七年级生物第二学期期末测试题(附参考答案).doc

七年级生物第二学期期末测试题(附参考答案)七年级生物第二学期期末测试题（附参考答案）题号一 二三四总分得分本试卷共四道大题，满分80分。考试时间60分钟。得分评卷人一、我来选：(本大题包括30个小题。每小题1分，共计30分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，请填在下面对应表格中)。题号12345678910答案题号 11121314151617181920答案题号21222324252627282930答案1非典型肺炎是一种由（ ）感染所引起的传染病。A细菌 B病毒 C真菌 D以上都不是2下列四组中，都是因缺乏维生素而引起疾病的是：A巨人症和夜盲症 B糖尿病和佝偻病 C坏血症和夜盲症 D呆小症和巨人症3神经系统中，专门调节心跳、血压等重要生命活动的神经传导中枢在 A大脑皮层 B小脑 C脑干 D脊髓4吸烟，最易损害下列哪一部分结构：A气管、支气管内表面的纤毛 B肺泡 C喉 D胃5处在生长发育时期的青少年需补充更多的（ ），因为它能维持人体正常的生长发育、组织更新等生命活动。A糖类 B 蛋白质 C脂肪 D维生素6人的眼球结构好象一架照相机，其中具有感光细胞结构的是：A角膜 B巩膜 C脉络膜 D视网膜7人体进行呼气时，膈的运动是：A膈顶下降 B膈顶上升 C不上升也不下降 D先上升再下降8贫血可以多吃：A含铁质、钙质丰富的食物 B含铁质、蛋白质丰富的食物 C含钙质、蛋白质丰富的食物 D含碘、蛋白质丰富的食物9有个相声里说，某人喜欢喝酒，结果喝得胃下垂，这说明胃能吸收：A葡萄糖 B甘油 C脂肪酸 D酒精10有人患糖尿病，治疗中不宜口服胰岛素药物的原因是：A打针太痛 B注射比口服疗效更明显 C口服后会被分解，失去功能 D口服不易吸收1119世纪，著名的进化论的创立者是：A达尔文 B孟德尔 C罗伯特虎克 D牛顿12由森林古猿进化到人类最关键的一步是：A直立行走 B制造工具 C形成了语言 D形成了思想13当我们细嚼饭粒或或馒头时，会觉得有甜味，这种甜味物质是：A蔗糖 B葡萄糖 C麦芽糖 D白砂糖14血液的运输功能是由下列哪组成分完成的： 血浆 红细胞 白细胞 血小板 A B C D15人体患急性炎症时，血液中的（ ）会增多。A红细胞 B白细胞 C血小板 D血红蛋白16健康的成年人为什么可以一次献血200300毫升，原因是： A三个月左右可以恢复正常 B对人体的影响不大 C少量损失血液有助于健康 D一个星期内可以完全恢复正常17当病人需要大量输血时，应该注意的原则是：AO型可以输给任何血型的人 BAB型可以输给任何血型的人 C输同型血 D输入亲人的血18在下列哪种液体中可以找到尿素：血浆 原尿 尿液 汗液A B C D19下列哪一项不属于排泄A水 B尿素 C粪便 D二氧化碳20视觉的形成过程中，图像和视觉的形成部位分别是：A视网膜、视网膜 B大脑、大脑 C视网膜、大脑 D大脑、视神经21目前我国环境质量下降，生态系统稳定性降低的根本原因是：A长年的水旱灾害 B臭氧层空洞 C人口过度增长 D野生动植物死亡22下列腺体中，不属于内分泌腺的是：胰岛 垂体唾液腺 甲状腺23人地激动时，呼吸、心跳加快血压升高，面红耳赤。其中最主要的原因是：A神经系统的调节 B受激素调节的影响 C肾上腺激素较多 DA和B24下列不是酸雨的危害的是：使土壤中的养分发生化学变化 使河流、湖泊、水源酸化直接危害植物的芽、叶 使土壤中汞、银、镉含量增高25.世界环境日是（ ）A.6月5日 B.5月31日 C.3月12日 D. 8月15日 26脑和脊髓的结构和功能的基本单位是：A神经元 B神经 C神经纤维 D突起27下列现象中，你认为可称为反射的是：A人一碰含羞草，其叶片马上卷起 B摆在窗台上的花草向外生长C草履虫对环境中温度的变化表现出趋性D手偶然碰到火会迅速缩回28下列的小儿活动属于简单反射的是：A小儿打针就哭 B小儿看到医院就哭 C小儿听说打针就哭 D小儿看到医生就哭29马戏团有一位特型演员，多才多艺，她虽成年，但身高只有70厘米，她可能患的是：A地方性四状腺肿 B糖尿病 C侏儒症 D 呆小症30对于健康来说，科学有效的运动方式是（ ）A.有氧运动 B.森林浴 C.剧烈运动 D.专项运动得分评卷人二、请你判断（对的划“”，错的划“”。每题.分，共5分）1人们吃进去的食物和吸入的空气都要通过咽。（ ）2肾脏是产生尿素的器官。（ ）3肺泡内的气体交换发生在肺泡与外界环境之间。（ ）4胎儿体内的血液与母体的血液是直接相通的。（ ）5血液分层后，上面淡黄色的液体是血浆。（ ）6肾小球两端的血管里都流动脉血。（ ）7半规管和前庭与维持人的身体平衡有关。（ ）8由明亮处突然进入到暗处，人眼睛的瞳孔将要变大。（ ）9脊髓在完成简单反射的同时，会将冲动传到大脑，使人产生感觉。（ ）10红细胞最大，有细胞核，可运输氧气。（ ）得分评卷人三.读图分析.(共28分.)1下图是心脏的解剖图，根据你的观察回答下列问题（1-3题每空1分,4题3分,共10分.）（1）心脏四个腔的名称：标号一是 、标号二是 、标号三 是、标号四是 。（2）在心脏的 之间、 之间都有防止血液倒流的辨膜。(3)心肌的血液供应来自 循环.(4)在人的一生中,心脏是从不休息的.你认为这种说法对吗?为什么?(3分)2根据右上消化系统图，回答下列问题（每空0.5分,共11分）： （1）位于消化道外的消化腺有： 、 、 ，其中最大的消化腺是 ,它能分泌 促进 的消化，位于消化道内的消化腺有 和 .（2）含有消化液种类最多的消化器官是 ，只有消化功能，没有吸收功能的器官是 (3)淀粉开始被消化的部位是 蛋白质开始被消化的部位是 脂肪开始被消化的部位是 .下表是人体肾单位相关某些物质的相对含量，样品A、B、C的来源见下表：(共7分)比较项目ABC水909896尿素0.030.031.80无机盐0.720.721.10葡萄糖0.100.100.00蛋白质8.000.030.00（1）据图指出A、B、C中分别是哪一种液体。A是 B是 C是 （每空1分）（2）为什么A处的蛋白质高于B处？（ 1分）（3）为什么C处的尿素浓度高于B处？（1分）（4）C和B相比，C中为什么没有了葡萄糖和蛋白质？（1分）（5）如果在C中出现红细胞，你认为发生病变的部位可能是。（1分） 得分评卷人四、探究实验：（共17分）1甲状腺激素有促进蝌蚪发育的作用。现提供40只大小、发育状况相似的蝌蚪、两个玻璃缸、水草、清水、不含任何激素的食物、甲状腺激素等材料。请你完成以下实验，验证甲状腺激素的作用：（每空1分,共7分）（1）实验变量： 。（2）实验设计：两个玻璃缸分别编号为A和B，各放入 只蝌蚪、适量清水、少量水草，每天同时喂食。A缸 ；B缸 。 。（3）实验结果： 。（4）得出结论： 。2某生物实验小组为了探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用，做了如下实验，请根据下图，分析并回答问题。（每空1分,共10分）(1)在A、B、C三支试管中各加入等量的馒头渣，再向A试管中加入2 mL清水，B、C试管中各加入2mL新鲜唾液，将三支试管放在0的水中，20 min后，再向C试管中滴加一滴稀碘液，则三支试管中出现的现象是：A_；B_；C_。(2)将三支试管充分振荡，放人37的温水中，20min后，C试管的现象是_，A、B试管的现象是_。(3)再向A、B试管中各加入一滴稀碘液，则A试管的变化是_，B试管的变化是_。B试管的现象证明_。(4)在这个实验中，设置A试管的作用是 _。（5）实验中，两支试管需要在37的水中保温，假如没有温水，你能想个最简单、最快捷、最便利的办法解决这个问题吗?七年级生物期末测试题答案一、 我来选（每小题1分，共30分）题号12345678910答案BCCABDBBDC题号 11121314151617181920答案ABCABACDCC题号21222324252627282930答案CCDDAADACA二、我能判断（对的划“”，错的划“”。共5分）题号12345678910答案三、读图分析.(共28分).1(共10分)（1）左心房左心室右心房右心室（2）心房和心室心室和动脉 （3）冠脉 （4）不对 原因略2（每空0.5分，共11分）（1）1唾液腺 5肝脏 9胰腺 5肝脏 胆汁 脂肪 胃腺 肠腺 （2）11小肠 2口腔 （3）2口腔 6胃 11小肠3(每空1分,共7分).（1）血液 原尿 尿 （2）因为大分子蛋白质不能通过肾小球过滤到肾小囊中 （3）因为原尿经过肾小管后大部分水被重吸收回血液 （4）因为原尿中全部的葡萄糖和蛋白质都被肾小管重吸收回血液（5）肾小球四、探究实验（共17分）1（1）（1分）是否加入甲状腺激素（2）（1分）20（1分）每天加入适量甲状腺激素 （1分） 不加入甲状腺激素（1分）每天做好观察记录（3）（1分）A组提前发育为成蛙（个体小），B组按正常时间发育。（4）（1分）甲状腺激素有促进蝌蚪发育的作用。2(1)无变化 无变化 变蓝 (2)蓝色褪去 无明显变化 (3)变蓝 无明显变化 淀粉在唾液的作用下，发生了分解 (4)作对照 （5）人体的体温是37C，可以手握10min左右。（每空1分,共10分）16