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加强大学生思想政治教育的思考
【摘要】高校作为思想研究和政治教育的前沿，在教学、科学研究、人才培养、科技创新、国家建设、经济发展等诸多方面有着举足轻重的地位。因此切实加强和改进大学生思想政治工作，对于培养和造就合格的社会主义事业建设者和接班人具有深远的现实和历史意义。文章结合自身在高校的工作实际，对加强大学生思想政治教育建设进行了深刻地思考。
　　【关键词】思想政治教育；人才保障；课堂教育；课外教育
　　思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线，充分发挥思想政治工作的作用，对于各项工作的开展都具有十分重要的意义。当前，我国正处在改革的攻坚阶段和经济、社会发展的机遇期，发展的过程中难免会带来许多社会问题与矛盾，这些社会突出问题的解决都迫切需要高度重视和切实加强思想政治建设。
　　随着经济体制的转轨和改革的深入进行，社会上许多矛盾和弊病也在高校中显现出来。我国高校近几年发展迅速，教育改革、管理体制调整和扩招等工作也暴露出许多新问题。由于以上情况使得加强和改进大学生思想政治建设显得十分必要。
　　为此，中共中央、国务院印发了《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》。其主题鲜明，体系完整，具有很强的思想性、针对性和可操作性。从历史、现实和时代发展的高度，深刻分析了当前大学生思想政治教育所面临的形式，全面阐述了加强和改进大学生思想政治教育重要性，提出了新时期做好大学生思想政治工作的具体措施和要求，为高校思想政治工作进一步指明了方向，明确了任务，是在新形势下加强和改进大学生思想政治教育工作的全面部署和纲领性文件。
　　高校是加强和改进大学生思想政治教育的阵地，因此认真学习和贯彻《意见》的重要思想就成为高校思想政治教育工作者的首要任务。这就要求奋斗在大学生思想政治教育一线的高校教师，结合自己所授课程的实际，不断思考和改进思想政治教育的思路和手段。
　　一、要分清形势、用战略性眼光看待其重要性
　　人才保障和智力支持是国家兴盛、民族振兴和人民幸福的根本原因。当前正在接受教育的新时期大学生，是我国21世纪社会主义现代化建设的强大生力军。他们的思想政治素质如何、知识涵养如何、科技创新能力如何，将直接关系到我国社会主义事业的成败，关系到中华民族的伟大复兴。正如邓小平同志所强调的：“对于高校来讲，培养政治立场坚定的大学生就是政治。”因此，培养大学生具有坚定的政治方向，具有为祖国求学的拼搏奉献精神，是高等教育工作者的责任与义务，也是高校工作的首要任务。
　　长期以来，尤其是党的十一届四中全会以来，党和政府高度重视青年学生的思想政治教育，自1985年以来，共下发了6个中央文件进行对思想政治建设进行指导。这充分体现了党中央对青年一代的关怀和厚望，体现了中央对广大大学生和思想教育工作者寄予的殷切希望。贯彻、落实这些文件，对当代大学生积极、健康、向上的思想政治状况的形成起到了十分重要的作用，对大学生健康成长起到了积极的建设性影响。
　　党的十六大提出了全面建设小康社会的宏伟奋斗目标，这一宏观战略部署，是我国未来20年发展和建设的主线，事关党的第二代中央领导集体所规划的“三步走”的发展战略的胜利实现和民族的伟大历史复兴。为了完成这一奋斗目标，就需要高等院校加快培养和造就数以万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。这种人才讲求知识，讲求技能，更讲求有较高的思想道德素质。
　　然而，我国高校的思想政治建设还面临着一些挑战和问题，其主要包括：知识经济时代的到来和经济全球化趋势对大学生价值观念的影响；文化全球交流、冲击及文化多元化趋势对大学生文化观念和道德观念的影响；国际政治形式和国际局势的日益复杂对大学生国家和民族意识的影响等等。从国内的环境来看，建立和完善社会主义市场经济体制对德育工作产生了全局性的重要影响；高等教育事业自身的改革与发展，特别是高等教育扩招、就业、收费等方面的改革，直接影响大学生的日常生活与学习，影响大学生的思想政治教育工作。市场经济强调追求物质利益的最大化，在某种意义上极易滋生拜金主义、享乐主义和个人主义，再加上现实社会生活和经济发展中存在的一些矛盾和问题，增加了人们感情上的隔膜和思想上的波动性。高科技通讯设备及国际互联网络的发展，使国内外一些错误思潮和不良文化扩大了传播范围。西方势力宣扬资产阶级的人生观、世界观，腐蚀人们的思想，这些增加了思想政治工作的复杂性。思想政治工作面临思想文化多样化和价值观念多样化的挑战。
　　为优质的完成选育高道德水准人才的使命，就要求广大高校的各级领导特别是学生思想政治工作第一线的广大干部、教师要充分认识到自己的职责，认识到新时期青年学生事项的复杂性和特殊性，坚决防止只抓教学、科研而忽视思想建设的倾向，把做好学生的思想教育工作、确保学校稳定作为学校工作的重中之重来抓。各学校要确立党委领导下的党政团分工负责、齐抓共管的学生思想政治工作领导体制，在领导班子中明确了相应的分管领导，进一步完善了学生思想政治工作的机构设置。坚持在马克思主义意识形态的指导下，去研究、探索和创新教育的方式与方法，坚持尊重、理解、关心的原则，有针对性的去解决不同人的不同思想问题，重视大学生的思想品德和心理素质教育。形成高校、社会和家庭各负其责，有机配合，共同参与，形成合力。建立成为全员化、全方位、全过程。
　　二、对思想政治教育的几点思考
　　1．加大思想政治队伍建设，保证经费的投入。加强思想政治建设必须要有一支专职和兼职结合的队伍，把学生的思想政治教育和教师的思想政治工作，以及学风、校风、教风建设结合起来，形成齐抓共管、全员育人、全程育人的机制。同时要有一定的经费投入作保证，不能因经济状况或其它原因减少其投入。加大对特困生的援助，减少其生活和学习压力，建立心理咨询诊所，保证同学的心理健康。思想政治建设所需的经费，应列入预算、保证落实，并随着学校的发展相应增加。建立成为全员化、全方位、全过程的思想工作格局。
　　2．抓好政治辅导员的岗位技能培训。思想政治工作是一门科学，并不是什么人都可以做，什么人都可以做好的。要注重政工人员的马克思主义理论水平的提高，知识结构、学历层次的优化，这些都一定程度影响了思想政治工作的实效。因此尽快提高这支队伍的整体素质，已成为加强学校思想政治工作的迫切需要。学校要像培养教学科研骨干一样，把培养思想政治工作骨干纳入学校年度整体师资培训计划之中。
　　3．擅长总结创新，提高思想教育的科学性。随着国家对教育体制改革的不断推进，高校的思想政治工作面临的问题也会不断的发生变化。因此要加强制度建设，开展经常性的分析、研究和总结工作，定期召开思想政治工作方面的专题会议和研讨会，定期对政工人员进行培训等等。对于学校一段时间内出现的热点、难点问题，学校要组织专职政工干部和两课教师形成课题来研究，开展要有针对性的工作，找出解决问题的科学方法。真正使思想政治工作落到实处，让它与学校的各项工作有机结合，相互促进。
　　4．坚持开展心理健康教育，培养学生健全人格。近些年由于高校扩招带来的就业压力和社会环境的影响，使得部分大学生的心理素质出现了严重的下滑并引发社会的强烈关注。各高校应该增加开设心理健康教育课程和设立心理咨询诊室，对学生心理进行正确的疏导和监控。
　　5．充分发挥各种传媒的引导作用。要通过广播、电视、校园网络、报纸、各种黑板报和墙报、宣传栏等媒介进行宣传教育，引导广大同学恪守道德要求，树立新风尚。特别要注意在学生中增加电视的配置比例，使更多的学生能看到《新闻联播》等电视节目，使学生能及时了解到党和国家的各种方针政策，国内外各种时事，激发同学的爱国热情和奉献意识。
　　6．建立丰富多彩的校园文化。高校应该充分利用党课、团课进行政治辅导，学习和贯彻党和国家有关于思想建设的指导精神，学习和落实《公民道德建设实施纲要》。以重大的庆祝节日和纪念活动为契机，加强爱国主义教育，多开展文艺活动、体育活动，鼓励学生参加科学研究、社会调研等活动，增强社会实践，并以此来丰富学识、陶冶情操。
　　7．采取课堂教育与课外教育相结合。思想政治教育是一项连续性和长期性的工作。要采用课堂教育和课外教育是教育相结合的方法，有侧重地对专业知识教育、思想政治教育和综合素质的提高发挥重要作用。目前，由于从事课堂德育教学的教师和开展课外思想政治辅导员在相关环节或内容上协调不够等原因，思想政治教育的课堂教育和课外教育存在脱节、不协调、不连续的现象，影响了思想政治教育的效果。
　　参考文献
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　　徐超武.对新时期大学生思想政治工作的思考与实践[J].中国中医药现代远程教育，2006，(11)．
　　王从严.论新时期大学生思想政治教育[J].理论月刊，2005，(6)．