机械设计制造及其自动化人才培养专项方案.doc
《机械设计制造及其自动化人才培养专项方案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《机械设计制造及其自动化人才培养专项方案.doc(10页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、机械设计制造及其自动化一、基础信息1. 专业代码:080301 招生时间:专业名称:机械设计制造及其自动化(Mechanical Design, Manufacturing and Automation) 2.学科门类:工学 二级类:机械 专业分类:工程技术 所属学院:机电工程学院3.相近学科:力学、机械工程相近专业:材料成型及控制工程4.学制:4年 修业年限:3-8年5.授予学位:工学学士二、总体设计1.培养目标本专业培养含有机械设计制造和自动化技术基础知识和应用能力,能在工业生产第一线从事机械工程领域内设计制造、科技开发、应用研究、技术管理和经营销售等方面工作应用型高级专门人才。2.培养要
2、求(1)含有扎实自然科学基础、很好人文社会科学基础及语言和文字表示能力,含有信息获取及处理能力,掌握一门外语,含有一定外语交流和阅读能力;(2)较系统掌握机械设计制造及其自动化专业领域技术理论基础知识;(3)含有本专业必需制图、计算、文件检索等基础技能,及必需试验、实际操作、测试等基础技能等实践动手能力;(4)含有本专业领域内某个专业方向所必需专业知识,并了解该专业前沿知识和发展趋势;(5)含有初步科学研究、科技开发及组织管理能力;(6)含有较强自学能力、创新精神、创业意识和很好就业技巧。3.专业特色本专业突破了传统机械专业界限,表现了现代科学技术发展中学科交叉鲜明特点,已经拓展成为机械、电子
3、、控制、信息及管理等技术交叉并重学科,给专业给予了新生命。培养学生含有专业面宽、基础牢靠、适应性强特点。4.培养模式依据本专业培养目标和培养规格知识结构要求,遵照“厚基础、宽口径、强实践、重创新、多规格、高端”指导标准,以学生应用能力和工程素质培养为根本,构建理论和实践有机联络、紧密结合课程体系。采取1-4学期扎实通识教育平台、3-6学期搭建专业教育平台、6-8学期按专业方向分流指导培养模式,为学生更高层次后续学习和拓宽就业范围奠定基础。在重视学科基础、搭建专业平台基础上,设置机械设计、机械制造和机械电子工程3个专业方向供学生选择,加强工程应用针对性。5.教学要求(1)理论教学步骤:传授基础知
4、识和基础技能,同时把本课程最新理论、最新结果展现给学生,激发学生创新意识,为学生深入学习和从事科学研究工作奠定基础。(2)实践教学步骤:重视实践和理论结合,使学生加深对专业理论了解,提升学生实践操作能力,取得择业创业所必需职业技术和技能技巧,培养学生工程实践能力和职业素养,培养学生自我发展和可连续发展基础能力。(3)创业教育步骤:培养和培育学生创新观念、使学生含有创业能力。6.毕业合格标准课程类型必修课专业指导性选修课专业任意性选修课通识选修课其它实践教学步骤其中:创业教育毕业学分学分要求84.522221031.58170小分和总分必需分别达成三、课程设置1课程类别及学分百分比课程平台课程类
5、别最低修读学分占总学分百分比(%)备注通识教育平台通识必修课程3923通识选修课程105.9专业教育平台学科和专业必修课程7745.3专业指导性选修课程2212.9专业任意性选修课程2212.9累计1701002关键课程高等数学、大学物理、理论力学、材料力学、工程制图、机械原理、机械设计、机械工程材料和工艺学、交换性和测量技术、液压和气动传动、机械制造技术基础、机床数控技术、电工和电子技术、单片机原理和接口技术、测试技术、控制工程基础、电气控制和PLC技术3学习进程拓扑图第一学期第二学期第三学期第四学期第五学期第六学期第七学期高等数学I线性代数II大学物理试验II工程制图计算机绘图电工技术计算
6、机基础控制工程基础大 学 外 语 I 思想道德修养和法律基础马克思主义基础原理大 学 体 育近现代史纲要毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系概论毕业实习毕业设计生产实习军事理论和军事训练概率论和数理统计公 共 选 修 课金工实习I机床数控技术专 业 任 意 选 修 课机械原理课程设计液压和气动传动第八学期大学物理II材料力学理论力学机械工程材料和工艺学电子技术工程教育CAD软件基础实训电工电子实习机 械 设 计单片机原理和接口技术测试技术C语言程序设计交换性和测量技术机械制造技术基础金工实习II机械原理机器拆装和机构运动方案实训金工实习III年设计机械电子工程方向机械制造方向机械设计方向机械制
7、造工艺设计机械制造夹具设计4174课程设置表 表1:总表课程平台课程性质课程名称学分考核方式总课时课时分配周课时起止周学期课时分配备注讲授实验其它第一年第二年第三年第四年12345678通识教育平台通识必修课程大学英语I一级3考试606044-1860大学英语I二级3考试565641-1456大学英语I三级3考试565643-1656大学英语I四级3考试565641-1456大学英语I口语1考查181821-918大学英语I写作1考查363621-1836大学英语I跨文化交际2考试363621-1836大学体育基础1考查303024-1830大学体育选项11考查303021-1530大学体育选
8、项21考查303023-1730大学体育选项31考查303021-1530计算机基础3考试90306064-1890大学语文I2考试303024-1830军事理论和军事训练2考试3630624-1836思想道德修养和法律基础3考试454534-1845近现代史纲要2考试323221-1632马克思主义基础原理3考试545431-1854毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系概论4考试646441-1664通识选修课程10考查160根据“文理渗透、理工结合、学科交叉”标准,要求文科类学生关键修读自然科学、工程技术类课程,理工科学生关键修读人文科学和社会科学类课程,最少选修10学分。小计49949专
9、业教育平台专业教育平台学科和专业必修课程高等数学I(上)5考试10510574-18105高等数学I(下)5考试10810861-18108大学物理II4考试90721851-1890大学物理试验II2考查525243-1552工程制图(上)2考试56441244-1756工程制图(下)1考查30181231-1030理论力学3.5考试757553-1775机械工程材料和工艺学2考查59481133-1859读书电工技术3考试68561243-1668材料力学3考试6355851-1163机械原理3考试66551151-1166电子技术3考试67551251-1167机械设计3考试675611
10、41-1467读书交换性和测量技术2考试54421231-1454机械制造技术基础4考试88781061-1388读书小计45.510488671394216122825419612188选修课专业指导性选修课程22最少选修22学分专业任意性选修课程(模块)22最少选修22学分,其中必需选修一个专业方向限选课程其它实践教学步骤工程教育0.53天3天3天分散安排金工实习I22周1-22周钳工铸锻焊热处理CAD软件基础实训22周13-142周三维金工实习II22周15-162周一般加工特种加工优异制造机械原理课程设计11周17-171周电工电子实习11周18-181周机器拆装和机构运动方案设计实训
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 机械设计 制造 及其 自动化 人才培养 专项 方案
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。