2019_2020学年新教材高中数学课时跟踪检测一集合的含义新人教A版必修第一册.doc
《2019_2020学年新教材高中数学课时跟踪检测一集合的含义新人教A版必修第一册.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019_2020学年新教材高中数学课时跟踪检测一集合的含义新人教A版必修第一册.doc(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、课时跟踪检测(一) 集合的含义A级学考水平达标练1下列各组中集合P与Q,表示同一个集合的是()AP是由元素1,构成的集合,Q是由元素,1,|构成的集合BP是由构成的集合,Q是由3.141 59构成的集合CP是由2,3构成的集合,Q是由有序数对(2,3)构成的集合DP是满足不等式1x1的自然数构成的集合,Q是方程x21的解集解析:选A由于A中P,Q元素完全相同,所以P与Q表示同一个集合,而B、C、D中元素不相同,所以P与Q不能表示同一个集合故选A.2已知集合A中的元素x满足x1,3A.又314,3A.3下面几个命题中正确命题的个数是()集合N*中最小的数是1;若aN*,则aN*;若aN*,bN*
2、,则ab最小值是2;x244x的解集组成的集合有2个元素A0 B1C2 D3解析:选CN*是正整数集,最小的正整数是1,故正确;当a0时,aN*,且aN*,故错误;若aN*,则a的最小值是1,又bN*,b的最小值也是1,当a和b都取最小值时,ab取最小值2,故正确;由集合中元素的互异性知是错误的故正确4已知a,b是非零实数,代数式的值组成的集合是M,则下列判断正确的是()A0M B1MC3M D1M解析:选B当a,b全为正数时,代数式的值是3;当a,b全是负数时,代数式的值是1;当a,b是一正一负时,代数式的值是1.综上可知B正确5已知集合A含有三个元素2,4,6,且当aA,有6aA,则a为(
3、)A2 B2或4C4 D0解析:选B若a2A,则6a4A;或a4A,则6a2A;若a6A,则6a0A.故选B.6已知集合A是由偶数组成的,集合B是由奇数组成的,若aA,bB,则ab_A,ab_A(填或)解析:a是偶数,b是奇数,ab是奇数,ab是偶数,故abA,abA.答案:7若集合A中有两个元素1和2,集合B中有两个元素x,a2,若A与B相等,则x_,a_.解析:由集合相等的概念可知x1,a22,即a.答案:18已知集合P中元素x满足:xN,且2xa,又集合P中恰有三个元素,则整数a_.解析:xN,2xa,且集合P中恰有三个元素,结合数轴知a6.答案:69已知3是由x2,2x25x,12三个
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 _2020 学年 新教材 高中数学 课时 跟踪 检测 集合 含义 新人 必修 一册
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。