七年级语文上第一次月考试卷.doc
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七年级语文上第一次月考试卷 张甸初级中学第一次月考七年级语文试题 (考试时间:150分钟 满分:150分) 请注意:所有试题的答案均填写在答卷相应的区域内,答案写在试卷上无效。 一、积累与运用(共30分) 1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分) 翻开《千家诗》,诗作中丰富的颜色给生活涂上了xuàn丽的色彩:“红紫芳fēi”,“橙黄橘绿”,“白lù上青天”,令人眼花liáo乱,心旷神怡。 2.下列标点符号使用有错误的一项是(2分) A.那个男人惶惑起来,踌躇不决地站了半晌;后来终于不得不走了。 B.我们惊讶地问她怎么啦,她呜咽着答道:“你们知道得那么多,可我什么也不懂……” C.家里有一部《评注图像水浒传》,一打开,就被一幅幅插图吸引了。 D.“你疯了!”鲁智胜不死不活地说:“人家大工厂不是慈善机构,什么人都照顾。” 3.下列句中加点的成语使用有错误的一项是(2分) A.老将军回想起年轻的时候自己被地主老财逼得走投无路,参加了红军,拿起武器跟敌人作斗争的故事。 B.我们已经是中学生了,现在想来,美好的小学时光犹如白驹过隙,转瞬即逝了。 C.8月26日,延安市境内双层卧辅客车和一辆罐车追尾,并致两车起火,造成36人死亡,这真是危言耸听。 D.夏日的兴化森林水上公园,树木葱茏,流水潺潺,鸟语花香,令人心旷神怡。 4. 根据提示补写名句或填写课文原句。(8分) ①门前流水尚能西,_________。 ②_________,各领风骚数百年。 ③差之毫厘,_________。④心中的风雨来了,_________。 ⑤然而当初她的芽儿,___________,__________。 ⑥王湾《次北固山下》中,描写时序交替中的景物,暗示着时光的流逝,蕴含自然理趣的诗句是:________,_________。 5.班级以“我爱文学” 为主题出一期手抄报,你也参与其中。(6分) (1)请为手抄报取一个比较有文学色彩的名字(如“火花”“文学少年”等,但不可与示例相同),并说说你的理由。(4分) 名字: 理由: (2)请你为手抄报设计两个与文学有关的栏目,并写出其名称。(2分) 栏目一: 栏目二: 6.专题与语文实践活动。(8分) 意大利著名诗人但丁说:“世界上有一种最伟大的声音,那便是母亲的呼唤。”学习了冰心奶奶的诗歌《母亲》和《纸船》后,清河中学七⑴班同学打算举行一次“献给母亲的歌”的主题综合性学习,请你按要求完成下列任务。 ⑴为营造活动的气氛,请你写一条标语张贴在教室里。(2分) _________________________________________________________________________ ⑵“把爱全给了我,把世界给了我……”,父母给了我们全部的爱,我们应该怎样回报他们呢?请你确定一个回报父母关爱的最佳具体方式。(2分) _________________________________________________________________________ ⑶班级打算邀请部分家长参加班会,小静觉得妈妈衣着土气,不够入时,不想让她来参加,对此,你打算怎样劝说小静改变主意?(4分) _________________________________________________________________________ 二、阅读理解(共60分) (一)阅读唐朝武元衡的《春兴》一诗,完成第7题(6分) 杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。 7.⑴从诗中“____________________,___________________”可以看出作者描绘的是一幅典型的暮春景物图画。(2分) ⑵诗中______一词写出了杨柳的枝繁叶茂,______一词写出了梦境的一再出现。(2分) ⑶这首诗的后两句抒发了诗人怎样的感情?(2分) _________________________________________________________________________ (二) 阅读文言文《不识自家》,完成8~11题。(14分) 曩①有愚者常于室外县②履为志。一日出户,及午,忽暴雨。其妻收履。至薄暮③,愚者归,不见履,讶曰:“吾家徙乎?”徘徊不进。妻见之,曰:“是汝家,何不入?”愚者曰:“无履,非吾室。”妻曰:“汝何以不识吾?”愚者审视之,乃悟。 注释:①曩(nǎng):从前 ②县:同“悬” ③薄暮:傍晚 8.根据要求完成下列两小题。(6分) (1) 解释下列句中加点的词的意思。(4分) ①及午,忽暴雨( ) ②吾家徙乎( ) ③是汝家( ) ④愚者归,不见履( ) (2) 下列各句中“之”的用法与“愚者审视之”的“之”相同的是(2分) ( ) A.至之市 B.是吾剑之所从坠 C.项为之强 D. 故时有物外之趣 9.用“/”标出下面的句子的朗读停顿 (划一处)。(2分) 曩 有 愚 者 常 于 室 外 县 履 为 志 10.用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1) 愚者审视之,乃悟。 (2)心之所向,则或千或百果然鹤也。(沈复《幼时记趣》) 11.联系全文,你认为本文的“愚者”愚在何处?(2分) (三)阅读于漪的《往事依依》(节选),完成12—14题。(10分) ①老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象,培养了我课外阅读的兴趣。国文老师教古文喜欢大声朗诵。记得一次教辛弃疾的词《南乡子·登京口北固亭有怀》,老师朗诵时头与肩膀左右摇摆着,真是悲歌慷慨,我们这些做学生的,爱国情怀油然而生。此后我每次登上满眼风光的北固楼,望着滚滚长江水,回顾千古兴亡事,总是感慨万端。不用说,这首词我至今还能背得滚瓜烂熟。我就是从那时开始爱读辛弃疾词的。也是在初中读书时,来了一位代课的国文老师,是年轻的新派人。他喜欢教白话文。有一次,教到田汉《南归》中的诗:“模糊的村庄已在面前/礼拜堂的塔尖高耸昂然/依稀是十年前的园柳/屋顶上寂寞地飘着炊烟。”老师朗读着,进入了角色,那深深感动的神情凝注在眼睛里。这种感情传染了整个教室,一堂鸦雀无声,大家都被深深感动了。这几句诗镌刻在我心上,几十年过去,至今还能信口背出。此后,我对新文学更有兴趣,读了许多有名的中外小说,开阔了眼界,使自己的心与时代更加贴近了。如今只要稍一回忆,就仿佛看到国文老师那左右摇晃的身子和那注满情思的眼睛。 ②老师常对我们说:“你们光念几篇课文是远远不够的,课外要有计划地认认真真读点好书;多读书,读好书,能丰富知识,增添智慧,成为一个志趣高尚的人。”谆谆教导铭刻在心,使我一生受用不尽。 12.⑴能概括第①段内容的中心句是:________________________________________(2分) ⑵第①段加点的“这种感情”所指的内容是:_______________________________(2分) 13.第①段中写了两位国文老师上课的情形,这样安排有什么作用?(3分) __________________________________________________________________________ 14.从第②段中“老师”的话可以看出,作者回忆往事的目的之一是什么?(3分) __________________________________________________________________________ (四)阅读《蜂鸟》,完成15—17题。(10分) ①蜂鸟,因拍打翅膀的嗡嗡声而得名,是世界上已知最小的鸟类。 ②分布局限于西半球,在南美洲极多。蜂鸟身体很小,南美西部最大的巨蜂鸟也不过20公分长,约20克重。最小的蜂鸟见于古巴和松树岛,身长5.5公分,重约2克,这是最小的现存鸟类。蜂鸟能够通过快速拍打翅膀悬停在空中,每秒15次到80次,它的快慢取决于蜂鸟的大小。蜂鸟是唯一可以向后飞行的鸟,它也可以在空中悬停以及向左和向右飞。在所有动物中,蜂鸟的体态最娇美,色彩最最艳丽。 ③小蜂鸟是大自然的杰作:轻盈、迅疾、敏捷、优雅、华丽的羽毛,这小小的宠儿应有尽有。 15. 第②段文字依次从哪几方面来介绍蜂鸟?(3分) 16."最小的蜂鸟见于古巴和松树岛,身长5.5公分,重约2克,这是最小的现存鸟类"句中加点的"现存"能否去掉,为什么?(4分) 17. 第②段中画线句子用了什么说明方法?作用是什么?(3分) (五)阅读郑小玲的《兄弟》一文,完成18—22题。(20分) ①春旺和福生是兄弟,春旺是哥,福生是弟。 ②春旺不大喜欢福生,因为他一直觉得爹娘偏心,对福生好。小时候村里家家都不宽裕,偶尔有了好吃的,爹娘总是由着福生吃,还反复对春旺说:“你是哥,多让着弟弟。”春旺二十岁的时候,爹娘叫他把福生带去打工,春旺心里不情愿,可拗不过爹娘,还是把福生带了出来,不过春旺告诉福生,自己所在的城东工地不要人了,把福生介绍到了城西工地,那个工地有他们村里的大牛。春旺让福生有事找大牛,别往自己的工地跑。大半年了,兄弟俩就见了两次面,每次见面福生总告诉春旺,他在公司很好,让春旺不要担心。 ③中秋节到了,春旺的工地活儿多,没有放假,但发了月饼,一共四个,四个品种。春旺拿起一个最贵的肉馅儿月饼,喜滋滋的。他闻了闻,口水差点儿流出来。他忍不住三口就吃掉了这个月饼。因为吃得快,他没吃出月饼的滋味,只是觉得特别好吃。春旺想自己是哥,过节还是该去看看福生。 ④吃过晚饭,春旺就出了工棚。春旺想自己不能空手去见福生,得带月饼,就一个就行。春旺挑了一个最便宜的椒盐月饼,然后往城西走去。 ⑤半路上,春旺遇到了福生。春旺问:“你去哪里?”福生说:“哥,我正准备去你那儿,在这里遇到你就太好了!”福生从口袋里掏出一个月饼说:“哥,这是我们公司发的月饼,给你一个尝尝!”春旺一看,正是刚吃过的那种很好吃的肉馅儿月饼,他说:“福生啊,哥也发了月饼,也给你带了一个!”说着从口袋里掏出那个椒盐月饼,一把塞给了福生。福生捏着春旺给他的月饼,脸上露出了幸福的笑容。 ⑥春旺和福生在街道找了个地方坐下来。春旺抬起头看看天上的月亮,福生也抬起头看看天上的月亮。春旺说:“爹娘也在看月亮吧?”福生说:“肯定在看!他们肯定很想我们!”春旺说:“吃月饼吧。”福生说:“好,吃月饼吧。”春旺随口问:“好吃吗?”福生说:“好吃。”福生也问:“哥,好吃吗?”春旺说:“好吃,真好吃!”春旺这回可吃出味儿了,他吃得很香。他看到福生像自己一样,也吃得很香,不免尴尬地笑了一下。春旺等福生吃完月饼就说:“回去吧,太累了,明天还得干活。”福生点头说:“回吧,明天还得干活呢!” ⑦三天后,大牛来找春旺,说要跟他借点钱,给他上大学的儿子买电脑。尽管春旺不情愿,可是自己才发了工资,况且大牛是村里人,不借说不过去,只得把工资借给了大牛。大牛接过钱,兴奋地说:“太谢谢了!我知道你们哥俩都是好人!前几天中秋,公司什么都没发,福生去超市花十块钱买了两个肉馅儿的月饼,非要送我一个。”春旺听得愣住了。 ⑧送走大牛,春旺走到一边,捂着脸留下了眼泪…… ⑨两天后,福生进了春旺所在的工地,住进了春旺的工棚,福生的床挨着春旺的床。睡觉,两人顶着头,挨得很近很近。 18.哪件事使春旺对福生的态度发生了根本变化?用一句话概括回答。(2分) __________________________________________________________________________ 19.春旺把福生介绍到城西工地,这对下面的情节安排有什么作用?结合具体情节回答。(4分) __________________________________________________________________________ 20.根据具体情景,回答下面问题。(4分) ⑴兄弟吃月饼时,为什么福生总附和着春旺说话?(2分) ________________________________________________________________________ ⑵春旺看到福生像自己一样吃得很香,为什么会“尴尬”?(2分) ________________________________________________________________________ 21.分别分析下面句中加点动词的表达效果。(4分) (春旺)说着就从口袋里掏出那两个椒盐月饼,一把塞给了福生,福生捏着春旺给他的月饼,脸上露出了幸福的笑容。 __________________________________________________________________________ 22.请展开想像,根据要求填空。(6分) 半路上,春旺遇到了福生。 ⑴ 。春旺问:“你去哪里?”福生说:“哥,我正准备去你那儿,在这里遇到你就太好了!”福生从口袋里掏出一个月饼 ⑵ 地说:“哥,这是我们公司发的月饼,给你一个尝尝!”春旺一看,正是刚吃过的那种很好吃的肉馅儿月饼, ⑶ 。他说:“福生啊,哥也发了月饼,也给你带了一个!” 要求:⑴填写一个描写福生动作的句子; ⑵填写一个描写福生神态的词语; ⑶填写一个描写春旺心理活动的短语。 三、作文(60分) 课文《伟人细胞》的结尾有一段对话,请看: “看来,我是个普通人,只配做些鸡毛蒜皮的小事。”贾里对爸爸说。 爸爸哈哈一笑:“不做小事的人,怎么干得成大事!” 23.请你在正确理解以上对话的基础上,以“这件小事,让我长了见识”为题,写一篇文章。 要求:⑴选取积极有意义的事件来写。 ⑵文体:记叙文。 ⑶不少于600 字,不出现真实校名、人名。 ⑷书写工整规范。(4 分) 16- 配套讲稿:
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- 年级 语文 第一次 月考 试卷
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