七年级下册动点问题.doc
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七年级下册动点问题-(1) 3.如图,已知正方形ABCD的边长为10厘米,点E在边AB上,且AE=4厘米,如果点P在线段BC上以2厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CD上由C点向D点运动.设运动时间为t秒。 (1)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过2秒后,△BPE与△CQP是否全等?请说明理由。 (2)若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,则当t为何值时,能够使△BPE与△CQP全等;此时点Q的运动速度为多少? 4、如图,四边形ABCD和四边形AEFG均为正方形,连接BG与DE相交于点H. (1)证明:△ABG≌△ADE; (2)试猜想∠BHD的度数,并说明理由; A E B C D F G H (3)将图中正方形ABCD绕点A逆时针旋转(0°<∠BAE<180°),设△ABE的面积为S1,△ADG的面积为S2,判断S1与S2的大小关系,并给予证明. 7. 如图,△ABC和△ADC都是每边长相等的等边三角形,点E、F同时分别从点B、A出发,各自沿BA、AD方向运动到点A、D停止,运动的速度相同,连接EC、FC. (1)在点E、F运动过程中∠ECF的大小是否随之变化?请说明理由; (2)在点E、F运动过程中,以点A、E、C、F为顶点的四边形的面积变化了吗?请说明理由. A E B C D F (3)若点E、F在射线BA、射线AD上继续运动下去,(1)、(2)两小题中的结论还成立吗?(直接写出结论,不必说明理由) 10、如图,已知长方形ABCD中,AD=6cm,AB=4cm, 点E为AD的中点.若点P在线段AB上以1cm/s的速度由点A21世纪教育网 向点B运动,同时,点Q在线段BC上由点B向点C运动. (1)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1秒后, △AEP与△BPQ是否全等,请说明理由,并判断此时线段 PE和线段PQ的位置关系; (2)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,运动时间为t秒,设△PEQ的面积为Scm2,请用t的代数式表示S;[来源:21世纪教育网] (3)若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使△AEP与△BPQ全等? 11、已知,C是AB上的一动点 (1)如图1,当C在线段AB上运动时,作DC⊥AB,垂足为C,EA⊥AB,垂足为A,且DC=AB,AE=BC。 ①△ABE与△CDB是全等三角形吗?请说明理由; ②连接DE,试猜想△BDE的形状,并说明理由; (2)如图2,当C在线段AB的延长线上运动时,作DC⊥AB,垂足为C,EA⊥AB,垂足为A,且DC=AB,AE=BC,试猜想△BDE的形状,并说明理由。 1.如图①,在矩形ABCD中,AB=10cm,BC=8cm,点P从A出发,沿A→B→C→D路线运动,到D停止,点P的速度为每秒1cm,a秒时点P改变速度,变为每秒bcm,图②是点P出发x秒后△APD的面积S(cm2)与x(秒)的关系图象, (1)参照图②,求a、b及图②中的c值; (2)设点P离开点A的路程为y(cm),请写出动点P改变速度后y与出发后的运动时间x(秒)的关系式,并求出点P到达DC中点时x的值.(3)当点P出发多少秒后,△APD的面积是矩形ABCD面积的. 2. 3. 4. 如图,△ABC是等腰直角三角形,∠C=90°,CD∥AB,CD=AB=4cm,点P是边AB上一动点,从点A出发,以1cm/s的速度从点A向终点B运动,连接PD交AC于点F,过点P作PE⊥PD,交BC于点E,连接PC,设点P运动的时间为 (1)若△PBC的面积为,写出关于的关系式; (2)在点P运动的过程中,何时图中会出现全等三角形?直接写出的值以及相应全等三角形的对数。 5. 如图在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8cm,BC=6cm,动点E以2cm/秒的速度从点A向点C运动(与点A,C不重合),过点E作EF∥AB交BC于F点. (1)求AB的长; (2)设点E出发x秒后,线段EF的长为ycm. ①求y与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;②试问在AB上是否存在P,使得△EFP为等腰直角三角形?若存在,请说出共有几个,并求出相应的x的值;若不存在,请简要说明理由. 6.在直角三角形ABC中,BC=6,AC=8,点D在线段AC上从C向A运动.若设CD=x,△ABD的面积为y. (1)请写出y与x的关系式; (2)当x为何值时,y有最大值,最大值是多少?此时点D在什么位置? (3)当△ABD的面积是△ABC的面积的一半时,点D在什么位置? 9.如图,CD是经过∠BCA顶点C的一条直线,且直线CD经过∠BCA的内部,点E,F在射线CD上,已知CA=CB且∠BEC=∠CFA=∠α. (1)如图1,若∠BCA=90°,∠α=90°,问EF=BE-AF,成立吗?说明理由. (2)将(1)中的已知条件改成∠BCA=60°,∠α=120°(如图2),问EF=BE-AF仍成立吗?说明理由. (3)若0°<∠BCA<90°,请你添加一个关于∠α与∠BCA关系的条件,使结论EF=BE-AF仍然成立.你添加的条件是 .(直接写出结论) (4)如图3,若直线CD经过∠BCA的外部,∠α=∠BCA,请提出EF,BE,AF三条线段数量关系的合理猜想(不要求证明).- 配套讲稿:
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