2019_2020学年新教材高中物理课后作业5实验:探究小车速度随时间变化的规律含解析新人教版必修.doc
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1、课后作业(五) 要点对点练要点一:实验思路及进行实验1某同学用打点计时器做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验他按图所示安装好了实验器材,接好了导线,准备打开电源开关进行实验他所组装器材中,有三处错误,请你指出:(1)_;(2)_;(3)_答案(1)电压不应选2 V挡位,应选46 V挡位(2)不应接直流输出,应接交流输出(3)小车不应靠在滑轮处,应靠近打点计时器处2在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,从下列所给器材中选出本实验所必须的器材有_;为能按实验要求达到实验目的,还缺少的器材有_(写出一种即可)电磁打点计时器天平低压直流电源细绳纸带小车槽码停表一端带有滑轮的长木板解析在“探究小
2、车速度随时间变化的规律”实验中,所需的实验步骤:(1)木板平放,并使滑轮伸出桌面,把打点计时器固定,连接好电路;(2)穿纸带,挂槽码;(3)先接通电源,然后放开小车,让小车拖着纸带运动,打完一条后立即关闭电源由实验步骤可以看出需要的仪器有.为了得到小车的运动规律,还需要用刻度尺来测量计数点之间的距离,用来计算速度和加速度;电磁打点计时器工作时需要低压交流电源答案低压交流电源(或刻度尺)要点二:数据记录及处理3在用打点计时器探究匀变速直线运动的速度随时间变化规律的实验中,获得的一段纸带如图所示,A、B、C、D为相邻的四个计数点,已知AB1.80 cm,BC2.00 cm,CD2.20 cm,相邻
3、两计数点间的时间间隔为0.1 s关于该实验,下列说法正确的是()A相邻两计数点间的时间间隔为0.1 s是用停表测出的B实验时应先释放小车再接通电源C打点计时器打C点时,小车的速度为0.42 m/sD小车运动的加速度是0.2 m/s2解析相邻两计数点间的时间间隔T0.1 s,并不是停表测量出的,而是按打点先后顺序每5个点取1个计数点得到的,A错误;实验时应先接通电源,再释放小车,B错误;打点计时器打C点时小车的速度等于B、D两点间的平均速度,则vC m/s0.21 m/s,C错误;同理vB m/s0.19 m/s,故a0.2 m/s2,D正确答案D4研究小车做匀变速直线运动的实验装置如图甲所示,
4、其中斜面倾角可调打点计时器的工作频率为50 Hz.纸带上计数点的间距如图乙所示,其中每相邻两点之间还有4个点未画出(1)部分实验步骤如下:A测量完毕,关闭电源,取出纸带;B接通电源,等打点计时器工作稳定后放开小车;C将小车停靠在打点计时器附近,小车尾部与纸带相连;D把打点计时器固定在平板上,让纸带穿过限位孔上述实验步骤的正确顺序是_(用字母填写)(2)图乙中标出的相邻两计数点的时间间隔T_s.(3)计数点5对应的瞬时速度大小的计算式为v5_.解析(1)实验步骤的正确顺序是DCBA.(2)相邻两计数点之间有4个点未画出,故T0.025 s0.1 s.(3)用一小段时间内的平均速度替代瞬时速度,即
5、v5.答案(1)DCBA(2)0.1(3)要点三:实验误差分析5在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,下列说法不正确的是()A纸带上可以每隔任意相同数量的点选取一个计数点B使用刻度尺测量长度时,要进行估读C作vt图像时,所描曲线必须经过每一个点D在处理数据时,常用公式法和图像法解析实验中可以每隔任意相同数量的点选取一个计数点,但每隔四个点取一个计数点的时间间隔为0.1 s,计算时更方便,A正确;使用刻度尺测长度时,要进行估读,B正确;作vt图像时,应使尽量多的点落在线上,但离线较远的点要舍弃,C错误;数据处理常选择公式法和图像法,D正确C符合题意答案C6(多选)在用打点计时器“探究小车速
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