开学发言稿的真诚感人与正能量传递.docx
《开学发言稿的真诚感人与正能量传递.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《开学发言稿的真诚感人与正能量传递.docx(2页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
开学发言稿的真诚感人与正能量传递 亲爱的同学们: 新学期开始了,作为校长,我感到非常激动和骄傲。首先,我要对大家表示热烈的欢迎和衷心的祝福!相信你们在漫长的暑假中都度过了一个愉快的假期,希望大家能以饱满的热情和蓬勃的精力投入到新的学期中来。 我们每一个人都渴望每天都过得充实而有意义,但是切记,追求成功不只是在课业上努力,我们还要注重培养自己的素质和品德。因此,今天我想和大家分享的话题是:开学发言稿的真诚感人与正能量传递。通过这个话题,我们将探讨如何在开学典礼上传递真情实意的感人词句,以及如何借此向同学们传递正能量。 回首过去的365天,我们虽然经历了许多困难和挑战,但是也收获了许多成功和成长。正是在这些既甜蜜又苦涩的日子里,我们成长为更加坚强和自信的人。每一次升华都需要经历一次蜕变,一个个破茧成蝶的背后,每一滴汗水都是成功的代价。 在这个关于发言稿的话题下,我想告诉你们一些心里话。我们作为领导者,每一次握着话筒的那一刻,我们都会投身到所有人的关注焦点中去。在你们的眼中,我们是聆听者,是倾诉者,更是引领者。所以,我们在演讲中不能敷衍塞责,不能虚情假意。我们要用真诚去对待每一个同学,把心中的感激和期望全盘皆输地传递出去。 换位思考,如果我们,同学间心心相感,言传身教,同样也能传递出正能量。举个常见的例子,假设你在发言的时候适时地点出你亲友之间的友情,这样不仅仅可以增加听众的共鸣,同时也能让人感受到人与人之间的真诚。因为人对真实的东西总是心生敬畏和偏爱。 除了真诚,还有一种魅力不可抵挡,那就是感人。或许我们不都能亲身感受到同学之间的仗义,但是我们可以去捧读那些感人至深的故事,譬如介绍一位成功的励志人物的成长经历,或是以个人亲身经历的故事引起大家的共鸣等等。这样的发言更容易打动人心,使人情不自禁地感到感动和震撼。 当然,一篇真诚感人的发言稿还需要贯穿正能量的主题。我们需要通过我们的发言,传递给每一位同学正确的价值观和人生观。正能量并不只是口号和虚伪的笑脸,它应该反映在我们的言行举止中,以及我们对他人的关心和帮助中。我们要时刻提醒自己要积极向上,课堂上要专心听讲,困难中要勇往直前,遇到挫折时要坚持不懈。这些都是正能量的表现形式,在我们投入到这些中的同时也能激发我们自身的斗志。 让我们用真诚感人和正能量传递的方式,把开学发言稿变得与众不同。我们要用一种既温暖又打动人心的方式来接纳每一位新生,让他们感受到学校对他们的重视和关心。在这个充满新奇和挑战的新学期里,我们要用真心去宣传爱和希望,让每位同学对未来充满信心。同时,我们要用丰富多样的方式和触动人心的语言,平衡传递鼓励和激励的信息,为同学们树立良好的榜样。 最后,我衷心希望同学们能够以真诚感人和正能量传递的方式去写出开学发言稿。让我们在新学期的征程上相互扶持、共同进步,用坚定的步伐向未来迈进。愿这次的发言能够启发你们思绪,引导你们思考,让你们在发言中感悟到,感动不仅仅来自于真诚,更来自于正能量的传递。谢谢大家! 总结: 通过探讨开学发言稿的真诚感人和正能量传递,我们了解到对于领导者来说,真诚和感人且带有正能量的表达方式能够更有力地打动人心,产生共鸣。同时,我们也认识到每个人都有传递正能量的责任,我们可以通过言行举止以及亲身经历的故事来传递鼓舞和激励。希望同学们能在开学发言中尽情展现自己的真诚和正能量,为这个新学期注入温暖和动力。让我们相互支持,共同进步,迈向更加美好的未来。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 开学 发言稿 真诚 感人 能量 传递
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【兰萍】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【兰萍】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【兰萍】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【兰萍】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文