两学一做七一专题党课主持词.docx
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两学一做七一专题党课主持词 两学一做七一专题党课主持词 【篇一:庆七一“党的知识、两学一做竞赛主持稿】 两学一做知识竞赛主持稿 :尊敬的各位领导, :亲爱的同事们, :大家上午好! :今天我们在这里举行的四平市地方税务局迎七一“两学一做”知识竞赛,喜迎中国共产党成立95周年。 :通过知识竞赛,调动党员学习党章、党规、习总书记系列讲话的热情;通过表彰活动,学先进、见行动、做贡献。用昂扬向上的风貌给我们的党送去最好的祝福。 :祝福我们的党 :永远年轻,永远辉煌! :首先进入活动第一项:“两学一做”知识竞赛,经过昨天紧张激烈的预赛,进入到今天决赛的共有6支党支部代表队,赛前他们通过抽签排定了顺序,他们分别是: ****代表队,****代表队,****代表队, ****代表队,****代表队,****代表队, …在这里先预祝各位取得好成绩,今天的比赛我们还设立了评委组:成员是 :在进入比赛环节之前,先向大家宣读一下竞赛规则: :本次知识竞赛设有四个环节 :第一个环节是:主题演讲 每组参赛队派一名参赛队员进行演讲,演讲成绩作为每队知识竞赛的起步分,计入总成绩。 :一、必答题规则:1、必答题共三轮。每队每人1题,按队员场上座位顺序,面向观众,从左至右,依次为1-3号队员,每题10分,答对加10分,答错或不完整扣10分。 2、必答题按每队1-3号队员轮流作答,其他队员不得代为作答或提示,否则扣分。、 :二、抢答题规则:1、抢答题每题10分,答对加10分,答错扣10分。2、各参赛代表队需要在主持人宣布“开始”后再抢答,可在规定时间内商议和补充。答完题应说“答题完毕” 后方可坐下,“回答完毕”后不得再补充作答。提前抢答视为犯规,扣10分,不再增补试题。 :三、风险题规则:1、风险题分为30分、40分、50分三类,答对得相应分数,答错扣相应分数,各代表队可视自身积分自由选题或弃选。2、参赛队内部可在相互讨论后,选派一名选手起立作答,队内其他选手可在规定时间内补充,答完题应说回答完毕后方可坐下,“回答完毕”后不得再补充作答。 :四、附加赛规则:1、比赛结束后,如果有两支以上参赛队积分相等而影响晋级或获奖等次评定时,积分相等的代表队进行附加赛。2、附加赛题型为抢答题,规则同前,直到决出名次为止。 :正式答题前,请各参赛队测试抢答器。测试完毕,各参赛队目前各自有200分作为基础分。 :下面我宣布,*****局庆七一“党的知识、两学一做竞赛现在开始,首先进行第一个环节必答题部分,一马当先,请一号台一号选手听题…… :党旗飘飘, :大步向前, :昨天已经过去, :明天正在到来, :永远跟党走,前进的脚步永不停歇, :我宣布,*****局庆七一“党的知识、两学一做竞赛圆满结束。 :最后,祝愿大家, :工作顺利,家庭幸福、平平安安、万事如意! 【篇二:2016年“两学一做”专题党课主持稿)】 “两学一做”专题党课主持稿 同志们: 下午好!为了庆祝中国共产党建党95周年,今年2月份开始,中共中央发起在全体党员中开展?学习党章党规、学习系列讲话,做合格党员?学习教育。根据中心党支部?两学一做?学习教育工作方案的安排,今天我们在这里举办?两学一做?专题党课,党课主题是?纪律处分条例解读?。我希望大家通过学习,能够明白:什么是?两学一做??它的内涵是什么?作为一个中共党员,怎么践行?两学一做?? 上党课之前,我对?两学一做?党课教育谈谈自己的想法和提一些要求: 在支部范围内,面向全体党员,由党员领导干部带头,用创新方式讲党课,既是?两学一做?的规定动作,也是中心领导干部坚持以上率下,带学促学的重要举措。去年七月,我和毛吉化同志率先响应号召,结合?三严三实?学习教育要求,带头上讲台,为中心党员和积极分子讲授了一堂?学习与践行‘三严三实’深入推进作风建设?的专题党课,课后党员反馈颇为积极,达到了预想的学习成效。这次,结合?两学一做?升级版的?干部上讲台?,将更加注重丰富党课内容和形式,运用身边事例和实际工作现身说法,更注重现场的互动交流和答疑释惑,目的就是真正让大家理解什么是?两学一做?,如何立足本岗,更好地践行?两学一做? 的要求。 大家平时业务工作都比较忙,聚在一起学习的机会并不多,希望全体党员和积极分子都能珍惜这次难得的党课学习机会,珍视支委委员的用心备课和认真开讲,虚心向学,教学相长,学用结合,学有所成,将学习心得着力转化为履职尽责、推动本职工作的新动力,将学习成果切实转化为推进中心转型跨越发展的新举措! 现在,欢迎宣传委员董松同志,他给我们讲授的题目的《纪律处分条例解读》。 …… 董松同志结合《中国共产党纪律处分条例》出台的背景、主要特点,对处分条例进行了解读,内容充实,观点明确。非常精彩!我们再次用热烈的掌声表示感谢! ?两学一做?不是一次性的活动,而是经常性的学习教育。党支部要以?三会一课?等党的组织生活为基本形式,把学习教育融入经常、融入日常。我们希望通过党课教育的形式,确保中心每一位党员及积极分子都能熟悉《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风和党员义务、权利,牢记入党誓词,明确做合格党员的标准和条件;通过掌握廉洁自律准则规定的?四个必须?、?四个坚持?,掌握各类违纪行为的情形和处分规定,引导 大家牢记党规党纪和党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成遵守纪律的自觉性,守住为人的基准,严格做事的底线。 此外,党员组织关系排查工作也是?两学一做?学习教育方案的重要内容,在紧锣密鼓的排查之中,我们发现部分离职党员因各种原因存在无法按时缴纳党费、不能按时参加组织生活、党员组织关系无法落地等等问题。譬如,茹法锐和黄永锋两名同志也存在相应问题。本着对他们负责的态度,党支部办公室工作人员进行了多次思想教育,于是,两名同志向党组织递交了申请。茹法锐同志于2015年11月向党支部提交了自行脱党申请,而黄永锋于2016年6月向党支部提交了退党申请。按照《党章》第九条?党员如果没有正当理由,连续六个月不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党所分配的工作,就被认为是自行脱党。支部大会应当决定把这样的党员除名,并报上级党组织批准。?和《党章》 第七条?取消预备党员资格,都应当经支部大会讨论通过和上级党组织批准。?的相关规定。下面我们召开一个简短的支部大会,讨论茹法锐同志的脱党问题和黄永锋同志的取消预备党员资格问题。请中心所有党员同志留下,入党积极分子及非党员身份的中层干部自行离场。 请党办工作人员清点一下今天到场的党员人数。 今天应到会党员58名,实到党员名,超过2/3。支部大会按原议程进行。 下面我宣读一下茹法锐同志的基本情况: [基本情况]茹法锐,男,1981年3月出生,2010年12月入党,离职员工,组织关系在广州市建设工程质量安全检测中心党支部。 [具体情形]2013年10月,茹法锐同志离职。其后,一直未转出党员组织中关系;2014年1月至今,未缴纳任何党费。 [联系查找主要经过]2015年9月,中心党支部办公室与茹法锐同志取得联系,10月、11月多次通过网上联系告知该同志补交党费、转出党组织关系等相关事宜。2015年11月10日,以扫描件方式,将正式发文《关于督促茹法锐同志补缴党费和及时转走党组织关系的通知》(穗建党办字﹝2015﹞16号)送达至茹法锐同志,督促其补缴党费和及时转出党员组织关系。2015年11月17日,收到茹法锐同志手签电子回复,其明确表示不愿补缴拖欠的党费且出具声明请求自行脱党,2016年6月15日收到原件。 [处理情况]中心党支部于2015年12月1日召开支委会讨论茹法锐请求自行脱党事宜,根据党办工作人员与其多次沟通交流中其本人的表现,并结合其本人从2014年1月至今未向党组织缴纳过党费且从未参加过组织生活的实际情况,中心党支委一致决定尊重其本人自行脱党的意愿,严格按照党章规定程序办理脱党手续。 大家请看该同志的脱党申请(见大屏幕)。 下面请全体党员就茹法锐同志脱党问题发表自己的看法。(3分钟后) 看看大家还有没有意见,如没有异议,我们现在进行投票,决定茹法锐同志退党除名问题。 同意茹法锐同志脱党申请的请举手,党办工作人员统计票数。 ……好,请放下 反对的,请举手,党办工作人员统计票数。 ……好,请放下。 弃权的,请举手,党办工作人员统计票数。 现在我宣布讨论结果,中心共有党员58名,实到党员 名,对茹法锐同志的脱党申请表示同意的票,反对的票,弃权的票; 按照流程,我们将按规定时间将讨论结果如实上报上级党委。 下面我们再讨论黄永锋同志的取消预备党员问题。 我宣读一下黄永锋同志的基本情况: [基本情况]黄永锋,男,1980年1月出生,2013年1月入党,预备党员,逾期2年多未转正,离职员工,组织关系在广州市建设工程质量安全检测中心党支部。 【篇三:在xx村两学一做学习教育专题党课上的主持词】 x x x x 同 志 在xx村“两学一做”学习教育专题党课上的 主持词 同志们: 按照“两学一做”学习教育要求,今天xxxx同志到我们xx村为我们上党课,让我们以热烈的掌声对xxxx的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢! 参加今天会议的还有:xx村全体党员。 下面,请xxxx给大家上党课,大家欢迎。 〃〃〃〃〃〃 以上,xxxx为我们上了精彩的一课。xxxx围绕“两学一做”学习教育部署要求,xxxx的讲话紧紧结合农村党员的特点,讲道理,摆事例,有分析,有要求,有期望;富有理论高度,又深入浅出,通俗易懂,具有重要的指导意义,是我们学习的重要指南。希望大家认真学习xxxx的讲话,深刻领会,切实落实到行动上,真正做一名合格党员。下面,我再强调三点: 一是深刻领会精神,抓好推进落实。村党支部要认真履行抓“两学一做”学习教育的主体责任,把开展学习教育作为当前的重大政治任务,周密安排部署、精心组织推动。要深入学习贯彻贾书记党课精神,全面学习梳理,深入研究讨论,确保学习教育扎实推进、取得实效。 二是率先垂范,精心讲好党课。村党支部书记要以身作则,发挥带头作用,在学习教育中走在前面、深学一层,一级带着一级干,一级干给一级看,层层传导压力,头参加学习讨论,带头 谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会和民主评议,带头解决存在的问题,以实际行动为全体党员做出表率。 干、扎实苦干、科学实干,保证农村各项工作的顺利开展。尤其是在xxxxxx等重点工作中,广大农村党员更要带好头、服好务、坚决完成好党组织交办的各项工作任务。 让我们再次以热烈地掌声对xxxx表示衷心地感谢! 散会。- 配套讲稿:
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- 两学一做 七一 专题 党课 主持
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