七年级数学整式的加减拔高练习.doc
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1、七年级数学整式的加减拔高练习七年级数学整式的加减单元测试一、选择题(把正确答案填在括号里,每题3分,共15分)1.有下列各数10,0,其中非负整数有 ( ) A1个 B2个 C3个 D4个2.若,则等于多少? ( )A. 7 B.10 C. 11 D. 123.下列各对数中,互为相反数的是 ( )A B C D4.规定符号的意义为: ,那么34 等于 ( )A B C D 5.有理数在数轴上的对应点的位置如图,下列结论中,错误的是 ( )b0A B C D二、细心填一填:(前6题每空1分,后7题每空2分,本大题满分26分)6.的倒数是_,若一个数的平方是9,则这个数为 .7.手机辐射值超过标准
2、值0.8瓦特/千克记作+0.8瓦特/千克,那么低于标准值0.4瓦特/千克记作 瓦特/千克1cm2的手机上有细菌120000个,120000用科学记数法表示为 .8.比较大小: ; 9.单项式的系数是 ,多项式的次数是 10.的两倍与的差是 ,当时,该代数式的值为 11.直接写出结果: ; 12.若的和为单项式,则13一个两位数的十位数字为a,个位数字比十位数字大2,这个两位数是 (用含a 的代数式表示)14.如图所示两个形状、大小相同的长方形的一部分重叠在 一起,重叠部分是边长为2的正方形,则阴影部分的面积是 (用含a、b的代数式表示).日一二三四五六123456789101112131415
3、1617181920212223242526272829303115.在如图所示的2011年9月份日历中如果任意选择如右图的 阴影部分,那么其中的四个数a、b、c、d又有什么规律呢?请用含a、b、c、d的等式表示: (写出一个即可) (其中a、b、c、d四个数之间的大小关系是abcd,a、b、c、d整数).16.若方程是关于的一元一次方程,则的值是 .17.某班学生在绿化校园活动中共植树130棵,其中6位学生每人种3棵,其余学生每人种4棵,这个班共有多少学生?设这个班共有x个学生,由题意可列方程: 18.按图示的程序计算,若开始输入的x的值是2,则最后输出的结果是 .是否输入xx2+18输出三
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