2019_2020学年新教材高中语文第七单元第15课课后分层训练二十四我与地坛节选含解析新人教版必修上册.doc
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1、课后分层训练(二十四) 我与地坛(节选)一、语用小题夯基练阅读下面的文字,完成13题。天坛,不仅因世界上现存最大的祭天建筑群而著称,其形态各异、历史悠久的古柏群也_。天坛名柏很多,以干纹奇特优美而驰名的“九龙柏”就是其中的代表。“九龙柏”是明永乐十八年所植,如今巍然屹立在回音壁外西北侧,它高达18米,树干周长达3.8米。它的奇特之处在于躯干上布满了突出的干纹,从上往下扭结纠缠,像数条巨龙绞身盘绕。细细品味,_。然而这既不是人工雕琢,也不是画工彩绘,却是树体本身天长日久_!“九龙柏”之所以生长成这样,据林学家考证看,可能是因表皮细胞分裂不均造成的结果。除了“九龙柚”,天坛还有“迎客柏”“问天柏”
2、“莲花柏”“卧龙柏”等一大批有名柏树。()?这是因为,柏树常青长寿,其木质芳香,经久不朽,人们视其为吉祥昌瑞之树,在天坛大量种植。每年定期为古树施肥复壮,在地面打孔通气,改良土壤,增加保护设施,加强树周施工监管多措并举之下,近几年,天坛公园没有一棵古树病亡。众多古树虽已数百岁高寿,至今仍是枝繁叶茂、苍翠挺立,把天坛点缀得_、生机盎然。1依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()A举世瞩目惟妙惟肖浑然天成美轮美奂B举世闻名 栩栩如生 巧夺天工 美轮美奂C举世闻名 栩栩如生 浑然天成 古色古香D举世瞩目 惟妙惟肖 巧夺天工 古色古香解析:选C举世闻名:全世界都知道的事情,形容非常著名。举世瞩目
3、:全世界的人都注视着,形容影响很大。栩栩如生:形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真,就像活的一样。惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常好,非常逼真。浑然天成:谓自然形成的整体,无斧凿的痕迹。形容诗文结构严密自然,用词运典毫无斧凿痕迹。亦形容人的才德完美自然。巧夺天工:精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。古色古香:形容富于古雅的色彩或情调。美轮美奂:礼记檀弓下里说,春秋时晋国大夫赵武建造宫室落成后,人们前去庆贺。大夫张老说:“美哉轮焉,美哉奂焉!”后来用“美轮美奂”形容新屋高大美观,也形容装饰、布置等美好漂亮。2文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A据林学家考证,可能是因表皮细胞分裂不
4、均造成的。B据林学家考证看,可能是因表皮细胞分裂不均造成的。C据林学家考证看,可能是表皮细胞分裂不均造成的结果。D据林学家考证,可能是因表皮细胞分裂不均造成的结果。解析:选A画线句子中“考证”与“看”语意重复,应删去“看”,故排除B、C两项;“是因造成的”与“是的结果”杂糅,应保留一个,排除D项。3下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A为什么在天坛里种这么多柏树呢B为什么在天坛里种品种繁多的柏树呢C为什么在天坛里种有名的柏树呢D天坛里种这么多的柏树有什么好处呢解析:选A括号前紧邻的句子强调的是松柏“一大批”,B、C、D三项则分别突出“品种繁多”“有名”“好处”,只有A项突出了“这么多
5、”,与语境吻合。4依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()史铁生的离去令人痛惜,作家张炜在接受记者采访时说:“_”我不能不去想象他的劳作,他是怎样写出这一个个字的。他以常人难以想象的坚韧顽强的生命力,不断地将思与诗投掷到这个异常喧嚣的世界上。我知道这是他把全部生命凝聚成一道强光,照射到无边的夜色深处。我不知道还有谁像他一样,在这样的情与境下凝神打量或闭目冥思,燃烧自己。铁生是这个时代难以消逝的声音。而后他出版的每一篇文字,只要读到,都让我获得一次次特别的感动。ABC D解析:选C是对史铁生总的评价,后面的几句是对这一评价的解释。是对史铁生品格的赞扬。是通过比较进一步突出史铁生的
6、特点。三句联系较为明显,是说史铁生的创作,是说创作的艰辛,并且中的“文字”与中的“一个个字”相照应,是对史铁生以生命创作出的“文字”的赞扬。5仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求:内容贴切,符合逻辑,句式与所给示例相同。示例:庄子是寂寞的,但他却在寂寞中为无路可走的人们打开了一扇开向清风明月的天窗。材料:鲁迅屈原史铁生消沉的人们昏睡的国人黑暗的社会一盏上下求索的明灯一剂疗救精神的良方一扇通向幸福的大门答:参考答案:屈原是寂寞的,但他却在寂寞中为黑暗的社会点亮了一盏上下求索的明灯。鲁迅是寂寞的,但他却在寂寞中为昏睡的国人开出了一剂疗救精神的良方。史铁生是寂寞的,但他却在寂寞中为消沉的人们
7、开启了一扇通向幸福的大门。6为下面这幅图片拟写解说词,要求:至少使用两种修辞手法,能揭示画面的内涵。(不超过50字)答:解析:解答此题的关键在于认真阅读题干要求,明确画面内容,进而运用修辞展开表述。总之,“解说词”在描述画面的同时还要揭示出其内涵。参考答案:这是一幅坐在轮椅上的残疾运动员奋力击球的感人画面。她挥动球拍,展开青春的翅膀;驰骋球场,追逐人生的梦想。二、类文阅读拓展练阅读下面的文字,完成710题。故乡的胡同史铁生40年前,一个男孩艰难地越过一道大门槛,惊讶着四下张望,对我来说,胡同就在那一刻诞生。很长很长的一条土路,两侧一座座院门排向东西,红而且安静的太阳悬挂西端。男孩看太阳,直看得
8、眼前发黑,闭一会眼,然后顽固地再看太阳。因为我问过奶奶:“妈妈是不是就从那太阳里回来?”奶奶带我走出那胡同,可能是在另一年。奶奶带我去看病,走过一条又一条胡同,天上地上都是风、被风吹淡的阳光、被风吹得断续的鸽哨声。那家医院就是我的出生地。打完针,号啕之际,奶奶买了一串糖葫芦慰劳我,指着医院的一座西洋式小楼说,她就是从那儿听见我来了,我来的那天下着罕见的大雪。是我不断长大所以胡同不断地漫展呢,还是胡同不断地漫展所以我不断长大?可能是一回事。有一天母亲领我拐进一条更长更窄的胡同,把我送进一个大门,一眨眼母亲不见了。我正要往门外跑时被一个老太太拉住。她很和蔼,但是我哭着使劲挣脱她,屋里跑出来一群孩子
9、,笑闹声把我的哭喊淹没。我头一回离家在外,那一天很长,墙外磨刀人的喇叭声尤其漫漫。这幼儿园就是那老太太办的,都说她信教。几乎每条胡同都有庙。僧人在胡同里静静地走,回到庙里去沉沉地唱,那诵经声总让我看见夏夜的星光。睡梦中我还常常被一种清朗的钟声唤醒,以为是午后阳光落地的震响,多年以后我才找到它的来源。现在俄国使馆的位置,曾是一座东正教堂,我把那钟声和它联系起来时,它已被推倒。那时,寺庙多也消失或改作他用。我的第一个校园就是往日的寺庙,庙院里松柏森森。那儿有个可怕的孩子,他有一种至今令我惊诧不解的能力,同学们都怕他,他说他第一个跟谁好谁就会受宠若惊,说他最后跟谁好谁就会忧心忡忡,说他不跟谁好了谁就
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