2019_2020学年新教材高中数学课时跟踪检测十二函数的表示法新人教A版必修第一册.doc
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课时跟踪检测(十二) 函数的表示法 A级——学考水平达标练 1.已知函数y=f(x)的对应关系如下表,函数y=g(x)的图象是如图的曲线ABC,其中A(1,3),B(2,1),C(3,2),则f(g(2))的值为( ) A.3 B.2 C.1 D.0 解析:选B 由函数g(x)的图象知,g(2)=1,则f(g(2))=f(1)=2. 2.如果f=,则当x≠0且x≠1时,f(x)等于( ) A. B. C. D.-1 解析:选B 令t=,得x=,所以f(t)==,所以f(x)=. 3.已知f(x)=x2+px+q,满足f(1)=f(2)=0,则f(-1)=( ) A.-6 B.-5 C.5 D.6 解析:选D 由题意可知,1,2是方程f(x)=0的两根.所以即所以f(x)=x2-3x+2.所以f(-1)=(-1)2-3×(-1)+2=6. 4.若f(1-2x)=(x≠0),那么f 等于( ) A.1 B.3 C.15 D.30 解析:选C 令1-2x=t, 则x=(t≠1), ∴f(t)=-1(t≠1), 即f(x)=-1(x≠1), ∴f =16-1=15. 5.已知正方形的周长为x,它的外接圆的半径为y,则y关于x的解析式为( ) A.y=x(x>0) B.y=x(x>0) C.y=x(x>0) D.y=x(x>0) 解析:选C 正方形外接圆的直径是它的对角线,又正方形的边长为,由勾股定理得(2y)2=2+2,∴y2=,即y=x(x>0). 6.已知函数f(x)=x-,且此函数图象过点(5,4),则实数m的值为________. 解析:将点(5,4)代入f(x)=x-,得m=5. 答案:5 7.已知f(x)是一次函数,满足3f(x+1)=6x+4,则f(x)=________. 解析:设f(x)=ax+b(a≠0), 则f(x+1)=a(x+1)+b=ax+a+b, 依题设,3ax+3a+3b=6x+4, ∴∴ 则f(x)=2x-. 答案:2x- 8.已知a,b为常数,若f(x)=x2+4x+3,f(ax+b)=x2+10x+24,则5a-b=________. 解析:由f(x)=x2+4x+3,f(ax+b)=x2+10x+24,得(ax+b)2+4(ax+b)+3=x2+10x+24,即a2x2+(2ab+4a)x+b2+4b+3=x2+10x+24,由系数相等得解得a=-1,b=-7或a=1,b=3,则5a-b=2. 答案:2 9.已知函数p=f(m)的图象如图所示.求: (1)函数p=f(m)的定义域; (2)函数p=f(m)的值域; (3)p取何值时,只有唯一的m值与之对应. 解:(1)观察函数p=f(m)的图象,可以看出图象上所有点的横坐标的取值范围是-3≤m≤0或1≤m≤4,故定义域为[-3,0]∪[1,4]. (2)由图知值域为[-2,2]. (3)由图知:p∈(0,2]时,只有唯一的m值与之对应. 10.已知f(x)为二次函数且f(0)=3,f(x+2)-f(x)=4x+2,求f(x)的解析式. 解:设f(x)=ax2+bx+c(a≠0),又f(0)=c=3,∴f(x)=ax2+bx+3,∴f(x+2)-f(x)=a(x+2)2+b(x+2)+3-(ax2+bx+3)=4ax+4a+2b=4x+2.∴解得∴f(x)=x2-x+3. B级——高考水平高分练 1.某辆汽车每次加油都把油箱加满,下表记录了该车相邻两次加油时的情况: 加油时间 加油量(升) 加油时的累计里程(千米) 2019年5月1日 12 35 000 2019年5月15日 48 35 600 注:“累计里程”指汽车从出厂开始累计行驶的路程,在这段时间内,该车每100千米平均耗油量为________升. 解析:由表格信息,得到该车加了48升的汽油,跑了600千米,所以该车每100千米平均耗油量48÷6=8. 答案:8 2.已知函数f(2x+1)=3x+2,且f(a)=4,则a=________. 解析:因为f(2x+1)=(2x+1)+,所以f(a)=a+.又f(a)=4,所以a+=4,a=. 答案: 3.设二次函数f(x)满足f(x-2)=f(-x-2),且图象与y轴交点的纵坐标为1,被x轴截得的线段长为2,求f(x)的解析式. 解:法一:设f(x)=ax2+bx+c(a≠0). 由f(x-2)=f(-x-2)得4a-b=0.① 又因为|x1-x2|==2, 所以b2-4ac=8a2.② 又由已知得c=1.③ 由①②③解得b=2,a=,c=1, 所以f(x)=x2+2x+1. 法二:因为y=f(x)的图象有对称轴x=-2, 又|x1-x2|=2, 所以y=f(x)的图象与x轴的交点为(-2-,0), (-2+,0),故可设f(x)=a(x+2+)(x+2-). 因为f(0)=1,所以a=. 所以f(x)=[(x+2)2-2]=x2+2x+1. 4.画出函数f(x)=-x2+2x+3的图象,并根据图象回答下列问题: (1)比较f(0),f(1),f(3)的大小; (2)若x1<x2<1,比较f(x1)与f(x2)的大小; (3)求函数f(x)的值域. 解:因为函数f(x)=-x2+2x+3的定义域为R, 列表: x -2 -1 0 1 2 3 4 y -5 0 3 4 3 0 -5 描点,连线,得函数图象如图所示. (1)根据图象,容易发现f(0)=3,f(1)=4,f(3)=0, 所以f(3)<f(0)<f(1). (2)根据图象,容易发现当x1<x2<1时,有f(x1)<f(x2). (3)根据图象,可以看出函数的图象是以(1,4)为顶点,开口向下的抛物线,因此,函数的值域为(-∞,4]. 5.某省两个相近重要城市之间人员交流频繁,为了缓解交通压力,特修一条专用铁路,用一列火车作为交通车,若该车每次拖4节车厢,一天能来回16次(来、回各算作一次),若每次拖7节车厢,则每天能来回10次. (1)若每天来回的次数是车头每次拖挂车厢节数的一次函数,求此一次函数的解析式. (2)在(1)的条件下,每节车厢能载乘客110人.问这列火车每天来回多少次才能使运营人数最多?并求出每天最多运营人数. 解:(1)设每天来回y次,每次拖x节车厢,则可设y=kx+b(k≠0). 由题意,得16=4k+b,10=7k+b, 解得k=-2,b=24, 所以y=-2x+24. (2)设这列火车每天来回总共拖挂的车厢节数为S, 则由(1)知S=xy, 所以S=x(-2x+24)=-2x2+24x=-2(x-6)2+72, 所以当x=6时,Smax=72,此时y=12, 则每日最多运营的人数为110×72=7 920. 所以这列火车每天来回12次,才能使运营人数最多,每天最多运营人数为7 920. - 5 -- 配套讲稿:
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