如何撰写精致感人的开学发言稿.docx
《如何撰写精致感人的开学发言稿.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《如何撰写精致感人的开学发言稿.docx(2页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
如何撰写精致感人的开学发言稿 开学发言稿是一个很重要的演讲机会,它不仅代表了我个人的形象,也代表了全体学生的心声。如何撰写一篇精致感人的开学发言稿呢?下面从准备、开头、主体、结尾等方面给出一些建议。 准备 开学发言稿的撰写首先要进行充分的准备工作。首先,了解自己学校的特点和今年的开学主题,这样才能更好地抓住学生的共同点,深入人心。其次,收集素材,学校的成绩、活动、校园新闻等都可以成为发言稿的素材来源,加入到发言中会让学生们倍感亲切和自豪。最后,反复思考和整理自己的观点和想法,确保自己的发言能够传递出真实的情感和观点。 开头 开学发言稿的开头要想办法引起听众的兴趣和共鸣。可以用一个生动的故事、引用名人名言或者是一个令人思考的问题作为开端,用亲切的语气和鼓舞人心的口吻与学生们展开对话。在开头部分要谈到对新学年的期待和希望,让学生们感受到自己对新学年的重视和热情。 主体 主体部分是全篇发言的核心,也是最需要用心去创作的部分。可以从自己的亲身经历入手,结合学校的情况和学生们的心理需求,引用一些深度思考或者是具有哲理性的句子,让学生们在思考中感受学习的乐趣和幸福。此外,也可以结合一些科学的方法和技巧,指导学生们如何养成良好的学习习惯和思维方式。 在主体部分还可以用一些充满情感的语言,传递对学生们的关心和鼓励。例如,在谈到学生们的困惑和挫折的时候,可以用诚恳而温暖的语言告诉他们,困难并非是失败的标志,而是成功的开始。鼓励他们要保持积极的心态,勇敢面对困难,相信自己的能力。 结尾 发言稿的结尾部分要给学生们一个积极向上的思考和行动的方向。可以用一些励志的语言告诉学生们,每个人都有无限的潜力和可能性,只要努力奋斗,就一定能够取得成功。同时,也可以强调团结和协作的重要性,分享自己的愿景和梦想,鼓励学生们一起为之努力。 总结 撰写一篇精致感人的开学发言稿需要充分准备,熟悉学校特点和主题,收集素材。在开头部分要吸引听众的兴趣和共鸣,用亲切的语气和鼓舞人心的口吻展开对话。主体部分要结合学校和学生的情况,用深度思考和具有哲理性的语言引导学生思考学习的乐趣和幸福。在结尾部分要给学生们一个积极向上的思考和行动方向,鼓励他们相信自己的潜力和可能性,并强调团结和协作的重要性。通过这样的撰写,相信能够给学生们带来感动和启发,激发他们对新学年的热情和期待。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 如何 撰写 精致 感人 开学 发言稿
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【麻**】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【麻**】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【麻**】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【麻**】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文