2019_2020学年新教材高中物理课时跟踪训练二十二牛顿第二定律含解析新人教版必修第一册.doc
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1、课时跟踪训练(二十二)牛顿第二定律A级学考达标1下列对牛顿第二定律的表达式Fma及其变形公式的理解,正确的是()A由Fma可知,物体所受的合力与物体的质量成正比,与物体的加速度成反比B由m可知,物体的质量与其所受的合力成正比,与其运动的加速度成反比C由a可知,物体的加速度与其所受的合力成正比,与其质量成反比D由m可知,物体的质量由它的加速度和它所受的合力而决定解析:选C牛顿第二定律的表达式Fma表明了各物理量之间的数量关系,即已知两个量,可以求第三个量;物体的质量由物体本身决定,与受力无关;物体所受的合力,是由物体和与它相互作用的物体共同产生的,与物体的质量和加速度无关;由a可知,物体的加速度
2、与所受合外力成正比,与其质量成反比。综上分析知,选项A、B、D错误,C正确。2一物块静止在粗糙的水平桌面上,从某时刻开始,物块受到一方向不变的水平拉力作用。假设物块与桌面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。以a表示物块的加速度大小,F表示水平拉力的大小,能正确描述F与a之间关系的图像是()解析:选C物块在水平方向上受到拉力和摩擦力的作用,根据牛顿第二定律,有FFfma,即FmaFf,该关系为线性函数。当a0时,FFf;当F0时,a。符合该函数关系的图像为C。3力F1单独作用在物体A上时产生的加速度a1大小为5 m/s2,力F2单独作用在物体A上时产生的加速度a2大小为2 m/s2,那么,力F1和F
3、2同时作用在物体A上时产生的加速度a的大小可能是()A5 m/s2B2 m/s2C8 m/s2 D10 m/s2解析:选A设物体A的质量为m,则F1ma1,F2ma2,当F1和F2同时作用在物体A上时,合力的大小范围是|F1F2|FF1F2,即|ma1ma2|mama1ma2,所以加速度的大小范围为3 m/s2a7 m/s2,故选A。4.如图所示,一个小球从竖直立在地面上的轻弹簧正上方某处自由下落,从小球与弹簧接触开始到弹簧被压缩到最短的过程中,小球的()A加速度越来越小,速度越来越小B加速度和速度都是先增大后减小C速度是先增大后减小,加速度方向是先向下后向上D速度是一直减小,加速度大小是先减
4、小后增大解析:选C小球与弹簧接触过程中,开始重力大于弹力,加速度向下,弹力越来越大,加速度越来越小,由于加速度方向与速度方向相同,小球做加速运动;当重力等于弹力后,弹力开始大于重力,加速度向上,弹力继续增加,则加速度越来越大,由于加速度和速度反向,小球做减速运动,所以小球的加速度先减小后增大,方向先向下,后向上,速度先增大后减小,方向向下,故选项C正确,A、B、D错误。5如图所示,三个完全相同的物块1、2、3放在光滑水平桌面上。现用大小相同的外力F沿图示方向分别作用在三个物块上,三者都做加速运动,令a1、a2、a3分别代表物块1、2、3的加速度,则()Aa1a2a3Ba1a2a3Ca1a2a3
5、解析:选C根据牛顿第二定律:对物块1:Fcos 60ma1;对物块2:Fcos 60ma2;对物块3:Fma3;则a1a2fC当车做减速运动时,FfD不管车做何种运动,F总是与f等大反向解析:选A人受车对其向右的弹力F和向左的静摩擦力f,根据牛顿第三定律,有:FF,ff;当车做匀速运动时,人也是匀速前进,则Ff,即Ff,故A正确;当车做加速运动时,人也是加速前进,则fF,即fF,故B错误;当车做减速运动时,人也是减速前进,则fF,即fF,故C错误;车做变速运动时,Ff,故D错误。7在光滑水平桌面上,物块A用轻绳和物块B连接,轻绳跨过定滑轮,物块B悬空,如图甲所示,系统从静止开始,运动的加速度为
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