光合作用之讲课.pptx
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1、光合作用光合作用C6H12O6 能量能量(少(少)12H2O+能量能量(多)多)酶酶酶酶 能量(少)能量(少)酶酶细细胞胞质质基基质质线粒体线粒体散失散失散失散失散失散失34ATPH少少2丙酮酸丙酮酸2ATP6CO26H2OH 多多2ATP6O22酒精酒精+2CO2 酶酶2乳酸乳酸酶酶5.4.2 光合作用的原理光合作用光合作用 问题植物是如何生长的?光合作用光合作用 1629年,比利时科学家海尔蒙特光合作用光合作用 1629年,荷兰科学家海尔蒙特只浇雨水,5年后,土壤减少0.1kg,柳树增重82kg.他的结论:植物的生长所需要的养料主要来自于_。水光合作用光合作用 1771年,普利斯特利实验结
2、论:植物可以_。还原实验更新空气光合作用光合作用 1779年,英格豪斯他的发现:还原实验1.绿叶能更新污浊的空气2.更新空气的过程需要光光合作用光合作用 1785年,发现空气组成人们明确绿叶在光下放出的气体是氧气,吸收的是二氧化碳。还原实验光合作用光合作用 1845年,梅耶根据能量转化与守恒定律,明确指出植物在进行光合作用时,把光能转换成化学能储存起来。还原实验光能到哪去了呢?光合作用光合作用 1864年,萨克斯【探究活动1】(1)为什么要把绿叶放在暗处几小时?(2)叶片一半遮光一半曝光的目的?(3)叶片用酒精处理的目的是什么?(4)这个实验可以得出什么结论?光合作用的产物除O2外还有_.还原
3、实验消耗掉叶片中的营养物质形成对照脱去叶片原有的颜色淀粉光合作用光合作用 1880年,恩格尔曼还原实验【探究活动2】(1)为什么开始时要在黑暗并且没有空 气的环境中?(2)该实验可以得出什么结论?氧气是在 _上产生的。(3)结合P100资料2,可得到什么结论?是进行光合作用的场所。排除环境中光照和O2的影响。叶绿体叶绿体光合作用光合作用 总结探究历程,得出光合作用的定义和反应式光合作用的定义:还原实验光合作用的反应式:CO2+H2O (CH2O)+O2光能叶绿体光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧气的过程。光合作用光合作用同位素标记法
4、同位素标记法可用于追踪物质的运行和变化规律。用同位素标记的化合物,化学性质不会改变。科学家通过追踪同位素标记的化合物,可以弄清化学反应的详细过程。还原实验光合作用光合作用 1939年,鲁宾和卡门【探究活动3】探究产物O2中的氧原子来自于H2O还是CO2,还是二者皆有?(材料:小球藻,培养液,H2O,H218O,CO2,C18O2)【问题探讨】(1)怎样设计分组对照实验?(2)预测可能出现的实验现象有哪些?【结论】证明产物O2中的氧原子来自于 。还原实验1.H218O+CO22.H2O+C18O21.A中为O2,B中为18O22.A中为18O2,B中为O23.A、B中均有18O2水光合作用光合作
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