2019_2020学年新教材高中数学第10章概率10.1随机事件与概率课时作业46古典概型新人教A版必修第二册.doc
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课时作业46 古典概型 知识点一 样本点个数的计算 1.一个家庭有两个小孩,对于性别,则所有的样本点是( ) A.(男,女),(男,男),(女,女) B.(男,女),(女,男) C.(男,男),(男,女),(女,男),(女,女) D.(男,男),(女,女) 答案 C 解析 把第一个孩子的性别写在前边,第二个孩子的性别写在后边,则所有的样本点是(男,男),(男,女),(女,男),(女,女).故选C. 2.做试验“从0,1,2这3个数字中,不放回地取两次,每次取一个,构成有序数对(x,y),x为第1次取到的数字,y为第2次取到的数字”. (1)写出这个试验的样本空间; (2)求出这个试验的样本点的总数; (3)写出“第1次取出的数字是2”这一事件包含的样本点. 解 (1)这个试验的样本空间Ω={(0,1),(0,2),(1,0),(1,2),(2,0),(2,1)}. (2)样本点的总数为6. (3)“第1次取出的数字是2”包含以下2个样本点:(2,0),(2,1). 知识点二 古典概型的判断 3.下列概率模型: ①在平面直角坐标系内,从横坐标和纵坐标都是整数的所有点中任取一点; ②某射手射击一次,可能命中0环,1环,2环,…,10环; ③某小组有男生5人,女生3人,从中任选1人做演讲; ④一只使用中的灯泡的寿命长短; ⑤中秋节前夕,某市工商部门调查辖区内某品牌的月饼质量,给该品牌月饼评“优”或“差”. 其中属于古典概型的是________. 答案 ③ 解析 ①不属于,原因是所有横坐标和纵坐标都是整数的点有无限多个,不满足有限性;②不属于,原因是命中0环,1环,…,10环的概率不一定相同,不满足等可能性;③属于,原因是满足有限性,且任选1人与学生的性别无关,是等可能的;④不属于,原因是灯泡的寿命是任何一个非负实数,有无限多种可能,不满足有限性;⑤不属于,原因是该品牌月饼被评为“优”或“差”的概率不一定相同,不满足等可能性. 知识点三 古典概型概率的计算 4.一个口袋内装有大小相同的6个小球,其中2个红球记为A1,A2,4个黑球记为B1,B2,B3,B4,从中一次性摸出2个球. (1)写出这个试验的样本空间及样本点总数; (2)求摸出的2个球颜色不同的概率. 解 (1)这个试验的样本空间Ω={(A1,A2),(A1,B1),(A1,B2),(A1,B3),(A1,B4),(A2,B1),(A2,B2),(A2,B3),(A2,B4),(B1,B2),(B1,B3),(B1,B4),(B2,B3),(B2,B4),(B3,B4)},共15个样本点. (2)因为(1)中的15个样本点出现的可能性是相等的,事件“摸出的2个球颜色不同”包含的样本点有(A1,B1),(A1,B2),(A1,B3),(A1,B4),(A2,B1),(A2,B2),(A2,B3),(A2,B4),共8个,故所求事件的概率P=. 5.一个盒子里装有标号为1,2,3,4的4张形状、大小完全相同的标签,先后随机地选取2张标签,根据下列条件,分别求2张标签上的数字为相邻整数的概率. (1)标签的选取是无放回的; (2)标签的选取是有放回的. 解 记事件A为“选取的2张标签上的数字为相邻整数”. (1)从4张标签中无放回地随机选取2张,则试验的样本空间Ω={(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3)},共有12个样本点,这12个样本点出现的可能性是相等的,A={(1,2),(2,1),(2,3),(3,2),(3,4),(4,3)},包含6个样本点. 由古典概型的概率计算公式知P(A)==,故无放回地选取2张标签,这2张标签上数字为相邻整数的概率为. (2)从4张标签中有放回地随机选取2张,则试验的样本空间Ω={(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4)},共有16个样本点,这16个样本点出现的可能性是相等的.A={(1,2),(2,1),(2,3),(3,2),(3,4),(4,3)},包含6个样本点,这6个样本点出现的可能性是相等的.由古典概型的概率计算公式知P(A)==,故有放回地选取2张标签,这2张标签上数字为相邻整数的概率为. 6.甲、乙两校各有3名教师报名支教,其中甲校2男1女,乙校1男2女. (1)若从甲校和乙校报名的教师中各任选1名,写出所有可能的结果,并求选出的2名教师性别相同的概率; (2)若从报名的6名教师中任选2名,写出所有可能的结果,并求选出的2名教师来自同一学校的概率. 解 甲校的男教师用A,B表示,女教师用C表示,乙校的男教师用D表示,女教师用E,F表示. (1)根据题意,从甲校和乙校报名的教师中各任选1名,这个试验的样本空间Ω1={AD,AE,AF,BD,BE,BF,CD,CE,CF},共有9个样本点,这9个样本点发生的可能性是相等的. 其中“选出的2名教师性别相同”包含的样本点有AD,BD,CE,CF,共4个. 故选出的2名教师性别相同的概率P1=. (2)若从报名的6名教师中任选2名,这个试验的样本空间Ω2={AB,AC,AD,AE,AF,BC,BD,BE,BF,CD,CE,CF,DE,DF,EF},共有15个样本点,这15个样本点发生的可能性是相等的. 其中“选出的2名教师来自同一个学校”包含的样本点有AB,AC,BC,DE,DF,EF,共6个样本点. 故选出的2名教师来自同一学校的概率P2==. 易错点 对样本空间列举不全致误 7.任意掷两个骰子,计算: (1)出现点数之和为奇数的概率; (2)出现点数之和为偶数的概率. 易错分析 本题易出现样本空间Ω={(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,2),(2,3),(2,4),(2,5),(2,6),(3,3),(3,4),(3,5),(3,6),(4,4),(4,5),(4,6),(5,5),(5,6),(6,6)}的错误;忽略先后顺序导致对样本空间列举不全致误. 正解 任意掷两个骰子,这个试验的样本空间Ω={(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(2,5),(2,6),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(3,5),(3,6),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4),(4,5),(4,6),(5,1),(5,2),(5,3),(5,4),(5,5),(5,6),(6,1),(6,2),(6,3),(6,4),(6,5),(6,6)},共包含36个样本点,这36个样本点发生的可能性是相等的. (1)“出现点数之和为奇数”包含的样本点有(1,2),(1,4),(1,6),(2,1),(2,3),(2,5),(3,2),(3,4),(3,6),(4,1),(4,3),(4,5),(5,2),(5,4),(5,6),(6,1),(6,3),(6,5),共18个.因此点数之和为奇数的概率为=. (2)“出现点数之和为偶数”包含的样本点有(1,1),(1,3),(1,5),(2,2),(2,4),(2,6),(3,1),(3,3),(3,5),(4,2),(4,4),(4,6),(5,1),(5,3),(5,5),(6,2),(6,4),(6,6),共18个.因此点数之和为偶数的概率为=. 一、选择题 1.下列有关古典概型的四种说法: ①试验中所有样本点的个数只有有限个; ②每个事件出现的可能性相等; ③每个样本点出现的可能性相等; ④已知样本点总数为n,若随机事件A包含k个样本点,则事件A发生的概率P(A)=. 其中所有正确说法的序号是( ) A.①②④ B.①③ C.③④ D.①③④ 答案 D 解析 ②中所说的事件不一定是基本事件,所以②不正确;根据古典概型的特点及计算公式可知①③④正确.故选D. 2.将一枚骰子先后抛掷2次,观察向上的点数,则点数之和是3的倍数的概率是( ) A. B. C. D. 答案 D 解析 这个试验的样本空间中共包含36个样本点,且这36个样本点发生的可能性是相等的,“点数之和为3的倍数”包含的样本点有(1,2),(1,5),(2,1),(2,4),(3,3),(3,6),(4,2),(4,5),(5,1),(5,4),(6,3),(6,6),共12个,因此所求概率为=. 3.从数字1,2,3中任取两个不同的数字构成一个两位数,则这个两位数大于23的概率是( ) A. B. C. D. 答案 A 解析 这个试验的样本空间Ω={12,13,21,23,31,32},共包含6个样本点,这6个样本点发生的可能性是相等的,因此是古典概型.其中“大于23”包含的样本点有31,32,共2个,所以所求概率P==. 4.齐王与田忌赛马,田忌的上等马优于齐王的中等马,劣于齐王的上等马,田忌的中等马优于齐王的下等马,劣于齐王的中等马,田忌的下等马劣于齐王的下等马,现双方各出上、中、下等马各一匹分组分别进行一场比赛,胜两场及以上者获胜,若双方均不知道对方马的出场顺序,则田忌获胜的概率为( ) A. B. C. D. 答案 D 解析 设齐王的下等马、中等马、上等马分别为a1,a2,a3,田忌的下等马、中等马、上等马分别为b1,b2,b3. 齐王与田忌赛马,其情况有: (a1,b1),(a2,b2),(a3,b3),齐王获胜; (a1,b1),(a2,b3),(a3,b2),齐王获胜; (a2,b1),(a1,b2),(a3,b3),齐王获胜; (a2,b1),(a1,b3),(a3,b2),齐王获胜; (a3,b1),(a1,b2),(a2,b3),田忌获胜; (a3,b1),(a1,b3),(a2,b2),齐王获胜.共6种情况,且这6种情况发生的可能性是相等的. 其中田忌获胜的只有一种情形,即(a3,b1),(a1,b2),(a2,b3),则田忌获胜的概率为.故选D. 5.甲、乙二人玩猜数字游戏,先由甲任想一数字,记为a,再由乙猜甲刚才想的数字,把乙猜出的数字记为b,且a,b∈{1,2,3,4},若|a-b|≤1,则称甲乙“心有灵犀”.现任意找两个人玩这个游戏,则他们“心有灵犀”的概率为( ) A. B. C. D. 答案 B 解析 两人分别从1,2,3,4四个数中任取一个,这个试验共包含16个样本点,这16个样本点发生的可能性是相等的,其中“|a-b|≤1”包含的样本点有(1,1),(1,2),(2,1),(2,2),(2,3),(3,2),(3,3),(3,4),(4,3),(4,4),共10个,故他们“心有灵犀”的概率为=. 二、填空题 6.在三张奖券中有一、二等奖各一张,另一张无奖,甲、乙两人各抽取一张(不放回),两人都中奖的概率为________. 答案 解析 设一、二等奖分别用A,B表示,另一张无奖用C表示,甲、乙两人各抽取一张,这个试验的样本空间Ω={AB,AC,BA,BC,CA,CB},共包含6个样本点,这6个样本点发生的可能性是相等的.其中两人都中奖的事件包含的样本点有AB,BA,共2个,故所求的概率P==. 7.从甲、乙、丙、丁四人中随机选取两人,则甲、乙两人中有且只有一人被选取的概率为________. 答案 解析 从甲、乙、丙、丁四人中随机选取两人,这个试验的样本空间Ω={(甲,乙),(甲,丙),(甲,丁),(乙,丙),(乙,丁),(丙,丁)},共6个样本点,这6个样本点发生的可能性是相等的.其中“甲、乙两人中有且只有一人被选取”这个事件包含的样本点有(甲,丙),(甲,丁),(乙,丙),(乙,丁),共4个,故甲、乙两人中有且只有一人被选取的概率为=. 8.一个三位自然数百位、十位、个位上的数字依次为a,b,c,当且仅当有两个数字的和等于第三个数字时称为“有缘数”(如213,134等),若a,b,c∈{1,2,3,4},且a,b,c互不相同,则这个三位数为“有缘数”的概率是________. 答案 解析 由1,2,3组成的三位自然数为123,132,213,231,312,321,共6个;同理,由1,2,4组成的三位自然数为6个,由1,3,4组成的三位自然数为6个,由2,3,4组成的三位自然数为6个,共有24个,且组成这24个自然数的可能性是相等的.由1,2,3或1,3,4组成的三位自然数为“有缘数”,共12个,所以组成的三位数为“有缘数”的概率为=. 三、解答题 9.先后掷两个质地均匀的骰子,观察朝上的面的点数,记事件A:两个骰子点数相同,事件B:点数之和小于7,求P(A),P(B),P(AB),P(A∪B). 解 用数对(x,y)表示抛掷结果,则这个试验的样本空间Ω={(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(2,5),(2,6),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(3,5),(3,6),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4),(4,5),(4,6),(5,1),(5,2),(5,3),(5,4),(5,5),(5,6),(6,1),(6,2),(6,3),(6,4),(6,5),(6,6)}, 共包含36个样本点,这36个样本点发生的可能性是相等的,A={(1,1),(2,2),(3,3),(4,4),(5,5),(6,6)},包含6个样本点,所以P(A)==. B={(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,3),(4,1),(4,2),(5,1)},包含15个样本点,所以P(B)==. AB={(1,1),(2,2),(3,3)},包含3个样本点,所以P(AB)==. A∪B={(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,3),(4,1),(4,2),(5,1),(4,4),(5,5),(6,6)},包含18个样本点,所以P(A∪B)==. 10.某儿童乐园在“六一”儿童节推出了一项趣味活动.参加活动的儿童需转动如图所示的转盘两次,每次转动后,待转盘停止转动时,记录指针所指区域中的数(不考虑指针落在分界线上的情况).设两次记录的数分别为x,y.奖励规则如下: ①若xy≤3,则奖励玩具一个; ②若xy≥8,则奖励水杯一个; ③其余情况奖励饮料一瓶. 假设转盘质地均匀,四个区域划分均匀.小亮准备参加此项活动. (1)求小亮获得玩具的概率; (2)请比较小亮获得水杯与获得饮料的概率的大小,并说明理由. 解 用数对(x,y)表示儿童参加活动先后记录的数,则样本空间Ω与点集S={(x,y)|x∈N,y∈N,1≤x≤4,1≤y≤4}一一对应. 因为S中元素的个数是4×4=16, 所以样本点总数n=16,且这16个样本点发生的可能性是相等的. (1)记“xy≤3”为事件A, 则事件A包含的样本点共5个,即(1,1),(1,2),(1,3),(2,1),(3,1). 所以P(A)=,即小亮获得玩具的概率为. (2)记“xy≥8”为事件B,“3<xy<8”为事件C. 则事件B包含的样本点共6个, 即(2,4),(3,3),(3,4),(4,2),(4,3),(4,4), 所以P(B)==. 事件C包含的样本点共5个, 即(1,4),(2,2),(2,3),(3,2),(4,1), 所以P(C)=.因为>, 所以小亮获得水杯的概率大于获得饮料的概率. - 8 -- 配套讲稿:
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