2019_2020学年新教材高中政治课时分层作业14我国法治建设的历程部编版第三册.doc
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1、课时分层作业(十四)我国法治建设的历程(建议用时:45分钟)基础达标练1法的产生、存在和发展的决定性因素是()A阶级的出现B社会物质生活条件C物质生活资料的生产方式 D地理环境和人口状况C2在阶级社会,法在本质上维护_的根本利益。()A. 统治阶级 B被统治阶级C. 全体国民 D人民群众A3下列关于法律基本特征的说法,正确的是()A制定或引用是国家制定法律规范的两种基本形式B法律是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会规范C法律所规定的权利与义务,仅是指公民的权利和义务D法律的普遍性是指法律仅对被统治阶级具有约束力B4半殖民地半封建社会,一些仁人志士的法治建设梦想最终归于失败。其原因在于(
2、)法治为各国人民所向往和追求中华法系源远流长他们试图移植的近代西方国家的法治模式不适合中国一国法治必须与本国国情相适应A BC DD法治建设要与国情相适应,符合题意,排除。5党的十九大报告阐述了构成新时代坚持和发展中国特色社会主义基本方略的十四个方面,包括必须坚定不移走中国特色社会主义法治道路。走这条道路必须坚持()A党的领导、人民当家作主和以德治国的统一B党的领导、建设法治国家和以人为本的统一C政治建设、生态文明建设和社会建设的统一 D党的领导、人民当家作主和依法治国的统一D坚定不移走中国特色社会主义法治道路,就要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的统一,D符合题意。6刑法修正案(九)“将
3、考试作弊入刑”:组织作弊的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金;情节严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。这表明()我国积极推进依法治国的基本方略只要考试作弊就是犯罪,应受刑罚处罚有法可依就能杜绝考试作弊行为依法治国有利于维护人民利益,促进社会和谐A BC DD“考试作弊入刑”,坚持了依法治国,有利于维护人民利益、维护社会公平正义,有利于构建社会主义和谐社会,符合题意;只有触犯刑法的行为才构成犯罪,错误;夸大了有法可依的作用。7依法治国需要全面推进。其中立法方面的要求和目标应该是()A法律在生活中的作用不断增强B形成以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系C依法行政和公正司法水
4、平不断提高D国家治理体系和治理能力日趋现代化BB是立法方面的目标,A、C、D不属于立法领域。82019年7月24日,青海省人大常委会办公厅举行新闻发布会,就省委批转省人大常委会党组关于推进科学立法民主立法依法立法工作的意见的相关情况进行发布。其意义在于()A形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系B推动立法的科学化、民主化水平和立法质量不断提高C促进审判机关和检察机关依法独立行使审判权、检察权D维护社会公平正义、保障公民权利B推进科学立法民主立法依法立法,有利于提升立法质量,B符合题意;A、C、D与材料无关。92019年3月19日,中国法学会第八次全国会员代表大会在人民大会堂开幕,习近平、
5、李克强、栗战书、王沪宁等党和国家领导人到会祝贺。会议指出,当前,法治作为治国理政的基本方式,在法治固根本、稳预期、利长远方面的保障作用日益凸显。全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,需要广大法学法律工作者满怀激情投入法治中国建设实践,围绕制约全面依法治国的突出问题,紧盯人民群众日益增长的美好生活需要,研究提出更多解民忧、促民生、护民利的法律政策措施,增强人民群众获得感、幸福感、安全感。如何理解“全面依法治国是国家治理的一场深刻革命”?解析首先弄清楚依法治国就是依照体现人民意志和社会发展规律的法律治理国家,而不是依照个人意志、主张治理国家;要求国家的政治、经济运作、社会各方面的活动通通依照法律进
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