2019_2020学年新教材高中数学第五章三角函数5.4.2正弦函数余弦函数的性质第2课时正余弦函数的单调性与最值应用案巩固提升新人教A版必修第一册.doc
《2019_2020学年新教材高中数学第五章三角函数5.4.2正弦函数余弦函数的性质第2课时正余弦函数的单调性与最值应用案巩固提升新人教A版必修第一册.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019_2020学年新教材高中数学第五章三角函数5.4.2正弦函数余弦函数的性质第2课时正余弦函数的单调性与最值应用案巩固提升新人教A版必修第一册.doc(7页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
第2课时 正、余弦函数的单调性与最值 [A 基础达标] 1.(2019·河南林州第一中学期末检测)函数y=|sin x|的一个单调递增区间是( ) A.(,π) B.(π,2π) C.(π,) D.(0,π) 解析:选C.作出函数y=|sin x|的图象,如图,观察图象可知C正确. 2.函数f(x)=sin(+x)+cos(-x)的最大值为( ) A.1 B. C. D.2 解析:选D.由+x与-x互余得f(x)=2sin(x+).故f(x)的最大值为2,故选D. 3.函数y=sin在区间[0,π]的一个单调递减区间是( ) A. B. C. D. 解析:选B.由2kπ+≤2x+≤2kπ+(k∈Z)得kπ+≤x≤kπ+(k∈Z),取k=0,则一个单调递减区间为. 4.下列函数中,既为偶函数又在(0,π)上单调递增的是 ( ) A.y=cos|x| B.y=|cos x| C.y=sin D.y=-sin 解析:选C.y=cos|x|在上是减函数,排除A;y=|cos x|在上是减函数,排除B;y=sin=-sin=-cos x是偶函数,且在(0,π)上单调递增,符合题意;y=-sin在(0,π)上是单调递减的. 5.下列不等式中成立的是( ) A.sin>sin B.sin 3>sin 2 C.sinπ>sin D.sin 2>cos 1 解析:选D.因为sin 2=cos=cos, 且0<2-<1<π,所以cos>cos 1, 即sin 2>cos 1.故选D. 6.函数y=3cos(x-)在x=________时,y取最大值. 解析:当函数取最大值时,x-=2kπ(k∈Z),x=4kπ+(k∈Z). 答案:4kπ+(k∈Z) 7.函数y=cos的单调递减区间是________. 解析:令2kπ≤2x+≤2kπ+π,k∈Z, 解得kπ-≤x≤kπ+,k∈Z, 所以所求函数的单调递减区间为 ,k∈Z. 答案:,k∈Z 8.函数值sin π,sin π,sin π从大到小的顺序为________(用“>”连接). 解析:因为<<<<π, 又函数y=sin x在上单调递减, 所以sin >sin >sin . 答案:sin >sin >sin 9.已知函数y=sin. (1)求函数的最小正周期; (2)求函数在[-π,0]上的单调递减区间. 解: y=sin,可化为y=-sin. (1)最小正周期T===π. (2)令2kπ-≤2x-≤2kπ+,k∈Z, 得kπ-≤x≤kπ+,k∈Z, 所以x∈R时,y=sin的单调递减区间为,k∈Z. 从而x∈[-π,0]时,y=sin的单调递减区间为 ,. 10.求下列函数的最大值和最小值. (1)f(x)=sin,x∈; (2)y=-2cos2x+2sin x+3,x∈. 解:(1)当x∈时, 2x-∈, 所以f(x)=sin∈, 即sin∈. 所以,f(x)在上的最大值和最小值分别为1,-. (2)y=-2(1-sin2x)+2sin x+3 =2sin2x+2sin x+1 =2+. 因为x∈, 所以≤sin x≤1. 当sin x=1时,ymax=5; 当sin x=时,ymin=. [B 能力提升] 11.函数y=cos x在区间[-π,a]上为增函数,则a的取值范围是________. 解析:因为y=cos x在[-π,0]上是增函数,在[0,π]上是减函数,所以只有当-π<a≤0时,满足条件.故a的取值范围是(-π,0]. 答案:(-π,0] 12.函数y=log2的单调递增区间是________. 解析:由题意,得sin>0,所以2kπ<x+<π+2kπ,k∈Z,解得-+2kπ<x<+2kπ,k∈Z. 令-+2kπ≤x+≤+2kπ,k∈Z可得y=sin的单调递增区间为 ,k∈Z, 所以函数y=log2的单调递增区间为,k∈Z. 答案:,k∈Z 13.已知函数f(x)=sin. (1)求函数f(x)图象的对称轴方程; (2)解不等式:f≥. 解:(1)由2x-=kπ+(k∈Z), 得x=+(k∈Z). 所以函数图象的对称轴方程为 x=+(k∈Z). (2)由f=sin 2x≥, 得2kπ+≤2x≤2kπ+,k∈Z, 解得kπ+≤x≤kπ+,k∈Z, 故不等式的解集是 . 14.已知函数y=a-bcos(b>0)的最大值为,最小值为-. (1)求a,b的值; (2)求函数g(x)=-4asin的最小值并求出对应x的集合. 解:(1)cos∈[-1,1], 因为b>0, 所以-b<0, 所以a=,b=1. (2)由(1)知:g(x)=-2sin, 因为sin∈[-1,1], 所以g(x)∈[-2,2], 所以g(x)的最小值为-2,对应x的集合为 . [C 拓展探究] 15.已知函数f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0,0≤φ≤π)为R上的偶函数,其图象关于点M(π,0)对称,且在区间[0,]上是单调函数,求φ和ω的值. 解:由f(x)是偶函数,得sin φ=±1, 所以φ=kπ+,k∈Z. 因为0≤φ≤π,所以φ=. 由f(x)的图象关于点M(,0)对称, 得f()=0. 因为f()=sin(+) =cos,所以cos=0. 又因为ω>0,所以=+kπ,k∈N, 即ω=+k,k∈N. 当k=0时,ω=,此时f(x)= sin(x+)在[0,]上是减函数; 当k=1时,ω=2,此时f(x)= sin(2x+)在[0,]上是减函数; 当k≥2时,ω≥,此时f(x)= sin(ωx+)在[0,]上不是单调函数. 综上,ω=或ω=2. - 7 -- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 _2020 学年 新教材 高中数学 第五 三角函数 5.4 正弦 函数 余弦 性质 课时 调性 应用 巩固 提升 新人 必修 一册
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文
本文标题:2019_2020学年新教材高中数学第五章三角函数5.4.2正弦函数余弦函数的性质第2课时正余弦函数的单调性与最值应用案巩固提升新人教A版必修第一册.doc
链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/4494784.html
链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/4494784.html