非常开心的一件事。 从幼儿园开始就对阅读有了兴趣。虽然那时候我的拼音还不是很好,认的字也不是很多,但正因为这样才让我有了要学好拼音多认字的想法。在幼儿园的课堂上,我认真听老师讲课,回家后,常常一个人看电视学习拼音。因为喜欢,所以学习起来并不难,掌握得也比较好。学会了拼音,认识的字就多了,看起书来也容易懂了。以前不认识的字常常要问妈妈,现在学会了拼音,已经很少再问妈妈。一个人的时候,我觉得拼音就是我的老师,书就是我最好的朋友。 书里有很多我喜欢的故事,也有很多我想知道的知识。看书,让我度过了很多快乐的时间,让我学到了很多以前不知道的知识。我常常利用课余时间看我喜欢的书,回到家后,我也坚持在睡觉之前看一会儿书。在放假的时候,妈妈常常陪我去新华书店,有时也把喜欢的书买回家。现在我不但有了自己的小书柜,书柜里也摆了很多我喜欢的书。 除了看书,我还喜欢参加学校和班里的各种活动,唱歌、跳舞、画画都是我喜欢的事情。作为班里的语文课代表,我在学习方面对自己的要求比其他同学更严格。课堂上,我能认真听老师讲书中的知识,积极思考和发言,课后我也能认真完成老师布置的作业。在学校,我常常做一些力所能及的事情,有时也带领同学们一起复习当天学过的课文。虽然在这个集体里我做的事情不是很多,但只要老师需要我,只要同学们需要我,我会很开心地做老师的小助手,做同学们的小帮手。 一年级读书之星演讲稿【2】 敬的老师们: 大家好! 我是来自一一班的韩彬,今天我演讲的题目是《以书为伴,快乐成长》。 从小,妈妈就告诉我:“生活中没有书,就好像天地间没有阳光;智慧中没有书,就仿佛鸟儿没有翅膀。” 在妈妈的影响下,我和书结下了不解之缘,在妈妈的陪伴下,我漫游书海,尽情享受读书的快乐。 当我读了《大熊有一个小麻烦》时,我学会了倾诉和倾听;当我读了《熊爱蝴蝶》时,我懂得了友谊的伟大;当我读了《中华成语故事》时,我为祖国文化的博大精深赞叹不已;当我读了《小老鼠分果果》时,我明白了分享才能得到真正的快乐! 书,就像一米阳光,给我的生活带来温暖和光明! 我喜欢探索自然,尤其对昆虫有着浓厚的兴趣,于是妈妈就送给了我一本《昆虫图鉴》,这也成了我最喜欢的一本书。这本书把我带入了一个神奇的昆虫世界,在这本书里,我认识了遍布世界的150种昆虫。其中,我对狼蛛最感兴趣。它长着四只眼睛,最喜欢住在干燥的沙地上,它的“杀手锏”就是它的两颗毒牙,当它遇到敌人的时候,就会扑在敌人身上,将毒牙刺入敌人致命的地方,将敌人彻底杀死。 《昆虫图鉴》这本书不仅让我领略了昆虫世界的丰富多彩,也让我懂得了要尊重每一个小生命,要保护它们,爱护它们,和它们交朋友。 感谢书,让我体会到了生命的真谛;感谢书,让我学到了丰富的知识。亲爱的同学们,让我们热爱读书吧!以书为伴,快乐成长! 我的演讲到此结束,谢谢大家! 一年级读书之星演讲稿【3】 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好! 高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”而我要说:“书还是我们的良师益友。” 自从我们学校开展读书活动以来,我们班级就将读书作为班级特色,围绕这一特色开展了各种有意义的班级活动,我们的口号是 “好读书,读好书,与好书为友”。在读书活动中我们班级做到了以下几点: 1.建立班级图书角 我们班学生把自己和家中收藏的书籍拿到学校,充实班级图书角。同学们都积极踊跃地向班级献书。好书共欣赏,班级的图书角藏书可谓,琳琅满目,涉猎广泛,有科普知识、名人故事、童话故事、有诗歌、有作文、有人物传记,也有趣味幽默大全等等。全班学生自发举行了好书交换活动,同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海。 2.开展阅读活动 我班学生每天利用早晨时间来读书,同学们的读书兴趣浓厚,有些同学甚至放弃了爱玩的游戏,在下课时也坐在教室里读书。老师还带领我们开展一些有趣的读书活动,不断激发我们的读书兴趣,还教会我们多种读书方法,使同学们在阅读中获得许多知识,并养成了良好的读书习惯。 3.摘抄、写心得 为了使同学们在读书中有所收获,老师让我们学会在读书中积累。让我们每个学生都准备摘抄本,有好词好名摘抄本、古诗词积累本、读书心得本等。这样同学们在读书时就一边读一边记,还能及时把当时的读书感受记录下来。 通过一段时间的阅读,同学们的摘抄本里的内容逐渐丰富起来,而且在我们的作文中也不断出现许多优美的词句。 4.交流读书收获 老师还定期组织各种活动,展示我们的读书成果。如在“故事会”上同学们讲述了许多有趣、感人的故事;“好书推荐”活动中每名同学都向大家推荐了许多好看的书;同学们还利用手抄报、板报等形式把自己的读书成果展现出来与大家分享。 通过我们班级读书活动的开展,使我受益匪浅,养成了良好的读书习惯,现在能够自觉地读书了。同学们,为了我们的未来读书吧!为了我们知识的广博,读书吧!为了我们的语言、动作更加文明,读书吧!让我们一起在书的海洋中遨游吧! 谢谢大家!我的演讲完毕。 一年级读书之星演讲稿【4】 各位领导,各位老师,同学们,大家好! 今天,我讲话的题目是《享受阅读,享受快乐》。 我叫吴杰,是六年级的一名学生,这次,我被评为学校“阅读之星”,感到非常高兴。 小时侯,妈妈用甜美的声音给我讲述书中一个个精彩的故事,让我感受到了书的魅力;长大识字了,我的注意力便集中到大大小小的书上。于是,看书便成了我最大的爱好。我爱看的书很多,有优秀的文学作品,有名人传记,还有一些科普类的书籍,如《格林童话》,《雷锋的故事》,《十万个为什么》等,至今我看的书已接近400本。 我看书很专注,常常看入了迷,忘记了吃饭和睡觉,甚至上厕所也舍不得把书放下。每次去书店,不买到好书,我决不甘心。读书给我带来了无限的快乐,读书也让我收获了很多。平时的作文,我从来没有因为无话可写而愁眉苦脸,因为阅读帮我打开了通向作文的大门,阅读就像一把激发我写作灵感的金钥匙。 在我的心中,书籍要比洋娃娃、漂亮的衣服、美味的食品更有吸引力,因为,书籍在我悲伤的时候给我带来一些安慰,在我烦恼的时候给我带来一丝空间,还在我孤独的时候给我带来许多温暖。书给了我知识,给了我力量,使我知道了什么是善与恶,什么是美与丑。如今我每天都会快活地徜徉在知识的海洋里。 今天,更让我高兴的是,班级图书角建立起来了。在图书漂流活动中,我们又能看到更多的书,学到更多的知识,享受更多的快乐。 因为来之不易,所以我们要倍加珍惜,一本本书就像一扇扇知识的窗户,向我们展示着一个个崭新的美好天地,让我们以书为伴,一起享受阅读,享受快乐,我们的童年必定因阅读而精彩。 谢谢大家!- 配套讲稿:
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