C#实验报告.doc
《C#实验报告.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《C#实验报告.doc(15页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、专业:计算机科学与技术指导老师:李伟班级:计092学号:099074054姓名:陶嘉莉 实验五异常处理实验目的1. 理解异常的产生过程和异常处理的概念2. 掌握C#异常处理的方法实验内容异常的产生是由于代码执行过程中满足了异常的条件而使程序无法正常运行下去,捕获异常实验try-catch语句。还可以通过throw语句无条件抛出异常。 输入1365之间的数字,判断它是一年中的几月几日。增加的代码 Console.Write(Please input the year:); string st = Console.ReadLine(); int yearNum = int.Parse(st); b
2、ool isleapyear = yearNum % 4 = 0 & yearNum % 100 != 0 | yearNum % 400 = 0; int maxDayNum = isleapyear ? 366 : 365; Console.Write(Please input a day number between 1 and 0:, maxDayNum);运行结果 实验四-界面设计与文件存取1实验目的(1)练习界面功能的设计方法。(2)练习文本文件的存取方法。(3)练习对话框的使用方法。(4)练习菜单的设计方法。(5)练习工具条和状态条的设计方法。(6)练习一个窗体调用另外一个窗体以
3、及窗体间参数传递的方法。2实验内容重新设计和处理与个人存取款相关的业务,假定处理业务仅有活期存款一种,而且业务处理规定与实验三的活期存款业务相同。要求功能界面中包括菜单条、工具条和状态条。3.实验步骤(1)创建一个名为MenuBankCustoms 的Windows 应用程序项目。重命名Form1.cs 为FormMain.cs,然后在此窗体上设计个人存款业务处理的功能界面。(2)向项目中添加一个类文件Account.cs,提供以下属性。AccountName:存款人姓名AccountNumber:存款人帐号AccountBalance:帐户余额。同时在该类中提供下面的方法。Deposit方法
4、:负责实现存款功能。Withdraw方法:负责实现取款功能。(3)向项目中添加一个类文件Customers.cs,用于处理所有帐户的信息。类中提供下面的方法。Load 方法:负责从文件bankdata.txt 中将所有存款人的信息读入到Account 类型的数组中,并返回该数组。Save 方法:负责将所有存款人的信息保存到bankdata.txt 文件中。该方法返回一个布尔型的值,表明保存是否成功。CreateAccount 方法:负责创建新帐户,该方法返回新建的帐户。(4)向项目中添加一个Windows 窗体文件FormShowAccountMessage.cs,在该窗体中显示所有帐户信息u
5、sing lab4b1;using lab4b2;namespace lab4b public partial class Form1 : Form public Form1() InitializeComponent(); private void toolStripLabel3_MouseEnter(object sender, EventArgs e) label3.Text = 将内存中所有用户的信息显示出来; private void toolStripLabel3_MouseLeave(object sender, EventArgs e) label3.Text = ; priv
6、ate void toolStripLabel1_MouseEnter(object sender, EventArgs e) label3.Text = 打开内存中所有用户的信息; private void toolStripLabel1_MouseLeave(object sender, EventArgs e) label3.Text = ; private void toolStripLabel2_MouseEnter(object sender, EventArgs e) label3.Text = 保存所有用户信息; private void toolStripLabel2_Mou
7、seLeave(object sender, EventArgs e) label3.Text = ; private void button1_MouseEnter(object sender, EventArgs e) label3.Text = 在已有用户上存款或者新开户并存款; private void button1_MouseLeave(object sender, EventArgs e) label3.Text = ; private void button2_MouseEnter(object sender, EventArgs e) label3.Text = 在已有用户上
8、进行利息结算并取款; private void button2_MouseLeave(object sender, EventArgs e) label3.Text = ; private void listBox1_MouseEnter(object sender, EventArgs e) label3.Text = 所有用户的信息记录; private void listBox1_MouseLeave(object sender, EventArgs e) label3.Text = ; private void toolStripButton1_Click(object sender,
9、 EventArgs e) Form1_Load(sender, e); Customs cs = new Customs(); Account at0 = new Account50; at0 = cs.Load(); for (int i = 0; string.Compare(at0i.AccountName, ) != 0; i+) listBox1.Items.Insert(0, at0i.AccountName + t + at0i.AccountNumber + t + at0i.AccountBalance.ToString(); int j; for (j = 0; j at
10、.Length; j+) if (string.Compare(atj.AccountName, ) = 0) break; for (int i = 0; i at0.Length; i+) ati + j = at0i; private void button1_Click(object sender, EventArgs e) int i, items = -1; double dollars = double.Parse(textBox2.Text); string Name = textBox1.Text; for (i = 0; i at.Length; i+) if (strin
11、g.Compare(ati.AccountName, ) = 0) break; else if (string.Compare(ati.AccountName, Name) = 0) items = i; break; if (items = -1) int j; do int Num = int.Parse(Account.newAccountNum); Num+; if (Num / 10 = 0) Account.newAccountNum = 000 + Num.ToString(); else if (Num / 100 = 0) Account.newAccountNum = 0
12、0 + Num.ToString(); else if (Num / 1000 = 0) Account.newAccountNum = 0 + Num.ToString(); else Account.newAccountNum = Num.ToString(); for (j = 0; string.Compare(atj.AccountNumber, Account.newAccountNum) != 0 & string.Compare(atj.AccountName, ) != 0; j+) ; while (string.Compare(atj.AccountName, ) !=
13、0); ati.AccountName = Name; ati.AccountNumber = Account.newAccountNum; ati.Deposit(dollars); listBox1.Items.Insert(0, 开户: + ati.AccountName + t + ati.AccountNumber + t + ati.AccountBalance.ToString(); else listBox1.Items.Insert(0, 存款前: + ati.AccountName + t + ati.AccountNumber + t + ati.AccountBalan
14、ce.ToString(); ati.Deposit(dollars); listBox1.Items.Insert(0, 存款后: + ati.AccountName + t + ati.AccountNumber + t + ati.AccountBalance.ToString(); private void Form1_Load(object sender, EventArgs e) for (int i = 0; i at.Length; i+) ati = new lab4b1.Account(); textBox2.Text = 0; private void 打开ToolStr
15、ipMenuItem_Click(object sender, EventArgs e) toolStripButton1_Click(sender, e); private void 保存ToolStripMenuItem_Click(object sender, EventArgs e) toolStripButton2_Click(sender, e); private void button2_Click(object sender, EventArgs e) string Name = textBox1.Text; double dollars = double.Parse(text
16、Box2.Text); int items = -1; int i; for (i = 0; i at.Length; i+) if (string.Compare(ati.AccountName, ) = 0) break; else if (string.Compare(ati.AccountName, Name) = 0) items = i; break; if (items = -1) listBox1.Items.Insert(0, Error: + Name + 不存在:如果要开户请选择存款按钮); else if (ati.IsWithdraw(dollars) = 0) li
17、stBox1.Items.Insert(0, Error: + ati.AccountName + t + ati.AccountNumber + t + ati.AccountBalance.ToString() + t余额不足); else listBox1.Items.Insert(0, 存款前: + ati.AccountName + t + ati.AccountNumber + t + ati.AccountBalance.ToString(); ati.Withdraw(dollars); listBox1.Items.Insert(0, 存款后: + ati.AccountNa
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- C# 实验 报告
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。