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幼儿园小班班主任工作总结
转瞬一瞬间，小班的孩子们已经入园一期了，回顾这几个月的工作，想说的太多太多。在这几个月里，看到孩子们在一天一天的进步，也在一天一天的成长，作为和他们朝夕相处的老师，心里感到很欣慰。现将近期班主任工作总结如下：
一、思想道德方面
主动参加政治业务学习，拥护的各项方针政策，教育目的明确，看法端正，钻研业务，工作认真负责，关心幼儿，疼惜幼儿，为人师表。
二、教育教学工作方面
主动参加教研组组织的各项教研活动，在骨干教师的指导下完成教学活动设计，拟好期准备、主题活动准备、一日活动准备。从幼儿的实际状况出发，留意调动幼儿参与的主动性和创造性思维，通过故事、儿歌、游戏等形式，培育幼儿养成良好的生活、学习习惯。
三、德育工作
1、爱是了解
爱孩子首先就得了解孩子，包括对孩子的身体状况、家庭状况、兴趣爱好的深刻了解。如了解孩子的兴趣、爱好、特点至关重要，它是拉近老师和孩子之间距离的纽带，为了更好的更快的了解孩子，我经常在休息时蹲下和孩子们聊天，说说话，问问他的家庭，以及可以从孩子宠爱看的动画片入手，逐步地在谈话中了解他们的基本状况。了解孩子的一切，我才能去更好的去关心去爱他们。
2、爱是关心
只有去亲切的关心孩子，教师才能赢得孩子的信任，幼儿才会乐于与教师沟通，从而才能接受教育，这样才能收到良好的教育效果。刚入园不久的孩子简洁哭闹，我就轻轻地走过去跟他聊天，转移孩子的留意力;孩子有什么地方不舒适了，就抓紧关心他并询问其缘由，较严重的马上送往医院;有个别孩子不愿入厕，就耐烦的随时提示他上厕所，不厌其烦的询问，再带他们去上厕所。
3、爱是责任
爱孩子要理智的去爱，也要对孩子严格的要求，不娇惯、不溺爱，对其缺乏不姑息、不纵容、不放任。刚入园的孩子，只会随心所欲的玩闹，我先用各种儿歌进行常规教育，不仅使他们了解了一日活动常规，也是对他们有个提示的作用，并且在日常生活中不失时机的抓住一切可以利用的机会对幼儿进行教育。
四、努力的方向
1、加强教师自身素养的提高。
2、对需要特别照看的孩子能再多一些爱心、耐烦，使他们在各方面都能有所进步。
3、加强幼儿在礼貌、就餐、安全方面的教育。
我们是孩子的老师，是孩子的伴侣，是孩子玩耍时的伙伴，让我们一起去敬重孩子、了解孩子，用一颗童心去走进孩子的童话世界。
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