全程复习广西专用广西专用高考物理一轮复习31牛顿第一定律牛顿件新人教版.pptx
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1、1.1.牛顿第一定律牛顿第一定律(1 1)内容:一切物体总保持)内容:一切物体总保持_状态或状态或_状状态,直到有态,直到有_迫使它迫使它_这种状态这种状态.考点考点1 1 牛顿第一定律牛顿第一定律 匀速直线运动匀速直线运动静止静止外力外力改变改变(2 2)意义)意义.指出了一切物体都有指出了一切物体都有_,因此牛顿第一定律又叫,因此牛顿第一定律又叫_._.指出力不是指出力不是_物体运动状态的原因,而是物体运动状态的原因,而是_物体运动物体运动状态的原因,即产生状态的原因,即产生_的原因的原因.惯性惯性惯性惯性定律定律改变改变加速度加速度维持维持2.2.惯性惯性(1 1)定义:物体具有保持原来
2、)定义:物体具有保持原来_状态或状态或_状状态的性质态的性质.(2 2)性质:惯性是一切物体都具有的性质,是物体的)性质:惯性是一切物体都具有的性质,是物体的_,与物体的运动情况和受力情况,与物体的运动情况和受力情况_._.(3 3)量度:)量度:_是惯性大小的惟一量度,是惯性大小的惟一量度,_的物体惯性的物体惯性大,大,_的物体惯性小的物体惯性小.匀速直线运动匀速直线运动静止静止固有属固有属性性无关无关质量大质量大质量小质量小质量质量1.1.惯性和惯性定律的区别惯性和惯性定律的区别(1 1)惯性是物体保持原有运动状态不变的一种性质,与物体是)惯性是物体保持原有运动状态不变的一种性质,与物体是
3、否受力、受力的大小无关否受力、受力的大小无关.(2 2)惯性定律(牛顿第一定律)则反映物体在一定条件下的运)惯性定律(牛顿第一定律)则反映物体在一定条件下的运动规律动规律.2.2.牛顿第一定律的意义牛顿第一定律的意义(1 1)牛顿第一定律描述了物体不受外力时的状态,而物体不受)牛顿第一定律描述了物体不受外力时的状态,而物体不受力的情形是不存在的,因此牛顿第一定律不是实验定律力的情形是不存在的,因此牛顿第一定律不是实验定律.(2 2)牛顿第一定律明确了力是改变物体运动状态的原因)牛顿第一定律明确了力是改变物体运动状态的原因.在平直轨道上,匀速向右行驶的封闭车厢内,悬挂着一个带滴在平直轨道上,匀速
4、向右行驶的封闭车厢内,悬挂着一个带滴管的盛油容器,滴管口正对车厢地板上的管的盛油容器,滴管口正对车厢地板上的O O点,如图所示,当滴点,如图所示,当滴管依次滴下三滴油时,设这三滴油都落在车厢地板上,则下列管依次滴下三滴油时,设这三滴油都落在车厢地板上,则下列说法中正确的是(说法中正确的是()A.A.这三滴油落在这三滴油落在OAOA之间,而且后一滴比前一滴离之间,而且后一滴比前一滴离O O点远些点远些B.B.这三滴油落在这三滴油落在OAOA之间,而且后一滴比前一滴离之间,而且后一滴比前一滴离O O点近些点近些C.C.这三滴油落在这三滴油落在OAOA之间同一位置上之间同一位置上D.D.这三滴油均落
5、在这三滴油均落在O O点上点上【解析解析】选选D.D.在匀速行驶的封闭车厢内,车和任意一滴油在水在匀速行驶的封闭车厢内,车和任意一滴油在水平方向上都具有相同的运动情况,因此任意一滴油都要落在滴平方向上都具有相同的运动情况,因此任意一滴油都要落在滴管口正下方的管口正下方的O O点,故点,故D D项正确项正确.1.1.作用力和反作用力:两个物体之间的作用总是作用力和反作用力:两个物体之间的作用总是_的,一的,一个物体对另一个物体施加了力,另一个物体一定同时对这个物个物体对另一个物体施加了力,另一个物体一定同时对这个物体体_._.力是物体与物体间的相互作用,物体间相互作力是物体与物体间的相互作用,物
6、体间相互作用的这一对力通常叫做作用力和反作用力用的这一对力通常叫做作用力和反作用力2.2.内容:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小内容:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小_、方向方向_、作用在、作用在_3.3.意义:建立了相互作用物体之间的联系及作用力与意义:建立了相互作用物体之间的联系及作用力与_的相互依赖关系的相互依赖关系考点考点2 2 牛顿第三定律牛顿第三定律相互相互也施加了力也施加了力相等相等相反相反一条直线上一条直线上反作用力反作用力1 1作用力与反作用力的作用力与反作用力的“三同、三异、三无关三同、三异、三无关”(1 1)“三同三同”:大小相同;大小相同;性质相同;性质相同
7、;变化情况相同变化情况相同.(2 2)“三异三异”:方向不同;方向不同;受力物体不同;受力物体不同;产生效果不同产生效果不同.(3 3)“三无关三无关”:与物体的种类无关;与物体的种类无关;与物体的运动状态与物体的运动状态无关;无关;与是否和另外物体相互作用无关与是否和另外物体相互作用无关.2.2.应用牛顿第三定律应注意的问题应用牛顿第三定律应注意的问题(1 1)定律中的)定律中的“总是总是”说明对于任何物体,在任何条件下牛顿说明对于任何物体,在任何条件下牛顿第三定律都是成立的第三定律都是成立的.(2 2)牛顿第三定律说明了作用力和反作用力中,若一个产生或)牛顿第三定律说明了作用力和反作用力中
8、,若一个产生或消失,则另一个必然同时产生或消失,否则就违背了消失,则另一个必然同时产生或消失,否则就违背了“相互关相互关系系”.3.3.相互作用力与平衡力的比较相互作用力与平衡力的比较 对应名称对应名称比较内容比较内容 作用力和反作用力作用力和反作用力 一对平衡力一对平衡力 不不同同点点 受力受力物体物体 作用在两个相互作作用在两个相互作用的物体上用的物体上 作用在同一物体上作用在同一物体上 依赖依赖关系关系 同时产生,同时消同时产生,同时消失,相互依存,不失,相互依存,不可单独存在可单独存在 无依赖关系,撤除一无依赖关系,撤除一个个,另一个可依然存另一个可依然存在,只是不再平衡在,只是不再平
9、衡 对应名称对应名称比较内容比较内容 作用力和反作用力作用力和反作用力 一对平衡力一对平衡力 不不同同点点 叠加性叠加性 两力作用效果不可两力作用效果不可抵消,不可叠加,抵消,不可叠加,不可求合力不可求合力 两力作用效果可相互抵两力作用效果可相互抵消,可叠加,可求合力,消,可叠加,可求合力,合力为零合力为零 力的力的性质性质 一定是同性质的力一定是同性质的力 可以是同性质的力,也可以是同性质的力,也可以不是同性质的力可以不是同性质的力 相相同同点点 大小大小方向方向 大小相等、方向相反、作用在同一条直线大小相等、方向相反、作用在同一条直线上上 一物体受绳的拉力作用由静止开始前进,先做加速运动,
10、然后一物体受绳的拉力作用由静止开始前进,先做加速运动,然后改做匀速运动,最后改做减速运动,则下列说法中正确的是改做匀速运动,最后改做减速运动,则下列说法中正确的是()A.A.加速前进时,绳拉物体的力大于物体拉绳的力加速前进时,绳拉物体的力大于物体拉绳的力B.B.减速前进时,绳拉物体的力小于物体拉绳的力减速前进时,绳拉物体的力小于物体拉绳的力C.C.只有在匀速前进时,绳拉物体的力与物体拉绳的力大小才相只有在匀速前进时,绳拉物体的力与物体拉绳的力大小才相等等D.D.不管物体如何前进,绳拉物体的力与物体拉绳的力大小总是不管物体如何前进,绳拉物体的力与物体拉绳的力大小总是相等相等【解析解析】选选D.D
11、.“绳绳”与与“物物”是一对相互作用的物体,绳与物是一对相互作用的物体,绳与物之间的作用力与反作用力永远遵守牛顿第三定律,与相互作用之间的作用力与反作用力永远遵守牛顿第三定律,与相互作用的性质、物体的运动状态均无关系,总是等大、反向、作用在的性质、物体的运动状态均无关系,总是等大、反向、作用在不同物体上且在同一条直线上,故不同物体上且在同一条直线上,故D D选项正确选项正确.理想实验的理想实验的“魅力魅力”【例证例证1 1】(20122012汕头模拟)科学思维和科学方法是我们认识汕头模拟)科学思维和科学方法是我们认识世界的基本手段世界的基本手段.在研究和解决问题过程中在研究和解决问题过程中,不
12、仅需要相应的知不仅需要相应的知识识,还要注意运用科学方法还要注意运用科学方法.理想实验有时更能深刻地反映自然理想实验有时更能深刻地反映自然规律规律,伽利略设想了一个理想实验伽利略设想了一个理想实验,如图所示如图所示,其中有一个是经验其中有一个是经验事实事实,其余是推论其余是推论.减小第二个斜面的倾角减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上仍然要达到原来的小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度高度;两个对接的斜面两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上小球将滚上另一个斜面另一个斜面;如果没有摩擦如果没有摩擦,小球将上升到原来释放的高度小球将上升到原来释放的高度
13、;继续减小第二个斜面的倾角继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面最后使它成水平面,小球要沿水小球要沿水平面做持续的匀速运动平面做持续的匀速运动.请将上述理想实验的设想步骤按照正确的顺序排列请将上述理想实验的设想步骤按照正确的顺序排列_(只(只要填写序号即可)要填写序号即可).在上述的设想步骤中在上述的设想步骤中,有的属于可靠的事实有的属于可靠的事实,有的则是理想化的推论有的则是理想化的推论,下列关于事实和推论的分类正确的是下列关于事实和推论的分类正确的是()A.A.是事实是事实,是推论是推论B.B.是事实是事实,是推论是推论C.C.是事实是事实,是推论是推论D.D.是事实是事实,是推论是推
14、论【解题指南解题指南】“经验事实经验事实”和和“推论推论”的区别有以下两点:的区别有以下两点:(1 1)经验事实是符合实际的具体操作过程)经验事实是符合实际的具体操作过程.(2 2)推论是在一定假设条件下的实验结果)推论是在一定假设条件下的实验结果.【自主解答自主解答】本题再现了伽利略理想实验法本题再现了伽利略理想实验法,即在可靠的物理事即在可靠的物理事实的基础上进行科学合理外推实的基础上进行科学合理外推,将实验理想化将实验理想化,并符合物理规律并符合物理规律,得到正确结论得到正确结论.其正确顺序为其正确顺序为,其中其中是事实是事实,是是合理外推合理外推.答案:答案:B B【总结提升总结提升】
15、区分区分“理想实验理想实验”与真实实验与真实实验(1 1)真实的科学实验是一种实践的活动,而)真实的科学实验是一种实践的活动,而“理想实验理想实验”则是则是一种思维的活动;前者是可以将设计通过物化过程而实现的实一种思维的活动;前者是可以将设计通过物化过程而实现的实验,后者则是由人们在抽象思维中设想出来而实际上无法做到验,后者则是由人们在抽象思维中设想出来而实际上无法做到的的“实验实验”(2 2)“理想实验理想实验”并不是脱离实际的主观臆想,首先,并不是脱离实际的主观臆想,首先,“理想理想实验实验”是以实践为基础的所谓的是以实践为基础的所谓的“理想实验理想实验”就是在真实的就是在真实的科学实验的
16、基础上,抓住主要矛盾,忽略次要矛盾,对实际过科学实验的基础上,抓住主要矛盾,忽略次要矛盾,对实际过程作出更深入一层的抽象分析其次,程作出更深入一层的抽象分析其次,“理想实验理想实验”的推理过的推理过程,是以一定的逻辑法则为根据的,而这些逻辑法则,都是从程,是以一定的逻辑法则为根据的,而这些逻辑法则,都是从长期的社会实践中总结出来的,并被实践所证实了的长期的社会实践中总结出来的,并被实践所证实了的 对牛顿第三定律的理解对牛顿第三定律的理解 【例证例证2 2】汽车拉着拖车在平直的公路上运动,下列说法正确的汽车拉着拖车在平直的公路上运动,下列说法正确的是(是()A.A.汽车能拉着拖车前进是因为汽车对
17、拖车的拉力大于拖车对汽汽车能拉着拖车前进是因为汽车对拖车的拉力大于拖车对汽车的拉力车的拉力B.B.汽车先对拖车施加拉力汽车先对拖车施加拉力,然后才产生拖车对汽车的拉力然后才产生拖车对汽车的拉力C.C.匀速前进时匀速前进时,汽车对拖车的拉力等于拖车向后拉汽车的力;加汽车对拖车的拉力等于拖车向后拉汽车的力;加速前进时速前进时,汽车向前拉拖车的力大于拖车向后拉汽车的力汽车向前拉拖车的力大于拖车向后拉汽车的力D.D.拖车加速前进拖车加速前进,是因为汽车对拖车的拉力大于地面对拖车的摩是因为汽车对拖车的拉力大于地面对拖车的摩擦阻力,此时汽车对拖车向前的拉力等于拖车向后拉汽车的力擦阻力,此时汽车对拖车向前的
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