2019_2020学年新教材高中数学第九章统计章末演练轻松闯关新人教A版必修第二册.doc
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第九章 统计 [A 基础达标] 1.某防疫站对学生进行身体健康调查,欲采用分层随机抽样的方法抽取样本.某中学共有学生2 000名,从中抽取了一个容量为200的样本,其中男生103名,则该中学共有女生为( ) A.1 030名 B.97名 C.950名 D.970名 解析:选D.由题意,知该中学共有女生2 000×=970(名),故选D. 2有一个容量为66的样本,数据的分组及各组的频数如下: [11.5,15.5) 2 [15.5,19.5) 4 [19.5,23.5) 9 [23.5,27.5) 18 [27.5,31.5) 11 [31.5,35.5) 12 [35.5,39.5) 7 [39.5,43.5] 3 则总体中大于或等于31.5的数据所占的比例为( ) A. B. C. D. 解析:选B.由题意知,样本量为66,而落在[31.5,43.5]内的样本个数为12+7+3=22,故总体中大于或等于31.5的数据约占=. 3.某学习小组在一次数学测验中,得100分的有1人,得95分的有1人,得90分的有2人,得85分的有4人,得80分和75分的各有1人,则该小组数学成绩的平均数、众数、中位数分别是( ) A.85,85,85 B.87,85,86 C.87,85,85 D.87,85,90 解析:选C.因为得85分的人数最多,为4人,所以众数为85,中位数为85,平均数为(100+95+90×2+85×4+80+75)=87. 4.某商场在五一促销活动中,对5月1日9时至14时的销售额进行统计,其频率分布直方图如图所示,已知9时至10时的销售额为2.5万元,则11时到12时的销售额为 ( ) A.6万元 B.8万元 C.10万元 D.12万元 解析:选C.设11时至12时的销售额为x万元,由于频率分布直方图中各小组的组距相同,故各小矩形的高度之比等于频率之比,也等于销售额之比,所以9时至10时的销售额与11时至12时的销售额的比为=, 所以有=,解得x=10,故选C. 5.某学校举行的运动会上,七位评委为某位体操选手打出的分数为79,84,84,86,84,87,93,则去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均数和方差分别为( ) A.84,4.84 B.84,1.6 C.85,1.6 D.85,4 解析:选C.最高分是93分,最低分是79分,所剩数据的平均数为=80+=85,方差为s2=×[(84-85)2×3+(86-85)2+(87-85)2]=1.6,故选C. 6.12,13,25,26,28,31,32,40的25%分位数为________,80%分位数为________. 解析:因为8×25%=2,8×80%=6.4.所以25%分位数为==19,80%分位数为x7=32. 答案:19 32 7.如图是某工厂对一批新产品长度(单位:mm)检测结果的频率分布直方图,估计这批产品的平均长度为________mm. 解析:根据频率分布直方图,估计这批产品的平均长度为(12.5×0.02+17.5×0.04+22.5×0.08+27.5×0.03+32.5×0.03)×5=22.75 mm. 答案:22.75 8.下图是根据某中学为地震灾区捐款的情况而制作的统计图,已知该校共有学生3 000人,由统计图可得该校共捐款为________元. 解析:由扇形统计图可知,该中学高一、高二、高三分别有学生960人、990人、1 050人,由条形统计图知,该中学高一、高二、高三人均捐款分别为15元、13元、10元,所以共捐款15×960+13×990+10×1 050=37 770(元). 答案:37 770 9.为了让学生了解环保知识,增强环保意识,某中学举行了一次环保知识竞赛,共有900名学生参加了这次竞赛.为了了解本次竞赛的成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分取正整数,满分为100分)进行统计.请你根据下面尚未完成的频率分布表和频率分布直方图,解答下列问题: 组号 分组 频数 频率 1 [50,60) 4 0.08 2 [60,70) 8 0.16 3 [70,80) 10 0.20 4 [80,90) 16 0.32 5 [90,100] 合计 (1)填充频率分布表中的空格; (2)如图,不具体计算,补全频率分布直方图; (3)估计这900名学生竞赛的平均成绩(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表). 解:(1)=50,即样本量为50. 第5组的频数为50-4-8-10-16=12, 从而第5组的频率为=0.24. 又各小组频率之和为1,所以频率分布表中的四个空格应分别填12,0.24,50,1. (2)根据小长方形的高与频数成正比,设第一个小长方形的高为h1,第二个小长方形的高为h2,第五个小长方形的高为h5. 由等量关系得=,=,补全的频率分布直方图如图所示. (3)50名学生竞赛的平均成绩为 ==79.8≈80(分). 利用样本估计总体的思想可得这900名学生竞赛的平均成绩约为80分. [B 能力提升] 10.某同学将全班某次数学考试成绩整理成频率分布直方图后,并将每个小矩形上方线段的中点连接起来得到频率分布折线图(如图所示).据此估计此次考试成绩的众数是________. 解析:众数是一组数据出现次数最多的数,结合题中频率分布折线图可以看出,数据“115”对应的纵坐标最大,所以相应的频率最大,频数最大,据此估计此次考试成绩的众数是115. 答案:115 11.某中学随机抽取部分高一学生调查其上学路上所需时间(单位:分钟),并将所得数据绘制成频率分布直方图(如图),其中上学路上所需时间的范围是[0,100],样本数据分组为[0,20),[20,40),[40,60),[60,80),[80,100]. (1)频率分布直方图中x的值为________; (2)如果上学路上所需时间不少于1小时的学生可申请在学校住宿,若招生1 200名,估计新生中可以申请住校的学生有________名. 解析:(1)由频率分布直方图,可得20x+0.025×20+0.006 5×20+0.003×2×20=1,所以x=0.012 5. (2)新生上学路上所需时间不少于1小时的频率为0.003×2×20=0.12,因为1 200×0.12=144,所以1 200名新生中约有144名学生可以申请住校. 答案:(1)0.012 5 (2)144 12.共享单车入驻泉州一周年以来,因其“绿色出行,低碳环保”的理念而备受人们的喜爱,值此周年之际,某机构为了了解共享单车使用者的年龄段、使用频率、满意度等三个方面的信息,在全市范围内发放5 000份调查问卷,回收到有效问卷3 125份,现从中随机抽取80份,分别对使用者的年龄段、26~35岁使用者的使用频率、26~35岁使用者的满意度进行汇总,得到如下三个表格: 表(一) 使用者 年龄段 25岁 以下 26岁~ 35岁 36岁~ 45岁 45岁 以上 人数 20 40 10 10 表(二) 使用 频率 0~6 次/月 7~14 次/月 15~22 次/月 23~31 次/月 人数 5 10 20 5 表(三) 满意度 非常满意 (9~10) 满意 (8~9) 一般 (7~8) 不满意 (6~7) 人数 15 10 10 5 (1)依据上述表格完成下列三个统计图形: (2)某城区现有常住人口30万,请用样本估计总体的思想,试估计年龄在26岁~35岁之间,每月使用共享单车在7~14次的人数. 解:(1) (2)由表(一)可知:年龄在26岁~35岁之间的有40人,占总抽取人数的一半,用样本估计总体的思想可知,某城区30万人口中年龄在26岁~35岁之间的约有30×=15(万人);又年龄在26岁~35岁之间每月使用共享单车在7~14次之间的有10人,占总抽取人数的,用样本估计总体的思想可知,年龄在26岁~35岁之间15万人中每月使用共享单车在7~14次之间的约有15×=(万人),所以年龄在26岁~35岁之间,每月使用共享单车在7~14次之间的人数约为万人. [C 拓展探索] 13.某制造商为运动会生产一批直径为40 mm的乒乓球,现随机抽样检查20只,测得每只球的直径(单位:mm,保留两位小数)如下: 40.02 40.00 39.98 40.00 39.99 40.00 39.98 40.01 39.98 39.99 40.00 39.99 39.95 40.01 40.02 39.98 40.00 39.99 40.00 39.96 (1)完成下面的频率分布表,并画出频率分布直方图; 分组 频数 频率 [39.95,39.97) [39.97,39.99) [39.99,40.01) [40.01,40.03] 合计 (2)假定乒乓球的直径误差不超过0.02 mm为合格品,若这批乒乓球的总数为10 000只,试根据抽样检查结果估计这批产品的合格数. 解:(1)频率分布表: 分组 频数 频率 [39.95,39.97) 2 0.10 5 [39.97,39.99) 4 0.20 10 [39.99,40.01) 10 0.50 25 [40.01,40.03] 4 0.20 10 合计 20 1 频率分布直方图: (2)因为抽样的20只产品中在[39.98,40.02]范围内有18只,所以合格率为×100%=90%, 所以10 000×90%=9 000(只). 即根据抽样检查结果,可以估计这批产品的合格数为9 000只. - 8 -- 配套讲稿:
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