初中记叙文阅读.pptx
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1、记叙文阅读理解答题技巧录录情境导入1考试要求2专题指导(重点)3课后小结4课后作业5Contents目目第1章情境导入结合语境,对下列句子作简要赏析。(3分)随着母亲身影的移动,水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来,整齐匀称,像块绿色的地毯。出自田野上的白发生一:这句话写的是秧苗的美,赞美了母亲的勤劳能干。生二:这句话运用拟人和比喻的修辞手法,赞美了母亲的勤劳能干。生三:这句话运用拟人和比喻的修辞手法,写出了水田中的秧苗之美,赞美了母亲的勤劳能干。这句话运用拟人和比喻的修辞手法,(1分)形象生动地写出了水田中的秧苗之美,(1分)赞美了母亲的勤劳能干。(1分)参考答案:阅卷老师告诉你要注意:1、审清题
2、目,明确知识考查点2、结合语境,紧扣文本内容。3、运用术语,表述简洁、明确。第2章考试要求答题方法:1、基本要领:整体把握,顺藤摘瓜2、步骤:(读文章共两遍)第一遍:先整体粗略阅读全文,大致感知文章大意即可;宜快第二遍:再结合试题(顺藤)找到相关的段、句,深入理解文章,找出或归纳出答案(摘瓜)。(宜慢,并回读检查)考查内容:1、了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式在文中的作用。2、体会文中常见修辞手法的表达效果。3、体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。4、品味文学作品中富有表现力的词语记叙文阅读试题考查内容及答题方法第3章专题指导01专题一语言赏析02专题二重要语句的作用专题指导
3、01专题一语言赏析专题指导例题1:请从语言特点和表达效果两方面赏析文中画线的句子。中考题风吹来,雨珠飘来荡去,像个顽皮的孩子,尽情地撒欢,恣意地嬉戏。答:运用比喻、拟人的手法,(1分)生动形象地写出了檐下滴雨因风而动的美感,(1分)表现了作者对檐下滴雨的喜爱。(1分)练习1:请从语言特点和表达效果两方面赏析下面句子。(3分)每一朵盛开的花就像一个小小的张满了的白帆,帆下带着尖底的仓,船舱鼓鼓的;又像一一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。(选自七年级上册紫藤萝瀑布)参考答案:运用比喻手法,形象生动地描写紫藤萝花开时的状态,表现了它的生机勃勃和美好可爱,抒发了作者喜悦的心情。例题2:从语言运用的角度
4、,谈谈文中画线句子的表达效果。(6分)中考题她耐得住风霜交加,经得起秋之摧残,战西风而不怯,披严霜而愈丽,显露出无畏无惧的神采。答:运用拟人的方法,采用整齐的句式;表达了对枫叶的赞美之情;语言形象生动,富有抒情色彩。(三个要点各占2分。意思对即可)练习2:请从语言特点和表达效果两方面赏析文中画线的句子。江南屋有风,当数瓦上功。住在这样的青砖瓦屋里,冬暖夏凉,气韵悠扬。(这道题比较难一些,相信自己,试着解答)答:骈散交替,整齐而又有变化(1分)音韵和谐,具有音乐美,(1分)语言别致,雅俗共赏,突出屋瓦的功效。(1分)例题3:她太累了,体力不支,已不是弯腰在田里移动,而是双膝跪在泥水里,艰难地爬行
5、。出自田野上的白发答:运用动作描写,写出母亲体力不支艰难前行插秧的情形,表现了母亲的坚强。练习3:其实我没等她说完,早已偷偷把手指头伸在杯子里好几回,已经不知舔过多少个指甲缝的八宝酒了。(选自八年级下册春酒)参考答案:运用细节描写生动传神地刻画出“我”小时候活泼调皮的个性。例题4:下面句子中“全心全意”和“默默”两个词语用得恰到好处,请分别说说说好在哪里?(3分)深圳市中考题我们(百合花)要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。心田上的百合花答:“全心全意”表现了百合花开花时一心一意、专心执著的特点“默默”表现了百合花不张扬的品质。练习4:请说说句中划线词语在表达上的好处。我在家听到打门,
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