七年级数学动点动图难题.doc
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1、七年级数学动点动图难题动点、动图1、 在ABC中,直线MN经过点C,ADMN于D,BEMN于E。(1)当直线MN绕点C旋转到图时,DE=AD+BE 吗?说明理由。(2)说明直线MN绕点C旋转到图时,DE=AD-BE。(3)当直线MN绕点C旋转到图时,DE、AD、BE具有怎样的等量关系?加以证明。2、如图,已知ABC中,AB=AC=,10CM,BC=8CM,点D为AB的中点。(1)如果点P在线段BC上以3厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动。若点Q的运动速度与点P的运动速度相等时,经过1秒后,BPD与CQP是否全等?,请说明理由;若点Q的运动速度与点P的运动速度
2、不相等,当点Q的运动速度为多少时能够使BPD与CQP全等?(2)若点Q以上的运动速度从点C出发,点P以原来的运动速度从点B同时出发,都逆时针沿ABC三边运动,求经过多长时间点P与点Q第一次在ABC的哪条边上相遇?2、 与角平分线有关的问题例1:如图,在正方形ABCD中,F是CD的中点,AFE=90,E是BC边上的一点,且AF平分DAE,求证:AE=EC+CD.例2:已知正方形ABCD中,E是BC边上的一点,DAE的平分线交BC的延长线于F,交CD于G;(1)求证AE=BE+DF(2)作EMAF于M,交CD于点H,连接AH,AH平分DAG例3:已知:AOB=90度,OM是AOB的平分线,将三角板
3、的直角顶点P在射线OM上滑动,两直角边分别与OA, 交于C、D,PC和PD有怎样的数量关系,请说明理由。例4、如图,在ABC中,BAC=60度,ACB=40度,P,Q分别在BC、CA上,并且AP、BQ分别是BAC、ABC的角平分线。求证:(1)BQ=CQ(2)BQ+AQ=AB+BP例5、如图所示,在梯形ABCD中,ADBC,B=90,AD=24 cm,BC=26 cm,动点P从点A出发沿AD方向向点D以1cm/s的速度运动,动点Q从点C开始沿着CB方向向点B以3cm/s的速度运动点P、Q分别从点A和点C同时出发,当其中一点到达端点时,另一点随之停止运动(1)经过多长时间,四边形PQCD是平行四
4、边形?(2)经过多长时间,四边形PQBA是矩形?(3)经过多长时间,四边形PQCD是等腰梯形?(4)连接DQ是否存在t值使三角形CDQ为等腰三角形(有三种情况CD=CQ DC=DQ QC=QD)注AB=4根2假设需要X秒,因其中一点到达端点,另一点停止,所以X26/3,即X8.671、平行四边形就是PD=QC 24-X=3X,X=62、矩形就是AP=BQ X=26-3X X=6.53、等腰梯形就是PQ=DC,延P、D分别向BC划垂线,得到P、D, PD=PD=24-X,QP=DC=26-24=2,QC=QP+PD+DC 3X=2+2+24-X X=76、如图,在直角三角形ABC中,AB=CB,
5、OBAC,把ABC折叠,使AB落在AC上,点B与AC上的点重合,展开后,折痕AD交BO于点F,连接DE、EF,下列结论:1、AB=2BD,2、图中有4对全等三角形,3、若将DEF沿EF折叠,则点D不一定落在AC上,4、BD=BF,5、正确的有( )个1、 tan ADB=2 错 因为 将ABC折叠,使AB 边落在AC边上,说明AD平分BAC BD/CD=AB/AC 故D不为BC的中点,tanADB=BD/AB不等于2了 2、图中有4对全等三角形 对 ABD与AED AFB与AFE ABO与CBO BFD与EFD3、若将三角形DEF沿EF折叠,则点D不一定落在AC上,点D一定不落在AC上 若落在
6、AC上,说明沿EF折叠后DEF全等OEF EDF =EOF=90 则 AD平行AC 与(因为 将ABC折叠,使AB 边落在AC边上,说明AD平分BAC )相矛盾4、BD=BF, 对 ADB=90-1/2BAC =67.5度 BOAC AB=CB DBF=45 故 DFB=180-45-67.5=67.5 =ADB 故BD=BF5、S四边形DFOE=SAOFA 对 S四边形DFOE是梯形 面积等于1/2(OF+DE)OE BDEF为菱形 OFE= OBC=45 FOE=90 所以 OEF为等腰直角三角形 OE=OFBCA=45 (将ABC折叠,使AB 边落在AC边上,点B与AC边上的点E重合)D
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