2019_2020学年新教材高中地理课时素养评价三地球的圈层结构鲁教版必修1.doc

课时素养评价
三　地球的圈层结构
(25分钟·50分)
一、选择题(每小题3分,共30分)
　　地震发生后,某地理学习小组绘制了地震波波速在地球内部的变化图。读图,完成1～3题。

1.若某次地震震源深度约为10千米,则此次地震的震源位于 (　　)
A.内核 B.地幔 C.外核 D.岩石圈
2.下列有关甲、乙、丙、丁的叙述,正确的是 (　　)
A.丙为莫霍面
B.先到达地面的是甲波
C.丁为古登堡面
D.先到达地面的是乙波
3.地震波横波(S波)和纵波(P波)的传播速度在莫霍面处发生的显著变化是
(　　)
A.S波、P波的波速都明显增加
B.S波完全消失,P波的波速突然下降
C.S波、P波的波速都明显下降
D.P波完全消失,S波的波速突然下降
【解析】1选D,2选B,3选A。第1题,地壳分为大陆地壳和大洋地壳,大陆部分较厚平均厚度33千米,大洋部分较薄,此次震源在地表以下10千米,所以此次震源位于岩石圈。第2题,当地震发生时,地下岩石受强烈冲击,产生弹性振动,并以波的形式向四周传播,就是地震波,地震波有纵波和横波之分,纵波传播速度较快,可以通过固体、液体和气体介质;横波传播速度较慢,只能通过固体介质,图中甲波为纵波,乙波为横波。第3题,莫霍面是地壳和地幔的分界面,纵波、横波在这个不连续面下,其传播速度都明显加快。
　　地球是一个具有圈层结构的天体,可以分为地核、地幔、地壳、生物圈、水圈和大气圈六个圈层。结合所学知识完成4～6题。
4.与地幔相邻的地球圈层是 (　　)
A.地壳、地核 B.大气圈、水圈
C.生物圈、水圈 D.地壳、大气圈
5.关于各圈层特点的正确叙述是 (　　)
A.地壳是厚度最大的地球圈层
B.生物圈属于地球的内部圈层
C.水圈是连续但不规则的圈层
D.岩石圈由厚度相同的岩石组成
6.联系岩石圈、大气圈、水圈和生物圈,能促进各圈层间物质迁移和能量交换的是 (　　)
A.太阳辐射 B.海陆变迁
C.热力环流 D.水循环
【解析】4选A,5选C,6选D。第4题,地幔属于地球的内部圈层,与地壳、地核相邻。第5题,厚度最大的地球圈层是大气圈,生物圈属于地球的外部圈层,水圈是连续但不规则的圈层,岩石圈由厚度不均的岩石组成。第6题,联系岩石圈、大气圈、水圈和生物圈,能促进各圈层间物质迁移和能量交换的是水循环。
　　(2019·芜湖高一检测)目前备受国际地质科学界关注的世界第一口白垩纪大陆科学钻井“松科1井”完成科学钻井,深度5 000米。其是研究白垩纪地球表层系统重大地质事件与温室气候变化项目的重要研究内容。完成7、8题。
7.此科研井的最深处在什么层 (　　)
A.地壳 B.地幔 C.地核 D.软流层
8.根据材料判断下列叙述正确的是 (　　)
A.地球各圈层之间没有联系
B.只有大气圈和岩石圈有联系
C.研究地球内部圈层只有通过地质钻探
D.地球圈层间存在相互联系
【解析】7选A,8选D。第7题,地壳的厚度平均是17千米,“松科1井”深度只有5 000米,所以其还在地壳。第8题,通过研究地球的内部圈层来研究温室气候变化,说明地球圈层间是相互联系的。
　　读黄果树瀑布景观示意图,完成9、10题。

9.该景观所显示的地球圈层有 (　　)
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
10.该景观图中最具生机活力的地理事物是 (　　)
A.瀑布 B.岩石 C.树木花草 D.大气
【解析】9选D,10选C。第9题,图中主体是瀑布,属于水圈;树属于生物圈;瀑布下方的岩石属于岩石圈;周围空气属于大气圈。第10题,树木花草属于生物圈,是最具生机活力的地理事物。
二、非选择题(共20分)
11.(2019·长沙高一检测)读“地震波速度与地球内部构造图”,回答下列各题。(10分)

(1)指出图中A、B各代表的地震波:A__________, 
B__________　。 
(2)说出E和F的主要不同点。
(3)描述在2 900千米处,A波和B波发生的变化。
A波_______________,B波_______________。 
从而发现了D_____　(界面)为不连续面。 
(4)C面以上为_____　,C面和D面之间为_____　,D面以下为_____　。 
【解析】第(1)题,A波波速慢,B波波速快,故A为横波,B为纵波。第(2)题,图中E是外核,为液态;F是内核,为固态。第(3)题,图中显示在2 900千米处,A波突然消失,B波速度突然下降,说明该界面上下介质不同,即为古登堡面。第(4)题,C面为莫霍面,其以上为地壳; D面为古登堡面,其以下为地核。C面和D面之间为地幔。
答案:(1)横波　纵波
(2)E为液态,F为固态。
(3)突然消失(或不能通过)　速度突然下降　古登堡面
(4)地壳　地幔　地核
12.下图为四个圈层构成示意简图,读图完成下列各题。(10分)

(1)判断甲、乙、丙、丁圈层的名称。
(2)与泥石流形成相关的圈层是_____　和_____　(填写序号)。 
(3)甲圈层的特点是__________　。 
(4)各圈层相互作用主要通过圈层间的_____　来实现。由其他三个圈层相互作用而形成,反过来又对其他三个圈层产生不可忽视的影响的是_____　圈。 
【解析】第(1)题,大气圈位于最上部,岩石圈位于最下部,生物圈的范围包括大气圈下部、水圈全部和岩石圈上部,故可判断名称。第(2)题,泥石流是地表物质在水体作用下发生流动,因此主要在岩石圈和水圈之间发生。第(3)题,结合生物圈的特征即可分析。第(4)题,圈层之间主要通过物质和能量交换来实现,生物圈是其他三个圈层相互作用而形成,反过来又对其他三个圈层产生不可忽视的影响。
答案:(1)甲:生物圈;乙:大气圈;丙:水圈;丁:岩石圈。
(2)丙　丁
(3)是地球特有的圈层,是非常活跃的圈层
(4)物质和能量交换　生物

　　读我国大陆部分地壳等厚度线图,回答13、14题。

13.图示地区的地壳厚度变化趋势大体为 (　　)
A.由东向西逐渐增大
B.由北向南逐渐增大
C.由西向东逐渐增大
D.由南向北逐渐增大
14.下列剖面图中,能正确表示a—b沿线地壳厚度变化趋势的是
(　　)

【解析】13选A,14选A。第13题,从图中的等值线的分布特点,可以得出图示区域内的地壳厚度有由东向西逐渐增大的趋势。第14题,根据处在两条等值线之间的闭合曲线遵循“大于大的,小于小的”原则,可以肯定图中40<a<42,38<b<40,结合图中数据即可判断。
15.地球内部圈层与大气圈的关系是 (　　)
A.生物圈是大气中的碳进入内部圈层的纽带
B.地球内部能量的释放导致全球气候变暖
C.火山活动使地球内部的碳释放到岩石圈
D.大气圈吸收太阳能使地球内部不断增温
【解析】选A。全球气候变暖主要原因是人类大量燃烧矿物燃料,排放大量的二氧化碳所致,与地球内能的释放关联较少;火山活动使地球内部的碳释放到大气圈;地球内部温度的变化与板块运动有关,是地球内能的表现,与大气增温没有必然联系。
　　2018年4月19日下午,位于宫崎县和鹿儿岛县交界处的雾岛山脉硫黄山发生火山喷发,浓烟升至火山口上空300米的高空。日本气象厅发布了火山喷发3级预警,管制游客入山,在火山2千米范围内应该保持警惕小心飞石和火山碎屑流。完成16、17题。

16.火山喷发的飞石和火山碎屑流降落到地表所经过的地球圈层顺序是
(　　)
A.大气圈→水圈、生物圈→岩石圈
B.岩石圈→大气圈→水圈、生物圈
C.水圈、生物圈→大气圈→岩石圈
D.水圈、生物圈→岩石圈→大气圈
17.本次火山喷发对下列活动影响最小的是 (　　)
A.空中飞过的小鸟 B.在当地游玩的游客
C.高空飞行的客机 D.山区周围的芯片厂
【解析】16选A,17选C。第16题,火山喷发飞石和火山碎屑流是从空中降落到地表,在空中是大气圈,降落到地表前要经过水圈和生物圈,最后才在地表沉降下来。第17题,本次火山喷发较弱,只有300米高,因此对万米以上的客机影响较小;小鸟飞行在大气圈的底层,因此受影响大;降落的飞石和火山碎屑流会对附近游客安全构成威胁;芯片工厂要求环境清洁,火山喷发产生的火山灰,会对当地大气产生严重污染。
18.(2019·济宁高一检测)阅读下面材料,回答问题。
材料一　我国最大的深水钻井船“大连开拓者”号,是大连中远船务工程集团有限公司开工建造,这是世界在建的最大深水钻井船,其钻井深度可达30 000英尺(1米=3.280 8英尺),建成后可以在任何需要深水钻井船的工况下使用。
材料二　岩石圈部分构造图。

(1)图中形成人类赖以生存和发展的自然环境的地球外部圈层有哪些?
(2)①、②两层构成地壳,其划分的重要依据是_______________。陆地地壳与海洋地壳相比较,_____　地壳较厚。 
(3)写出④界面的名称及其地下平均深度(指大陆部分)。
(4)写出“大连开拓者”号钻探到最深时的图示序号、圈层名称及其状态。
【解析】第(1)题,地球的外部圈层包括大气圈、水圈和生物圈。第(2)题,科学家是根据地震波波速的研究对地球内部进行划分。整个地壳平均厚度约17千米,其中大陆地壳厚度较大,平均为33千米。高山、高原地区地壳更厚,最高可达70千米;平原、盆地地壳相对较薄。大洋地壳则远比大陆地壳薄,厚度只有几千米。第(3)题,据上题题干可知,①、②两层构成地壳,则④界面为地壳和地幔的界面,即莫霍面。大陆部分地壳的厚度平均为33千米。第(4)题,据材料可知,“大连开拓者”号钻探到最深为可达30 000英尺约9.14km,可判断应在地壳中,即①。因横波和纵波都能通过,说明为固态。
答案:(1)水圈、 生物圈、大气圈。
(2)地震波在不同介质中传播速度的差异　陆地
(3)莫霍面。　33 km。
(4)①　地壳　固态

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