全国成人高考全真模拟试卷解析一.pptx
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1、习题解析全国成人高考全真模拟试卷全国成人高考全真模拟试卷全国成人高考全真模拟试卷全国成人高考全真模拟试卷基础知识1、此题主要考查、此题主要考查音、形皆近字的辨音能力音、形皆近字的辨音能力。2、此题考查、此题考查同音异形字的辨析能力同音异形字的辨析能力,要求考生仔细辨别,要求考生仔细辨别音同义近字的细微差别。音同义近字的细微差别。解析:解析:“密诀密诀”改为改为“秘诀秘诀”B BC C3、此题考查、此题考查词义的辨析与运用词义的辨析与运用,需要结合句义与所选的词的意思进行综,需要结合句义与所选的词的意思进行综合考虑。合考虑。解析:中止:中止:中途停止;终止:终止:停止、结束。第一句结合“终身教育
2、”,终身是一辈子的事情,所以并不意味着的是停止、结束。终止 推敲:推敲:斟酌字句,反复琢磨;推求:推求:根据已知的条件或因素去探索。“推敲”的范围在文字表述方面,侧重于是否恰当;“推求”的范围在理性思维方面,侧重于从已知到未知。第二句讲的既然是“概念”就应当用“推求”推求 体察:体察:体验观察,有“观察”的意思;体验:体验:用实践来认识周围的事物,有“经验”的意思;体会:体会:体验领会,有“领会”的意思;体味:体味:仔细体会,有“品味”的意思。“人生的苦辣”需要“品味”,所以应与“体味”搭配。体味D D4、此题考查、此题考查成语的使用成语的使用,需要理解成语的意思,结合句意来选择。,需要理解成
3、语的意思,结合句意来选择。解析:A、“忍俊不禁”:忍不住发笑,与后面的“笑起来”重复;B、“改头换面”:只换形式不换内容,与“彻底”自相矛盾;C、“厚积薄发”:指平时准备充分,积累深厚,写作时虽然数量不多,篇幅不长,但是质量很高。它用在此处非常恰当。D、“水落石出”:比喻真相大白,此处是有问题需要问老师,只是要弄清楚问题的答案,而不是需要一个事情的真相,不合句意,可改为“一清二楚”。C C5、此题考查、此题考查句子是否有语病的问题句子是否有语病的问题解析:B、句式杂糅,“由于”和“结果”可删掉一个;C、语序不当,可改为“无论严寒酷暑,我每次他不顾亲自跑进”D、“得失”应改为“利益”A A6、这
4、一题考查、这一题考查句子衔接问题句子衔接问题。解析:横线前提到“竹楼”,故排除A、C两项;比较B和D,注意话题又一次转接,应转到“三五成群的畲家姑娘”上,且D的两个句子在句式上也相近。D D现代文阅读方法与答题技巧:现代文阅读方法与答题技巧:(1)先看题目,理解题目所讲的内容,看题目需要我们找的内容是哪些。(注意:看题目时,仔细看清楚需要选择的是正确的选项还是错误的选项。)(2)阅读课文,重点看课文的第一句和最后一句,理解每一段的段意。(3)找出题目出现的句子在文章中的位置,重点看这一句前后位置,可能答案就在这里。现代文阅读7、考查、考查筛选并提取文中的信息筛选并提取文中的信息。解析:题目中的
5、句子出现在文章的第二段第二句,所以这个问题我们重点看第二段。此理念是指:素质教育理念或者说是培养“有用”的人才的理念。而课内外学生拼命的去做习题是为了考试,它对考试得高分有用,这还是受应试教育的影响。C C8、考查、考查筛选并提取文中的信息筛选并提取文中的信息解析:题目中的话我们从评价林老师的教学实践中可以总结出这个意思。纵观全文,作者提倡培养的人才是具有独立人格和思想的人,在此前提下具备实用技能的人才。“独立人格和思想”包含有“有着丰富的想象力和创造力”的意思。D D9、考查、考查理解文中重要的词语和句子理解文中重要的词语和句子,并解释其含义,并解释其含义解析:文章的第三段第五句提到“真正的
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