七年级语文课件七年级语文上册文言文复习.doc
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1、七年级语文课件七年级语文上册文言文复习七年级语文课件七年级语文上册文言文复习(一)童趣余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆
2、,鞭数十,驱之别院。一解释词语 余 。 童稚(zh) 。 秋毫比喻最 故 物外 私 拟作 向 昂首 。 项 素帐 徐 观 果 唳(l) 。怡(y然) 定神 。 以为 砾(l) 壑(h) 。神游 兴 盖 。 为(wi) 。方 。 鞭 。 数十 。 驱 。二通假字 强通“ ”, 的意思。三解释成语 明察秋毫 怡然自得 。 怡然称快 庞然大物 夏蚊成雷 四文学常识本文选自 。作者 , 代 家。五、整体把握 一、本文围绕“ ”记叙了童年时的几件趣事:一是 ;二是 ;三是 。二、首段先点明主旨“ ”,三、四段记事分述。作者以“ ”统摄几件事,意在说明他年幼时已经有了自发的 和 。六阅读探究1、从第一段来
3、看,小时的我有怎样的本领、习惯和收获?本领: 。习惯: 。收获: 2、体现全文中心的词语是什么? 3、表现作者心情的词语有哪些?有怎样的作用?词语: ”等。作用: 4、测作者将癞虾蟆“驱之别院”的目的: 5、后一段表现作者“童稚”的语句是什么? 。6、作者获得“物外之趣”的基础和关键是什么?基础: 。关键: 7从文中可以看出“物外之趣”是怎样得来的?我们怎样才有“物外之趣”?一位哲人说:“童年的趣,是梦中的真。”请结合本文说说,看似琐碎的事物在“我”的眼里为什么会变得趣味盎然? 。 。 。七、迁移运用1、学了本文,你得到什么启示? 2、你的童年也一定有“物外之趣”的美好体验,写下来,与大家分享
4、。 3、生活中,你怎样做一个有情趣的人? 4、读下列古诗,谈谈这首诗包含的情趣。 古朗月行 李白小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。 (二)论语十则子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(学而) 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(学而) 子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(为政) 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(为政) 子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”(为政)子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(里仁) 子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。
5、”(述而) 曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(泰伯) 子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”(子罕) 子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?” 子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(卫灵公)一、词语积累 (一)常规词语子 。 时习 。习, 。 朋 亦 。 自 。 (不)知(不) 。愠(yn) 。 君子指 的人。 吾 。 日 。 三省(xng) 。三,泛指 。省, 。 为(wi) 。 谋 。 忠 。 交 。 信 。 传 。 故 。 罔(wng) 。意思是 。 殆(di) 。 诲(hu) 。 知(之) 。 是 。 贤 。 齐 。 内指 。 善者指
6、。 从 ,这里指 。 士士人,封建时代称读书人。这里指有抱负或有特殊地位的人。 弘(hng)毅 。 任 。引申为 。 重 。 已 。 岁寒 。岁,指 。 凋(dio) 。 行 。 其 。 恕(sh) 。 欲 。 勿(w) 。施 。(二)指出通假字、古今字并解释1. 通假字:女同“ ”, 。 (是)知(也)通“ ”, 。2. 古今字:说“ ”的古字, 。(三)成语不亦乐乎 温故知新。己所不欲,勿施于人 任重道远 见贤思齐 择善而从 三人行,必有我师二、文学常识1. 论语:记录 和他的弟子言行的书,共 篇,是 家经典著作之一。与 、 、 合称“四书”。2. 孔子:名 ,字 , 时鲁国人。我国古代伟
7、大的 家、 家, 家学派的创始人。三、阅读探究1. 第一则:子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(学而)(1)这一则告诉我们要有怎样的学习方法、学习乐趣(态度)和为人态度(个人修养)?学习方法: 。学习乐趣: 。为人态度: 。(2)学后复习本是一件艰苦的事,孔子怎么说是愉快呢?(3)“有朋自远方来”,孔子为什么会感到快乐?(4)从第三句“人不知而不愠”来看,我们应学习孔子什么美德?2. 第二则:曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(学而) 3. 第三则:子曰:“温故而知新,可以为师矣。”/SPAN3. 第三则:子曰
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