2019_2020学年新教材高中生物课后作业15酶的特性新人教版必修1.doc
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课后作业(十五) [合格性考试必做题] 1.下列关于酶特性实验设计的叙述中,正确的是( ) A.验证酶的专一性时,自变量只能是酶的种类 B.验证酶的高效性时,自变量是酶的浓度 C.探究温度对酶活性的影响时,自变量是温度 D.探究酶催化作用的最适pH时,应设置过酸、过碱、中性三组 [解析] 验证酶的专一性时,自变量可以是反应物的种类或酶的种类。验证酶的高效性时,自变量是催化剂的种类。探究酶催化作用的最适pH时,应设置酸性→中性→碱性多组不同pH的实验组,使实验尽可能精确。 [答案] C 2.如图为蔗糖酶作用机理示意图,下列说法正确的是( ) A.蔗糖酶的化学本质是RNA B.该示意图说明酶具有高效性 C.一分子蔗糖可以水解为2分子葡萄糖 D.蔗糖酶不能催化麦芽糖水解是因为它们不能结合形成酶—底物复合物 [解析] 此图表明酶的专一性,蔗糖酶只能催化分解蔗糖,而不能催化分解麦芽糖,其原因是酶与底物不能结合。蔗糖酶的化学本质是蛋白质。蔗糖是由葡萄糖和果糖脱水缩合形成的二糖。 [答案] D 3.血液凝固是一系列酶促反应过程,采集到的血液在体外下列哪种温度条件下凝固最快( ) A.0 ℃ B.15 ℃ C.25 ℃ D.35 ℃ [解析] 越接近人的体温,血液凝固越快。 [答案] D 4.在一块含有淀粉的琼脂块的四个固定位置,分别用不同方法处理,如图所示。将上述实验装置放入37 ℃恒温箱中,保温处理24 h后,用碘液冲浸该琼脂块,可见其上面呈蓝色的斑块个数是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 [解析] ①和②斑块处的唾液淀粉酶失活,③处无唾液淀粉酶,因此不能使淀粉水解,加碘后变蓝色。 [答案] C 5.我国科学家成功研制出检测SARS病毒的酶联免疫试剂,专用于“非典”的快速诊断。此试剂具有准确、灵敏、快速、方便和经济等优点,一个测试板可同时检测96个样品,1小时左右获得检测结果,它所用的是( ) A.酶的高效性和专一性原理 B.酶的专一性原理 C.酶的识别原理 D.酶的高效性 [解析] 由题意“此试剂具有准确、灵敏、快速、方便和经济等优点,一个测试板可同时检测96个样品”可体现酶的高效性和专一性。 [答案] A 6.加酶洗衣粉在温水中比在沸水和冷水中的洗涤效果好,这说明( ) A.酶的活性受pH影响 B.酶具有高效性 C.酶的活性受温度影响 D.酶具有专一性 [解析] 分析题干,加酶洗衣粉在温水中比用沸水和冷水的洗涤效果都好,比较的是酶在不同温度条件下的活性变化,自变量是温度。故选C。 [答案] C 7.胃蛋白酶进入小肠后就丧失其催化作用,原因是( ) A.离开最适宜的pH为1.5的酸性环境 B.肠内只有多肽,没有蛋白质 C.小肠内温度最低 D.其作用被其他蛋白酶代替 [解析] 胃蛋白酶进入小肠后,由于pH过高,即碱性环境下使胃蛋白酶活性丧失,不能再起催化作用了。故选A。 [答案] A 8.下列环境因素的改变会使人体唾液淀粉酶的活性逐渐增大的是( ) A.温度由0 ℃上升到37 ℃ B.温度由100 ℃降低到37 ℃ C.pH由2上升到7 D.pH由12降低到7 [解析] 唾液淀粉酶的最适温度是37摄氏度左右,最适pH是7左右。低温可以降低酶的活性,温度升高,活性会逐渐恢复,A正确;高温使酶的空间结构发生改变,使酶失活,B错误;过酸使酶的空间结构发生改变,使酶失活,C错误;过碱使酶的空间结构发生改变,使酶失活,D错误。故选A。 [答案] A 9.胰蛋白酶作用于一定量的某种物质(底物),温度保持在37 ℃,pH保持在最适值,生成物量与反应时间关系如下图。请回答下列问题: (1)该酶作用的底物是________________。 (2)在140 min后,曲线变成水平,这是因为______________ _____________。 (3)若增加胰蛋白酶浓度,其他条件不变,请在原图上画出生成物量变化的相应曲线。 (4)若胰蛋白酶浓度和其他条件不变,反应液pH由2逐渐升高到10,则酶催化反应的速度将____________, 原因是____________。 (5)下图中能正确表示胰蛋白酶对底物的分解速率和温度关系的是________。 [解析] 酶具有专一性,一种酶只能催化某一种或一类化学反应,第(1)小题蛋白酶只能催化蛋白质水解。酶催化反应,只能改变反应速率,不能改变反应结果,故第(3)小题画坐标曲线时,反应速率加快,时间缩短,最终生成物量不变。受pH影响,酶在强酸或强碱环境中会因结构改变而变性失活。酶受温度的影响,低温影响酶活性,但不变性失活,随温度升高,反应速率加快,超过最适温度,随温度升高而下降,但第(5)小题侧重于考查胰蛋白酶的最适温度为37 ℃。另外第(2)小题考查化学反应的常识,随着反应时间推移,反应底物的耗尽,生成物量不再增加。 [答案] (1)蛋白质 (2)底物量一定,底物已被耗尽 (3)见下图 (4)不变 在pH=2时酶已经失活 (5)C [等级性考试必做题] 10.如图表示人体内某种消化酶在体外最适温度条件下,反应物浓度对酶催化反应速率的影响,据图分析,下列说法正确的是( ) A.如果在A点时,温度再提高5 ℃,则反应速率上升 B.在其他条件不变的情况下,在B点时,往反应物中加入少量同样的酶,反应速率不变 C.在A点时,限制反应速率的因素是反应物的浓度 D.在C点时,限制反应速率的因素是反应物的浓度和酶的浓度 [解析] 在A点时,随着反应物浓度的增加,反应速率也增加,表明限制反应速率的因素是反应物的浓度。 [答案] C 11.如图曲线b表示在最适温度、最适pH条件下,反应物浓度与酶促 反应速率的关系。据图分析正确的是( ) A.增大pH,重复该实验,A、B点位置都不变 B.B点后,升高温度,酶活性增加,曲线将呈现c所示变化 C.酶量增加后,图示反应速率可用曲线a表示 D.反应物浓度是限制曲线AB段反应速率的主要因素 [解析] 增大pH,酶的活性减弱,A、B点位置都下降,故A错误;B点后,升高温度,酶活性降低,反应速率下降,故B错误;酶量增加后,反应速率加快,可用曲线c表示,故C错误;限制AB段反应速率的主要因素是反应物浓度,故D正确。 [答案] D 12.要探究pH对酶活性的影响,应选择表中进行实验的一组试管是( ) 试管 内容物 条件 1 1 mL 10%鸡蛋清溶液+1 mL清水 35~38 ℃水浴 2 1 mL 10%鸡蛋清溶液+1 mL胰蛋白酶 35~38 ℃水浴,pH=5 3 1 mL 10%鸡蛋清溶液+1 mL胰蛋白酶 35~38 ℃水浴,pH=9 4 1 mL 10%鸡蛋清溶液+1 mL胰蛋白酶 4 ℃水浴,pH=9 A.1和4 B.2和3 C.1和3 D.2和4 [解析] 1和4有两个变量,即温度和pH,且1中没有酶,不遵循实验设计的原则,A错误;2和3只有一个变量,即pH,其他条件都相同且适宜,符合实验设计的原则,B正确;1和3有两个变量,即pH和酶的有无,不遵循实验设计的原则,C错误;2和4也有两个变量,即温度和pH,不遵循实验设计的原则,D错误。 [答案] B 13.如图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型,图乙表示在最适温度下,麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。下列相关叙述错误的是( ) A.该模型能解释酶的催化具有专一性,其中a代表麦芽糖酶 B.限制f~g段上升的因素是酶的数量,故整个实验中应设置麦芽糖酶的量一定 C.如果温度升高或降低5 ℃,f点都将下移 D.可用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解 [解析] 该模型具有严格的一一对应关系,能解释酶的催化具有专一性;由于酶在反应前后不发生变化,所以a表示酶,b为麦芽糖,c、d为葡萄糖;在此实验中自变量为麦芽糖量,所以麦芽糖酶的量为无关变量,应保持相同;因为此时温度为最适温度,所以升高或降低温度都会使酶的活性下降,f点将下降;由于反应物麦芽糖和产物萄萄糖都具有还原性,所以不能用斐林试剂去鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的分解。 [答案] D 14.下图是温度对a、b、c三种酶活性影响的曲线图。下列叙述正确的是( ) A.c酶的最适温度为37 ℃左右 B.b酶的最适温度高于a酶的最适温度 C.该图反映了实验的两个自变量,一个因变量 D.该实验过程不需要考虑pH [解析] 据图无法判断c酶的最适温度;由图可知,b酶的最适温度低于a酶的最适温度;该实验有两个自变量(温度和酶的种类),一个因变量(酶的活性);pH会影响酶的活性,为无关变量,应保持不变且适宜。 [答案] C 15.如图为某酶在不同温度下反应曲线和时间的关系,从图中不能获得的信息是( ) A.酶促反应有最适宜的温度范围 B.酶因热而失活 C.酶促反应生成物的量与时间的关系 D.酶促反应速率和酶量的关系 [解析] 酶的催化作用受温度、pH等因素影响。由图中曲线可看出温度在20~40 ℃范围内时,生成物的量与时间呈正相关;温度达到50 ℃时,在一定时间内,生成物的量随时间增加,超过一定时间后不再增加,说明酶促反应不再进行,酶失去活性;温度在60 ℃、70 ℃时,酶更易失去活性,由此可看出该酶的最适宜温度范围应在40~50 ℃之间。由此图曲线不能得到酶促反应速率与酶量的关系。 [答案] D 16.如图中□表示在一定量淀粉溶液、一定量唾液、37 ℃、pH=7时的唾液淀粉酶的作用下分解产生还原糖的结果;表示改变某一因素后的实验结果。请根据此分析,改变的因素应该是( ) A.唾液量 B.淀粉溶液量 C.pH D.温度 [解析] 由题图可知,改变某一条件后与改变某一条件之前,达到平衡时生成物的量下降,说明该变化不能影响酶的活性和酶浓度,改变温度和pH会影响酶的活性,改变唾液量,即唾液淀粉酶的量,也会影响化学反应速率,但不改变化学反应平衡点,即产物的量最终不变。该变化应该是反应物浓度变化。 [答案] B 17.如图所示曲线反映的是某种酶的催化反应速率与反应物浓度的关系,在最适温度和最适pH条件下,A点以前和A点以后反应速率的限制因素分别是( ) A.反应物浓度、pH B.反应物浓度、酶浓度 C.温度、反应物浓度 D.酶浓度、温度 [解析] 题图所示曲线反映的是某种酶在最适温度和最适pH条件下,催化反应速率与反应物浓度变化的曲线,A点之前,随着反应物浓度的增加,酶促反应速率逐渐加快,说明A点以前影响酶促反应速率的因素是反应物浓度;A点之后,随着反应物浓度的增加,酶促反应速率不再加快,说明A点以后影响酶促反应速率的因素是酶的数量(或酶浓度)。 [答案] B 18.大黄鱼是我国重要的经济鱼类。研究性学习小组尝试对大黄鱼消化道中的蛋白酶的活性进行研究。 查询资料得知,18 ℃时,在不同pH条件下大黄鱼消化道各部位蛋白酶活性如图1所示: (1)由图1可知,在各自最适pH下,三种蛋白酶中催化效率最低的是____________。胃蛋白酶的最适pH在____________。 (2)资料表明大黄鱼人工养殖温度常年在15~18 ℃之间,学习小组假设:大黄鱼蛋白酶的最适温度在15~18 ℃间。他们设置15 ℃、16 ℃、17 ℃、18 ℃的实验温度,探究三种酶的最适温度。 ①若探究胃蛋白酶的最适温度,则实验的自变量为________,因变量是____________, 无关变量与实验目的无关,对实验结果________(填“有”或“无”)影响。 ②酶是__________产生的具有催化作用的有机物。其特性有高效性、__________和作用条件较温和。 ③酶催化化学反应的机理是___________________。 ④实验结果如图2所示,据此能否确认该假设成立?________,理由是___________________。 [解析] (1)分析题图1可知,不同的蛋白酶的最适宜pH可以不同,在各自最适宜pH条件下幽门盲囊蛋白酶、胃蛋白酶、肠蛋白酶的活性依次降低,故三种蛋白酶中催化效率最低的是肠蛋白酶。由图可知,胃蛋白酶的最适pH在1.5左右。(2)①依据本实验的目的可知该实验的自变量为反应温度,因变量是酶活性或催化效率,无关变量有酶的剂量、反应的pH等,无关变量对实验结果有影响。④在最适温度之前酶的活性随温度提高逐步升高,超过最适温度之后酶的活性随温度提高逐步下降,而图中酶活性随温度提高逐步升高,酶活性峰值未出现,所以不能判断大黄鱼蛋白酶的最适温度在15~18 ℃之间。 [答案] (1)肠蛋白酶 1.5左右 (2)①温度 酶活性/催化效率/反应速率 有 ②活细胞 专一性 ③降低化学反应的活化能 ④不能 据图可知酶活性随温度提高逐步升高,酶活性峰值未出现 10- 配套讲稿:
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