八年级物理物态变化复习.pptx

复复 习习 课课本章内容本章内容物物态态变变化化(一一)温度及温度计温度及温度计(二二)六种物态变化六种物态变化(三三)生活中常见的物态变化生活中常见的物态变化 现象现象（一）温度及温度计（一）温度及温度计1、温度、温度 温度概念：温度概念：单位：单位：表示物体冷热程度表示物体冷热程度的物理量的物理量摄氏度摄氏度 符号：符号：37读作：读作：_-15读作：读作：_37摄氏度摄氏度零下零下15摄氏度或负摄氏度或负15摄氏度摄氏度 把一个大气压下把一个大气压下冰水混合物冰水混合物的温度规定为的温度规定为零摄氏度零摄氏度，把，把沸水沸水的温度规定为的温度规定为100摄氏度摄氏度，它们它们之间分成之间分成100等份，每一等份就等份，每一等份就是摄氏温度的一个单位，叫做是摄氏温度的一个单位，叫做1摄氏度摄氏度，符号用，符号用 表示。表示。摄氏温度：摄氏温度：作用：作用：原理：原理：温温度度计计测量物体温度的仪器测量物体温度的仪器根据液体的热胀冷缩性质制成的根据液体的热胀冷缩性质制成的单位：单位：摄氏度摄氏度2使用前观察：使用前观察：使用使用温温度度计计的的使使用用估：估：选：选：放：放：读：读：取：取：估计被测物体的温度估计被测物体的温度选择适当的温度计选择适当的温度计温度计的玻璃泡要全部浸在被温度计的玻璃泡要全部浸在被测液体中测液体中读数时视线与液柱上表面相平读数时视线与液柱上表面相平取出温度计，整理器材取出温度计，整理器材量程量程和和分度值分度值注意注意：温度计的玻璃泡不能与容器底部和侧壁：温度计的玻璃泡不能与容器底部和侧壁接触，读数时视线不能俯视和仰视，先读数后接触，读数时视线不能俯视和仰视，先读数后取出温度计。取出温度计。3、体温计、体温计量程：量程：分度值：分度值：0.1注意：注意：体温计可以离开人体读数；使用体温计可以离开人体读数；使用 前应将玻璃管内水银甩回玻璃泡，前应将玻璃管内水银甩回玻璃泡，如果没有将水银甩回玻璃泡就用如果没有将水银甩回玻璃泡就用 来测病人的体温，读数值来测病人的体温，读数值只升不只升不 降。降。35421、熔化和凝固、熔化和凝固固体固体晶晶 体：体：非晶体：非晶体：(二二).物态变化物态变化有固定的有固定的熔点熔点和和 凝固点凝固点。没有固定的没有固定的熔点熔点 和和凝固点凝固点.熔化熔化1、熔化和凝固、熔化和凝固概念：概念：熔点：熔点：晶体熔化的条件：晶体熔化的条件：晶体熔化时的特点：晶体熔化时的特点：物质由物质由固态固态变成变成液态液态的现象的现象晶体熔化时的温度晶体熔化时的温度1、温度达到熔点、温度达到熔点2、继续吸热、继续吸热不断吸热、温度保持不变。不断吸热、温度保持不变。1、熔化和凝固、熔化和凝固凝固凝固概念：概念：凝固点：凝固点：晶体凝固的条件：晶体凝固的条件：晶体凝固时的特点：晶体凝固时的特点：物质由物质由液态液态变成变成固态固态的现象的现象晶体凝固时的温度晶体凝固时的温度1、温度达到凝固点、温度达到凝固点2、继续放热、继续放热不断放热，温度保持不变不断放热，温度保持不变记住：记住：同种晶体的熔点和凝固点相同同种晶体的熔点和凝固点相同时间时间温温度度晶体熔化曲线晶体熔化曲线时间时间温温度度非晶体熔化曲线非晶体熔化曲线晶体凝固曲线晶体凝固曲线非晶体凝固曲线非晶体凝固曲线时间时间时间时间温温度度温温度度t(分)2468 10 12 14 16 1820406080100t(摄氏度)下图是某物质的熔化图象，下图是某物质的熔化图象，通过图你可以知道什么？通过图你可以知道什么？晶体晶体 非晶体非晶体熔熔化化凝凝固固_固定的熔化固定的熔化温度（熔点）温度（熔点）_固定的熔化温度固定的熔化温度_热热_热热温度温度_温度温度_ _固定的凝固定的凝固温度（凝固点）固温度（凝固点）_固定的凝固固定的凝固温度温度温度温度_温度温度_热热_热热有有没有没有不变不变升高升高吸吸吸吸有有没有没有不变不变降低降低放放放放2、汽化和液化、汽化和液化汽化汽化概念：概念：方式方式蒸发蒸发 沸腾沸腾 物质由液态变成气态的现象物质由液态变成气态的现象概念：概念：特点：特点：影响影响蒸发蒸发的因的因素：素：1、液体的温度、液体的温度2、液体表面积的大小、液体表面积的大小3、液体表面空气流动的快慢液体表面空气流动的快慢蒸蒸发发在在任何温度任何温度下，在液体下，在液体表面表面进行进行的的缓慢缓慢的汽化现象的汽化现象蒸发吸热，具有致冷作用蒸发吸热，具有致冷作用液体温度越高，蒸发越快。液体温度越高，蒸发越快。液体表面积越大，蒸发越快。液体表面积越大，蒸发越快。液体表面空气流动越快，蒸发越快。液体表面空气流动越快，蒸发越快。沸腾现象沸腾现象 沸腾沸腾 概念：概念：沸点：沸点：液体沸腾的条件：液体沸腾的条件：液体沸腾时的特点：液体沸腾时的特点：在在一定温度一定温度下，在液体下，在液体内部内部和和表面表面同时进行的同时进行的剧烈剧烈的汽的汽化现象化现象.沸腾沸腾吸热吸热.液体沸腾时的温度液体沸腾时的温度1、温度达到沸点、温度达到沸点2、继续吸热、继续吸热不断吸热，温度保持不变。不断吸热，温度保持不变。蒸发蒸发沸腾沸腾不不同同点点温度条件温度条件发生位置发生位置剧烈程度剧烈程度相相同同点点过程过程 都是都是 现象，物质都现象，物质都是由是由 态变为态变为 态。态。需求需求在汽化过程中都要在汽化过程中都要 。任何温度下任何温度下达到沸点达到沸点液体表面和内部液体表面和内部液体表面液体表面缓慢缓慢剧烈剧烈汽化汽化液液气气吸热吸热汽化的两种方式：汽化的两种方式：液化液化 概念：概念：方式方式 降低温度使气体液化降低温度使气体液化压缩体积使气体液化压缩体积使气体液化物质由气态变成液态的现象物质由气态变成液态的现象所有气体在温度降低到足够所有气体在温度降低到足够低时，都能液化。低时，都能液化。注意：注意：降低温度、压缩体积可单独使用降低温度、压缩体积可单独使用 也可同时使用。也可同时使用。记住记住:所有的所有的“白气白气”、雾、露等现象、雾、露等现象 都是空气中的水蒸气液化形成的都是空气中的水蒸气液化形成的。液化液化例1液化液化 例2液化液化 例33、升华和凝华、升华和凝华升华升华概念：概念：特点：特点：凝华凝华概念：概念：特点：特点：物质由固态直接变成气态物质由固态直接变成气态升华升华吸热吸热物质由气态直接变成固态物质由气态直接变成固态凝华凝华放热放热六种物态变化六种物态变化熔化（熔化（吸热吸热）凝固（凝固（放热放热）汽化（汽化（吸热吸热）液化（液化（放热放热）升华（升华（吸热吸热）凝华（凝华（放热放热）六个三：六个三：三种状态：三种状态：固态固态 液态液态 气态气态三个吸热过程：三个吸热过程：熔化熔化 汽化汽化 升华升华三个放热过程：三个放热过程：凝固凝固 液化液化 凝华凝华三个互逆过程：三个互逆过程：熔化与凝固熔化与凝固 汽化与液化汽化与液化 升华与凝华升华与凝华三个特殊（温度）点：三个特殊（温度）点：熔点熔点凝固点凝固点沸点沸点三个不变温度：三个不变温度：晶体熔化时温度晶体熔化时温度 晶体凝固时温度晶体凝固时温度 液体沸腾时温度液体沸腾时温度三个条件三个条件:晶体晶体熔化熔化时的充分必要条件：时的充分必要条件：A、达到熔点；、达到熔点；B、继续吸热。、继续吸热。晶体晶体凝固凝固时的充分必要条件：时的充分必要条件：A、达到凝固点；、达到凝固点；B、继续放热。、继续放热。液体液体沸腾沸腾时的充分必要条件：时的充分必要条件：A、达到沸点；、达到沸点；B、继续吸热。、继续吸热。(三三)、生活中常见的物态变化现象、生活中常见的物态变化现象1、冬天嘴呼出的、冬天嘴呼出的“白气白气”2、雾的形成、雾的形成3、露的形成、露的形成 4、霜的形成、霜的形成5、用久日光灯管变黑、用久日光灯管变黑 6、冰啤酒瓶、冰啤酒瓶“冒汗冒汗”7、用久的电灯的灯丝变细、用久的电灯的灯丝变细 8、天空中云的形成、天空中云的形成9、舞台上干冰形成的白雾、舞台上干冰形成的白雾 10、冰棒冒、冰棒冒“白气白气”11、烧开水时，水面冒出的、烧开水时，水面冒出的“白气白气”12、冰棒纸上结的、冰棒纸上结的“霜霜”液化液化液化液化液化液化凝华凝华先升华后凝华先升华后凝华液化液化升华升华液化和凝华液化和凝华先升华后液化先升华后液化液化液化先汽化后液化先汽化后液化凝华凝华本章重点、难点本章重点、难点重点重点：六种物态变化及生活中常：六种物态变化及生活中常 见的物态变化现象的解释见的物态变化现象的解释.难点：难点：有关温度计的计算问题有关温度计的计算问题.两支内径不同，下面玻璃泡水银量相等的合格两支内径不同，下面玻璃泡水银量相等的合格 的温度计，同时插入一杯热水中过一会儿则会的温度计，同时插入一杯热水中过一会儿则会看到（看到（）A、两支温度计水银柱上升的高度相同，示数相同、两支温度计水银柱上升的高度相同，示数相同B、内径细的温度计水银柱升得较高，示数较大、内径细的温度计水银柱升得较高，示数较大C、内径粗的温度计水银柱升得较高，示数较大、内径粗的温度计水银柱升得较高，示数较大D、内径粗的温度计水银柱升得较低，两支温度计示、内径粗的温度计水银柱升得较低，两支温度计示 数相同数相同D例例1 有两支用后都没有甩过的体温计，它的示数有两支用后都没有甩过的体温计，它的示数都是都是37.5，分别用来测量两位病人的体温。若，分别用来测量两位病人的体温。若两位病人的实际体温分别是两位病人的实际体温分别是37和和38，那，那么这两支体温计的示数分别为（么这两支体温计的示数分别为（）A、37.5、37.5 B、37、38 C、37.5、38 D、37、37.5 C例例2例例3 在寒冷的北极地区应当选用水银在寒冷的北极地区应当选用水银温度计还是酒精温度计？要测温度计还是酒精温度计？要测1标准标准大气压下沸水的温度应当选用水银温大气压下沸水的温度应当选用水银温度计还是酒精温度计？为什么？度计还是酒精温度计？为什么？实验室里有支不准确的温度计实验室里有支不准确的温度计,在测冰水混在测冰水混合物的温度时合物的温度时,其读数为其读数为20,在测沸水温度在测沸水温度 时时,其读数为其读数为80,下面分别是温度计读数为下面分别是温度计读数为 41的对应的实际温度和实际温度为的对应的实际温度和实际温度为60 时温度计时温度计的读数的读数,其中正确的是其中正确的是()A.41 60 B.21 40 C.35 56 D.35 36C例例4 夏天，游泳的人刚从河水中上岸，会感到比夏天，游泳的人刚从河水中上岸，会感到比在水中冷，如果蹲下身子抱成团又会觉得比站着在水中冷，如果蹲下身子抱成团又会觉得比站着暖和些，对上述现象，下列解释正确的是（暖和些，对上述现象，下列解释正确的是（）A、上岸后感到冷是因为岸上气温比水温低、上岸后感到冷是因为岸上气温比水温低B、蹲着比站者暖和是因为离水近些，有利于从、蹲着比站者暖和是因为离水近些，有利于从 水水 中中 取得热量取得热量C、上岸感到冷是因为身上的水蒸发吸热造成的、上岸感到冷是因为身上的水蒸发吸热造成的D、蹲着比站着暖和是因为减慢了蒸发吸热的速、蹲着比站着暖和是因为减慢了蒸发吸热的速 度度C D例例5 文艺演出时，舞台上用的弥漫的白色烟雾，文艺演出时，舞台上用的弥漫的白色烟雾，仿佛仙境一般，给人若隐若现的视觉效果，这种仿佛仙境一般，给人若隐若现的视觉效果，这种烟雾最可能是（烟雾最可能是（）A、某种燃烧物形成的烟气、某种燃烧物形成的烟气 B、利用干冰升华形成的二氧化碳气体、利用干冰升华形成的二氧化碳气体 C、利用干冰升华吸热而使空气中的水蒸气液、利用干冰升华吸热而使空气中的水蒸气液 化而形成的化而形成的“雾雾”D、利用干冰升华吸热而使空气液化而形成的、利用干冰升华吸热而使空气液化而形成的 “雾雾”C例例6 下列关于下列关于“冰棒现象冰棒现象”的分析，正确的是的分析，正确的是()A、剥去包装纸，冰棒冒、剥去包装纸，冰棒冒“白气白气”，属于汽化现，属于汽化现象象 B、剥去包装纸，过一会儿，冰棒、剥去包装纸，过一会儿，冰棒“流汗流汗”属于属于液液 化现象化现象 C、冰棒放入茶杯，杯子外壁会、冰棒放入茶杯，杯子外壁会“出汗出汗”，属于，属于液液 化现象化现象 D、刚从冰箱中拿出的冰棒，包装纸上沾有、刚从冰箱中拿出的冰棒，包装纸上沾有“白白 粉粉”，属于凝华现象，属于凝华现象C D例例7例例8、人被人被100质量相同的水蒸气或水烫质量相同的水蒸气或水烫 伤，比较两者的伤情哪个重？伤，比较两者的伤情哪个重？例例9、刚从游泳池上来的人为什么会感觉寒冷？刚从游泳池上来的人为什么会感觉寒冷？例例10、在运输途中常使用干冰来保存食物，防在运输途中常使用干冰来保存食物，防 止食物腐烂变质，为什么？止食物腐烂变质，为什么？分析方法分析方法:1.会有哪些物态变化会有哪些物态变化2.在这些物态变化过程中需要吸热还是放热在这些物态变化过程中需要吸热还是放热 冬天，小刚的奶奶早晨将洗好的衣服冬天，小刚的奶奶早晨将洗好的衣服拿到室外晾晒，小刚发现晾晒的衣服在拿到室外晾晒，小刚发现晾晒的衣服在冒热气；中午，他放学回来，发现这些冒热气；中午，他放学回来，发现这些衣服变硬了；傍晚，奶奶将衣服收到室衣服变硬了；傍晚，奶奶将衣服收到室内，小刚发现衣服干了；过了一会儿，内，小刚发现衣服干了；过了一会儿，一小部分没干的地方又湿了；第二早晨，一小部分没干的地方又湿了；第二早晨，小刚又发现本来是湿的又干了。讨论一小刚又发现本来是湿的又干了。讨论一下上述情景中有哪些物理现象？下上述情景中有哪些物理现象？七嘴八舌七嘴八舌例例11、有一支刻度均匀，但实际测量不准确的温度计，把它放有一支刻度均匀，但实际测量不准确的温度计，把它放 在冰水混合物中，示数是在冰水混合物中，示数是4；把它放在；把它放在1个标准大气压个标准大气压 下的沸水中，示数为下的沸水中，示数为94，把它放在某液体中时，示数，把它放在某液体中时，示数 为为22，则该液体的实际温度是，则该液体的实际温度是_。分分析析：根根据据摄摄氏氏温温度度的的规规定定，冰冰水水混混合合物物的的温温度度是是0 ，一一个个标标准准大大气气压压下下沸沸水水的的温温度度是是100，因因此此该该温温度度计计的的每每一一格格表表示示的的温温度度变变化化是是100/90=1 0/9，当当温温度度计计的的示示数数为为22时时表表示示该该液液体体的的温温度度是是在在0 （温温度度计计上上的的4 ）以以上上224=1 8个个格格刻刻度度线线表表示示的的温温度度。即即为为：t=（10/9）18=2020例例12、萘的熔点为萘的熔点为80，80的萘处于（的萘处于（）A、固态、固态 B、液态、液态 C、固液混合态、固液混合态 D、三种状态都有可能、三种状态都有可能D例例13 图是晶体的凝固图象，下列分析正确的是（图是晶体的凝固图象，下列分析正确的是（）A、晶体在、晶体在EF段呈液态，温度不变段呈液态，温度不变B、晶体在、晶体在FG段处于凝固过程，温度上升段处于凝固过程，温度上升C、晶体在、晶体在FG段处于凝固过程，温度不变段处于凝固过程，温度不变D、晶体在、晶体在GH段呈固态，温度不变段呈固态，温度不变Ot/min温度温度/EFGHC考考 考考 你你 自自 己己一、判断题一、判断题1、蒸发时要吸热，可以获得低温。（）、蒸发时要吸热，可以获得低温。（）2、雾、露的形成是液化现象。（）、雾、露的形成是液化现象。（）3、沸腾可以在任何温度下发生。（）、沸腾可以在任何温度下发生。（）4、物质从气态变成液态，叫汽化。（）、物质从气态变成液态，叫汽化。（）5、用敞开的水壶烧水，水沸腾后，再用猛火加热，则水、用敞开的水壶烧水，水沸腾后，再用猛火加热，则水温将升高。（）温将升高。（）二、问题解决题二、问题解决题买回家的蔬菜时间长了会因失去水分而干瘪，你能买回家的蔬菜时间长了会因失去水分而干瘪，你能帮助妈妈解决这一难题吗？帮助妈妈解决这一难题吗？三三.请将下列所学知识用线连起来请将下列所学知识用线连起来河面上冰冻解了凝华河面上冰冻解了凝华夏天，湿衣服变干汽化夏天，湿衣服变干汽化草木上的露珠凝固草木上的露珠凝固冰冻的衣服干了熔化冰冻的衣服干了熔化窗上的冰花液化窗上的冰花液化冬天，河水封冻了升华冬天，河水封冻了升华吸热吸热放热放热