2019_2020学年新教材高中数学课时素养评价十七复数的加减运算及其几何意义新人教A版必修2.doc
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1、课时素养评价 十七复数的加、减运算及其几何意义 (25分钟50分)一、选择题(每小题4分,共16分)1.若z-3+5i=8-2i,则z等于()A.8-7iB.5-3iC.11-7iD.8+7i【解析】选C.z=8-2i-(-3+5i)=11-7i.【加练固】 实数x,y满足z1=y+xi,z2=yi-x,且z1-z2=2,则xy的值是()A.1B.2C.-2D.-1【解析】选A.z1-z2=y+xi-(yi-x)=x+y+(x-y)i=2,所以所以x=y=1.所以xy=1.2.(2019南通高二检测)设z1=2+bi,z2=a+i,a,bR,当z1+z2=0时,复数a+bi为()A.1+iB.
2、2+iC.3D.-2-i【解析】选D.因为z1+z2=(2+bi)+(a+i)=(2+a)+(b+1)i,且z1+z2=0,所以解得所以a+bi=-2-i.3.(2019怀化高二检测)设z1=3-4i,z2=-2+3i,则z1-z2在复平面内对应的点位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【解析】选D.z1-z2=(3-4i)-(-2+3i)=5-7i,在复平面内z1-z2对应点的坐标为(5,-7),位于第四象限.4.(2019鄂州高二检测)复数z=x+yi(x,yR)满足条件|z-4i|=|z+2|,则2x+4y的最小值为()A.2B.4C.4D.16【解析】选C.由|z-4
3、i|=|z+2|得|x+(y-4)i|=|x+2+yi|,所以x2+(y-4)2=(x+2)2+y2,即x+2y=3,所以2x+4y=2x+22y2=2=4,当且仅当x=2y=时,2x+4y取得最小值4.二、填空题(每小题4分,共8分)5.若复数z满足z=|z|-3-4i,则z=_.【解析】设复数z=a+bi(a,bR),则a=-3且b=-4,解得a=,b=-4,所以z=-4i.答案:-4i6.已知z1=(3x+y)+(y-4x)i(x,yR),z2=(4y-2x)-(5x+3y)i(x,yR).设z=z1-z2,且z=13-2i,则z1=_,z2=_.【解析】z=z1-z2=(3x+y)+(
4、y-4x)i-(4y-2x)-(5x+3y)i=(5x-3y)+(x+4y)i=13-2i,所以解得所以z1=5-9i,z2=-8-7i.答案:5-9i-8-7i三、解答题(共26分)7.(12分)计算:(1)(1+2i)+(3-4i)-(5+6i).(2)5i-(3+4i)-(-1+3i).【解析】(1)(1+2i)+(3-4i)-(5+6i)=(1+3-5)+(2-4-6)i=-1-8i.(2)5i-(3+4i)-(-1+3i)=5i-(4+i)=-4+4i.8.(14分)复平面内三点A,B,C,A点对应的复数为2+i,向量对应的复数为1+2i,向量对应的复数为3-i,求点C对应的复数.【
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