2019_2020学年新教材高中数学课时跟踪检测二十三对数的概念新人教A版必修第一册.doc
《2019_2020学年新教材高中数学课时跟踪检测二十三对数的概念新人教A版必修第一册.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019_2020学年新教材高中数学课时跟踪检测二十三对数的概念新人教A版必修第一册.doc(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
课时跟踪检测(二十三) 对数的概念 A级——学考水平达标练 1.若a>0,且a≠1,c>0,则将ab=c化为对数式为( ) A.logab=c B.logac=b C.logbc=a D.logca=b 解析:选B 由对数的定义直接可得logac=b. 2.若对数log(2a-1)(6-2a)有意义,则实数a的取值范围为( ) A.(-∞,3) B. C.∪(1,+∞) D.∪(1,3) 解析:选D 由已知,得⇒⇒<a<3且a≠1,故选D. 3.若logx=z,则x,y,z之间满足( ) A.y7=xz B.y=x7z C.y=7xz D.y=z7x 解析:选B ∵logx=z,∴=xz,∴y=(xz)7=x7z. 4.对于a>0,且a≠1,下列说法中,正确的是( ) ①若M=N,则logaM=logaN; ②若logaM=logaN,则M=N; ③若logaM2=logaN2,则M=N; ④若M=N,则logaM2=logaN2. A.①③ B.②④ C.② D.①②③④ 解析:选C 对于①,当M=N≤0时,logaM,logaN都没有意义,故不成立;对于②,logaM=logaN,则必有M>0,N>0,M=N;对于③,当M,N互为相反数且不为0时,也有logaM2=logaN2,但此时M≠N;对于④,当M=N=0时,logaM2,logaN2都没有意义,故不成立.综上,只有②正确. 5.(2018·河北辛集中学高一期中)若xlog23=1,则3x+9x的值为( ) A.6 B.3 C. D. 解析:选A 由xlog23=1得3x=2,因此9x=(3x)2=4,所以3x+9x=2+4=6,故选A. 6.若a=log43,则2a+2-a=________. 解析:∵a=log43,∴4a=3,∴2a=. ∴2a+2-a=+=. 答案: 7.若a=lg 2,b=lg 3,则100的值为________. 解析:∵a=lg 2,∴10a=2.∵b=lg 3,∴10b=3. ∴100==. 答案: 8.给出下列各式:①lg(lg 10)=0;②lg(ln e)=0;③若10=lg x,则x=10;④由log25x=,得x=±5. 其中,正确的是________(把正确的序号都填上). 解析:∵lg 10=1,∴lg(lg 10)=lg 1=0,①正确;∵ln e=1,∴lg(ln e)=lg 1=0,②正确;若10=lg x,则x=1010,③不正确;由log25x=,得x=25=5,④不正确. 答案:①② 9.将下列指数式化为对数式,对数式化为指数式. (1)53=125; (2)4-2=; (3)log3=-3. 解:(1)∵53=125,∴log5125=3. (2)∵4-2=,∴log4=-2. (3)∵log3=-3,∴3-3=. 10.若logx=m,logy=m+2,求的值. 解:∵logx=m,∴m=x,x2=2m. ∵logy=m+2,∴m+2=y,y=2m+4. ∴==2m-(2m+4)=-4=16. B级——高考水平高分练 1.已知log7[log3(log2x)]=0,那么x等于( ) A. B. C. D. 解析:选C 由条件,知log3(log2x)=1,所以log2x=3,即x=23=8,所以x=8===. 2.已知函数f(x)=则f(f(3))=________. 解析:∵f(3)=-log2(3+1)=-log24=-2, ∴f(f(3))=f(-2)=2-2-1=-1=-. 答案:- 3.已知log2(log3(log4x))=0,且log4(log2y)=1.求·y的值. 解:∵log2(log3(log4x))=0, ∴log3(log4x)=1, ∴log4x=3,∴x=43=64. 由log4(log2y)=1,知log2y=4, ∴y=24=16. 因此·y=×16=8×8=64. 4.分贝是计量声音强度相对大小的单位.物理学家引入了声压级(spl)来描述声音的大小:把一很小的声压P0=2×10-5 帕作为参考声压,把所要测量的声压P与参考声压P0的比值取常用对数后乘以20得到的数值称为声压级.声压级是听力学中最重要的参数之一,单位是分贝(dB).分贝值在60以下为无害区,60~110为过渡区,110以上为有害区. (1)根据上述材料,列出分贝y与声压P的函数关系式; (2)某地声压P=0.002帕,试问该地为以上所说的什么区,声音环境是否优良? 解:(1)由已知得y=20lg(其中P0=2×10-5). (2)当P=0.002时,y=20lg=20lg 102=40(分贝).由已知条件知40分贝小于60分贝,所以此地为声压无害区,环境优良. - 4 -- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 _2020 学年 新教材 高中数学 课时 跟踪 检测 十三 对数 概念 新人 必修 一册
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文