2019_2020学年新教材高中语文第七单元课时优案2荷塘月色习题含解析新人教版必修上册.doc
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1、课时优案2*荷塘月色1读准字音踱步() 煤屑()梵婀玲() 敛裾()参差() 颤动()脉脉() 袅娜()媛女() 霎时()蓊蓊郁郁() 嬉游()答案duxifnjcn cchnmnuyunshwngx2理解词语(1)弥望: (2)敛裾: (3)嬉游: (4)妖童媛女: (5)袅娜: (6)脉脉: (7):形容荷叶相连的样子。(8):风度,仪态,一般指美好的姿态。(9):树木茂盛的样子。答案(1)弥:满(2)裾:衣襟(3)嬉:游戏,玩耍(4)媛:美好的(5)柔美的样子(6)这里形容水没有声音,好像饱含深情的样子(7)田田(8)丰姿(9)蓊蓊郁郁3辨析词语选择正确的词语填在横线上。(1)幽僻偏僻退
2、休后,老人来到居住的老家,尽管这里的生活条件不是很好,但自从住进这条熟悉的的小巷,他就感受到一种在喧嚣城市中难以觅得的清静,内心无比惬意。(2)婀娜多姿亭亭玉立春回大地,柳枝柔嫩,鹅黄淡绿,微风一吹,;碧玉一树,亦宛如一位的少女在梳理她的长发。答案(1)偏僻幽僻(2)婀娜多姿亭亭玉立解析(1)“幽僻”指幽静,偏僻,侧重于环境幽静,少有人来;“偏僻”指离城市或中心区远,交通不便,侧重于地点的偏远。(2)“婀娜多姿”形容各种轻盈柔美的姿态;形容女性姿态各异,轻盈柔美。侧重表现“柔美”。“亭亭玉立”形容女子身材细长;也形容花木等形体挺拔。侧重修长、挺拔。1在结构框架图中的空缺处填入恰当的内容。答案月
3、下荷塘荷塘四周月光如水黑影斑驳颇不宁静2下列对课文的理解分析,不正确的一项是()A开篇第一句话“这几天心里颇不宁静”,统摄全篇,奠定了全文的感情基调,使得文章后面的心情变化从不静、求静、得静到出静,有本有源,脉络清楚,易为读者理解。B文章语言充满诗情画意,具有修辞的美感。如采用诸多比喻来描绘荷叶、荷花在朦胧月光下的情状,使描写对象生动形象;写荷香、月色运用了通感的修辞手法,妙不可言。C文中叠词的运用颇具匠心,如“缕缕”的清香、“脉脉”的流水、“隐隐约约”的远山等,不但传神地描摹出眼前的景象,而且使文气舒展,使读者感觉到音韵和谐的美感。D美丽的荷塘月色引起了作者的乡思,采莲赋西洲曲里的江南的“采
4、莲”之美,使作者沉浸其中,忘记了白天的烦恼,求得了内心的宁静。答案D解析“使作者沉浸其中,忘记了白天的烦恼,求得了内心的宁静”错,思乡和怀古只是作者为了排遣内心的苦闷而作的又一次努力,但从文中“我们现在早已无福消受了”和“猛一抬头,不觉已是自己的门前”看,作者最终并没有求得内心的宁静。一、语言文字运用1下列对加点词语的解说,不正确的一项是()A“棹将移而藻挂”,“棹”音zho,船桨之意;李白有诗“少女棹归舟,歌声逐流水”,“棹”在诗中应为动词,划桨或用桨划船之意。B“树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。”“大意”在这里是大概的轮廓的意思。可见当时的朦胧静谧。C“荷塘四面,长着许多树,蓊
5、蓊郁郁的。”“蓊蓊郁郁”是后置定语,突出了树的茂盛,也更加突出了荷塘的幽僻。D“这几天心里颇不宁静。”“颇”是“有一点”“有一些”的意思,意谓作者心情小有波澜,有些不平静。答案D解析“颇”是“很”“相当地”的意思,表程度很重。2下列语句中加点的词语,使用不正确的一项是()A听到过顶楼的人说,在那里可以俯瞰武大风光,整个珞珈山尽收眼底,到处是蓊蓊郁郁的绿树。B文学社经历了从小到大曲曲折折的发展历程,面临过困境和危机,也取得过令人瞩目的成绩。C月下的荷塘是宁静的、祥和的,荷花的粉红的面庞,在隐隐约约的月光里舒展着迷人的微笑。D水仙花,因多为水养,且叶姿秀美,花香浓郁,亭亭玉立于水中,故有“凌波仙子
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