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类型2019_2020学年新教材高中数学第1章集合与常用逻辑术语1.3集合的基本运算第2课时补集课后课时精练新人教A版必修第一册.doc

  • 上传人:二***
  • 文档编号:4491657
  • 上传时间:2024-09-25
  • 格式:DOC
  • 页数:5
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    关 键  词:
    2019 _2020 学年 新教材 高中数学 集合 常用 逻辑 术语 1.3 基本 运算 课时 课后 精练 新人 必修 一册
    资源描述:
    第2课时 补集 A级:“四基”巩固训练 一、选择题 1.设集合U={1,2,3,4,5,6},A={1,3,5},B={3,4,5},则∁U(A∪B)=(  ) A.{2,6} B.{3,6} C.{1,3,4,5} D.{1,2,4,6} 答案 A 解析 因为A={1,3,5},B={3,4,5},所以A∪B={1,3,4,5},因为U={1,2,3,4,5,6},则∁U(A∪B)={2,6},故选A. 2.图中的阴影部分表示的集合是(  ) A.A∩(B) B.B∩(A) C.(A∩B) D.(A∪B) 答案 B 解析 由Venn图可知,阴影部分的元素属于B但不属于A,所以用集合表示为B∩(∁UA),故选B. 3.已知U为全集,集合M,N⊆U,若M∩N=N,则(  ) A.N⊆M B.M⊆N C.M⊆N D.N⊆M 答案 C 解析 根据M,N⊆U,M∩N=N,画出Venn图,如图所示, 由图可知∁UM⊆∁UN,故选C. 4.已知全集U={1,2,3,4,5},集合A={x|x2-3x+2=0},B={x|x=2a,a∈A},则集合(A∪B)中元素的个数为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 答案 B 解析 ∵A={1,2},∴B={2,4},∴A∪B={1,2,4}, ∴(A∪B)={3,5}.故选B. 5.已知集合A,B均为全集U={1,2,3,4}的子集,且(A∪B)={4},B={1,2},则A∩(B)=(  ) A.{3} B.{4} C.{3,4} D.∅ 答案 A 解析 ∵(A∪B)={4},∴阴影部分只有元素4,从而A∪B={1,2,3},又B={1,2},∴B={3,4},A中必有3,可以有1,2,一定没有4.∴A∩(B)={3}. 二、填空题 6.某班共30人,其中15人喜爱篮球运动,10人喜爱乒乓球运动,8人对这两项运动都不喜爱,则喜爱篮球运动但不喜爱乒乓球运动的人数为________. 答案 12 解析 设两项运动都喜爱的人数为x,画出Venn图得到方程15-x+x+10-x+8=30⇒x=3,所以喜爱篮球运动但不喜爱乒乓球运动的人数为15-3=12. 7.设全集U={2,4,-(a-3)2},集合A={2,a2-a+2},若A={-1},则实数a的值为________. 答案 2 解析 由已知可得解得a=2. 8.已知M={x|x<-2或x≥3},N={x|x-a≤0},若N∩∁RM≠∅(R为实数集),则a的取值范围是________. 答案 a≥-2 解析 ∵M={x|-2≤x<3},借助数轴可得a≥-2. 三、解答题 9.已知全集U={x|x≤4},集合A={x|-2<x<3},B={x|-3≤x≤2},求A∩B,(A)∪B,A∩(B),(A∪B). 解 如图所示, ∵A={x|-2<x<3},B={x|-3≤x≤2},U={x|x≤4}, ∴A={x|x≤-2或3≤x≤4}, B={x|x<-3或2<x≤4}. A∩B={x|-2<x≤2},A∪B={x|-3≤x<3}. 故(A)∪B={x|x≤2或3≤x≤4}, A∩(B)={x|2<x<3}. (A∪B)={x|x<-3或3≤x≤4}. 10.已知全集U=R,集合A={x|-2≤x≤5},B={x|a+1≤x≤2a-1}且A⊆∁UB,求实数a的取值范围. 解 若B=∅,则a+1>2a-1,则a<2, 此时∁UB=R,∴A⊆∁UB; 若B≠∅,则a+1≤2a-1,即a≥2, 此时∁UB={x|x<a+1或x>2a-1}, 由于A⊆∁UB,∴或 解得a>4, ∴综上,实数a的取值范围为{a|a<2或a>4}. B级:“四能”提升训练 1.若三个关于x的方程x2-2x-3-2a=0,x2-(a+2)x+a2=0,x2+x-3a=0中至多有两个方程有实根,求实数a的取值范围. 解 设已知三个方程都有实根,此时a的取值范围为集合A. 则 ⇒⇒a≥-. ∴A=. ∴三个方程中至多有两个方程有实根的a的取值范围是A的补集,即. 2.设U=R,集合A={x|x2+3x+2=0},B={x|x2+(m+1)x+m=0}.若(∁UA)∩B=∅,求m的值. 解 A={-2,-1},由(∁UA)∩B=∅,得B⊆A, ∵方程x2+(m+1)x+m=0的判别式Δ=(m+1)2-4m=(m-1)2≥0, ∴B≠∅. ∴B={-1}或B={-2}或B={-1,-2}. ①若B={-1},则m=1; ②若B={-2},则应有-(m+1)=(-2)+(-2)=-4,且m=(-2)×(-2)=4,这两式不能同时成立, ∴B≠{-2}; ③若B={-1,-2},则应有-(m+1)=(-1)+(-2)=-3,且m=(-1)×(-2)=2,由这两式得m=2.经检验知m=1或m=2符合条件. 综上可得m=1或m=2. - 5 -
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    本文标题:2019_2020学年新教材高中数学第1章集合与常用逻辑术语1.3集合的基本运算第2课时补集课后课时精练新人教A版必修第一册.doc
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