大学生毕业面试软件工程师笔试题C笔试题.doc
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1、大学生毕业面试软件工程师笔试题C笔试题资料仅供参考大学生毕业面试 软件工程师笔试题(C+笔试题).txt如果我能够看到自己的影子,我想它一定很忧伤,因为我把快乐都留在了前面。容易伤害别人和自己的人,总是对距离的边缘模糊不清的人。C/C+笔试题系列预处理器(Preprocessor)1. 用预处理指令#define 声明一个常数,用以表明1年中有多少秒(忽略闰年问题)#define SECONDS_PER_YEAR (60 * 60 * 24 * 365)UL 我在这想看到几件事情: 1). #define 语法的基本知识(例如:不能以分号结束,括号的使用,等等) 2). 懂得预处理器将为你计算
2、常数表示式的值,因此,直接写出你是如何计算一年中有多少秒而不是计算出实际的值,是更清晰而没有代价的。 3). 意识到这个表示式将使一个16位机的整型数溢出-因此要用到长整型符号L,告诉编译器这个常数是的长整型数。 4). 如果你在你的表示式中用到UL(表示无符号长整型),那么你有了一个好的起点。记住,第一印象很重要。 2. 写一个“标准”宏MIN,这个宏输入两个参数并返回较小的一个。 #define MIN(A,B) (A) = (B) (A) : (B) 这个测试是为下面的目的而设的: 1). 标识#define在宏中应用的基本知识。这是很重要的,因为直到嵌入(inline)操作符变为标准C
3、的一部分,宏是方便产生嵌入代码的唯一方法,对于嵌入式系统来说,为了能达到要求的性能,嵌入代码经常是必须的方法。 2). 三重条件操作符的知识。这个操作符存在C语言中的原因是它使得编译器能产生比if-then-else更优化的代码,了解这个用法是很重要的。 3). 懂得在宏中小心地把参数用括号括起来 4). 我也用这个问题开始讨论宏的副作用,例如:当你写下面的代码时会发生什么事? least = MIN(*p+, b); 3. 预处理器标识#error的目的是什么?如果你不知道答案,请看参考文献1。这问题对区分一个正常的伙计和一个书呆子是很有用的。只有书呆子才会读C语言课本的附录去找出象这种 问
4、题的答案。当然如果你不是在找一个书呆子,那么应试者最好希望自己不要知道答案。 死循环(Infinite loops) 4. 嵌入式系统中经常要用到无限循环,你怎么样用C编写死循环呢?这个问题用几个解决方案。我首选的方案是: while(1) 一些程序员更喜欢如下方案: for(;) 这个实现方式让我为难,因为这个语法没有确切表示到底怎么回事。如果一个应试者给出这个作为方案,我将用这个作为一个机会去探究她们这样做的 基本原理。如果她们的基本答案是:“我被教着这样做,但从没有想到过为什么。”这会给我留下一个坏印象。 第三个方案是用 goto Loop: . goto Loop; 应试者如给出上面的
5、方案,这说明或者她是一个汇编语言程序员(这可能是好事)或者她是一个想进入新领域的BASIC/FORTRAN程序员。数据声明(Data declarations) 5. 用变量a给出下面的定义a) 一个整型数(An integer) b) 一个指向整型数的指针(A pointer to an integer) c) 一个指向指针的的指针,它指向的指针是指向一个整型数(A pointer to a pointer to an integer) d) 一个有10个整型数的数组(An array of 10 integers) e) 一个有10个指针的数组,该指针是指向一个整型数的(An array
6、of 10 pointers to integers) f) 一个指向有10个整型数数组的指针(A pointer to an array of 10 integers) g) 一个指向函数的指针,该函数有一个整型参数并返回一个整型数(A pointer to a function that takes an integer as an argument and returns an integer) h) 一个有10个指针的数组,该指针指向一个函数,该函数有一个整型参数并返回一个整型数( An array of ten pointers to functions that take an i
7、nteger argument and return an integer )答案是: a) int a; / An integer b) int *a; / A pointer to an integer c) int *a; / A pointer to a pointer to an integer d) int a10; / An array of 10 integers e) int *a10; / An array of 10 pointers to integers f) int (*a)10; / A pointer to an array of 10 integers g)
8、int (*a)(int); / A pointer to a function a that takes an integer argument and returns an integer h) int (*a10)(int); / An array of 10 pointers to functions that take an integer argument and return an integer 人们经常声称这里有几个问题是那种要翻一下书才能回答的问题,我同意这种说法。当我写这篇文章时,为了确定语法的正确性,我的确查了一下书。 可是当我被面试的时候,我期望被问到这个问题(或者相
9、近的问题)。因为在被面试的这段时间里,我确定我知道这个问题的答案。应试者如果不知道 所有的答案(或至少大部分答案),那么也就没有为这次面试做准备,如果该面试者没有为这次面试做准备,那么她又能为什么出准备呢? Static6. 关键字static的作用是什么?这个简单的问题很少有人能回答完全。在C语言中,关键字static有三个明显的作用: 1). 在函数体,一个被声明为静态的变量在这一函数被调用过程中维持其值不变。 2). 在模块内(但在函数体外),一个被声明为静态的变量能够被模块内所用函数访问,但不能被模块外其它函数访问。它是一个本地的全局变量。 3). 在模块内,一个被声明为静态的函数只可
10、被这一模块内的其它函数调用。那就是,这个函数被限制在声明它的模块的本地范围内使用。 大多数应试者能正确回答第一部分,一部分能正确回答第二部分,同是很少的人能懂得第三部分。这是一个应试者的严重的缺点,因为她显然不懂得本地化数据和代码范围的好处和重要性。 Const 7关键字const是什么含意?我只要一听到被面试者说:“const意味着常数”,我就知道我正在和一个业余者打交道。去年Dan Saks已经在她的文章里完全概括了const的所有用法,因此ESP(译者:Embedded Systems Programming)的每一位读者应该非常熟悉const能做什么和不能做什么.如果你从没有读到那篇文
11、章,只要能说出const意味着“只读”就能够了。尽管这个答案不是完全的答案,但我接受它作为一个正确的答案。(如果你想知道更详细的答案,仔细读一下Saks的文章吧。)如果应试者能正确回答这个问题,我将问她一个附加的问题:下面的声明都是什么意思?const int a; int const a; const int *a; int * const a; int const * a const;前两个的作用是一样,a是一个常整型数。第三个意味着a是一个指向常整型数的指针(也就是,整型数是不可修改的,但指针能够)。第四个意思a是一个指向整型数的常指针(也就是说,指针指向的整型数是能够修改的,但指针是不
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