2019_2020学年新教材高中数学第二章等式与不等式2.1.1等式的性质与方程的解集练习含解析新人教B版必修第一册.doc
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2.1.1 等式的性质与方程的解集 最新课程标准:(1)掌握等式的性质及常用的恒等式.(2)会用因式分解解一元二次方程. 知识点一 等式的性质 (1)等式的两边同时加上同一个数或代数式,等式仍成立; (2)等式的两边同时乘以同一个不为零的数或代数式,等式仍成立. 用符号语言和量词表示上述等式的性质: (1)如果a=b,则对任意c,都有a+c=b+c; (2)如果a=b,则对任意不为零的c,都有ac=bc. 知识点二 恒等式 一般地,含有字母的等式,如果其中的字母取任意实数时等式都成立,则称其为恒等式,也称等式两边恒等. 初中学习的恒等式 (1)a2-b2=(a+b)(a-b)(平方差公式); (2)(x+y)2=x2+2xy+y2(两数和的平方公式); (3)(a+b)c=ac+bc; (4)t3+1=(t+1)(t2-t+1). 知识点三 方程的解集 方程的解(或根)是指能使方程左右两边相等的未知数的值.一般地,把一个方程所有解组成的集合称为这个方程的解集. [基础自测] 1.分解因式a2+8ab-33b2得( ) A.(a+11)(a-3) B.(a+11b)(a-3b) C.(a-11b)(a-3b) D.(a-11b)(a+3b) 解析:a2+8ab-33b2=(a-3b)(a+11b). 答案:B 2.若多项式-6ab+18abx+24aby的一个因式是-6ab,那么另一个因式是( ) A.1+3x-4y B.-1-3x-4y C.1-3x-4y D.-1-3x+4y 解析:-6ab+18abx+24aby=-6ab(1-3x-4y), 所以另一个因式是(1-3x-4y). 答案:C 3.若4x2-3(a-2)x+25是完全平方式,则a的值为( ) A.- B. C.-或 D.不存在 解析:因为4x2-3(a-2)x+25=(2x)2-3(a-2)x+(±5)2=(2x±5)2, 即4x2-3(a-2)x+25=(2x+5)2或4x2-3(a-2)x+25=(2x-5)2. 所以-3(a-2)=20或-3(a-2)=-20. 解得a=-或a=. 答案:C 4.方程x2+2x-15=0的解集为________. 解析:x2+2x-15=(x-3)(x+5)=0, 所以x=3或x=-5. 所以方程的解集为{3,-5}. 答案:{3,-5} 题型一 因式分解[经典例题] 例1 把下列各式因式分解: (1)6x2+11x-7; (2)x+5-6y(x>0,y>0); (3)(x+y)2-z(x+y)-6z2. 【解析】 (1)由图,得 所以6x2+11x-7=(2x-1)(3x+7). (2)(+6)(-); (3)(x+y+2z)(x+y-3z). 利用十字相乘法因式分解 方法归纳 对于ax2+bx+c,将二次项的系数a分解成a1·a2,常数项c分解成c1·c2,并且把a1,a2,c1,c2排列如图:,按斜线交叉相乘,再相加,就得到a1c2+a2c1,如果它正好等于ax2+bx+c的一次项系数b,那么ax2+bx+c就可以分解成(a1x+c1)(a2x+c2),其中a1,c1位于上图中上一行,a2,c2位于下一行. 跟踪训练1 把下列各式分解因式: (1)x2-3x+2=________; (2)x2+37x+36=________; (3)(a-b)2+11(a-b)+28=________; (4)4m2-12m+9=________. 解析:(1)x2-3x+2=(x-1)(x-2); (2)x2+37x+36=(x+1)(x+36); (3)(a-b)2+11(a-b)+28 =[(a-b)+4][(a-b)+7] =(a-b+4)(a-b+7); (4)4m2-12m+9=(2m-3)2. 答案:(1)(x-1)(x-2) (2)(x+1)(x+36) (3)(a-b+4)(a-b+7) (4)(2m-3)2 题型二 一元一次方程的解集[经典例题] 例2 求下列方程的解集: (1)4-3(10-y)=5y; (2)=-1. 【解析】 (1)去括号,得4-30+3y=5y.移项,得3y-5y=30-4. 合并同类项,得-2y=26.系数化为1,得y=-13. 所以该方程的解集为{-13}. (2)去分母,得2(2x-1)=(2x+1)-6. 去括号,得4x-2=2x+1-6. 移项,得4x-2x=1-6+2. 合并同类项,得2x=-3. 系数化为1,得x=-. 所以该方程的解集为. 把方程化成ax=b的形式,求x=. 方法归纳 解一元一次方程时,有些变形的步骤可能用不到,要根据方程的形式灵活安排求解步骤.(1)在分子或分母中有小数时,可以化小数为整数.注意根据分数的基本性质,分子,分母必须同时扩大同样的倍数.(2)当有多层括号时,应按一定的顺序去括号,注意括号外的系数及符号. 跟踪训练2 如果方程-8=-的解集与方程4x-(3a+1)=6x+2a-1的解集相同,求式子a-的值. 解析:解方程-8=-, 去分母,得2(x-4)-48=-3(x+2), 去括号,得2x-8-48=-3x-6, 移项、合并同类项,得5x=50, 系数化为1,得x=10. 把x=10代入方程4x-(3a+1)=6x+2a-1, 得4×10-(3a+1)=6×10+2a-1,解得a=-4. 当a=-4时,a-=-4-=-. 题型三 因式分解法解一元二次方程[教材P45例2] 例3 求方程x2-5x+6=0的解集. 【解析】 因为x2-5x+6=(x-2)(x-3),所以原方程可以化为(x-2)(x-3)=0, 从而可知x-2=0或x-3=0,即x=2或x=3,因此方程的解集为{2,3}. 教材反思 用因式分解法解一元二次方程的步骤 (1)将方程右边化为0; (2)将方程的左边分解为两个一次因式的积; (3)令每个因式等于0,得两个一元一次方程,再求解. [提醒] ①用因式分解法解一元二次方程,经常会遇到方程两边含有相同因式的情况,此时不能将其约去,而应该移项将方程右边化为零,再提取公因式,若约去则会使方程失根;②对于较复杂的一元二次方程,应灵活根据方程的特点分解因式. 跟踪训练3 用因式分解法求下列方程的解集: (1)x=x; (2)(x-3)2+2x-6=0; (3)9(2x+3)2-4(2x-5)2=0. 解析:(1)x=0, 即x=0, 所以x1=0,x2=, 所以该方程的解集为. (2)(x-3)2+2(x-3)=0, (x-3)(x-3+2)=0, 所以x-3=0或x-1=0, 所以x1=3,x2=1, 所以该方程的解集为{3,1}. (3)[3(2x+3)+2(2x-5)][3(2x+3)-2(2x-5)]=0, 所以(10x-1)(2x+19)=0, 所以10x-1=0或2x+19=0, 所以x1=,x2=-. 所以该方程的解集为. 课时作业 7 一、选择题 1.(a+b)2+8(a+b)-20分解因式得( ) A.(a+b+10)(a+b-2) B.(a+b+5)(a+b-4) C.(a+b+2)(a+b-10) D.(a+b+4)(a+b-5) 解析:(a+b)2+8(a+b)-20=[(a+b)-2][(a+b)+10]=(a+b-2)(a+b+10). 答案:A 2.若多项式x2-3x+a可分解为(x-5)(x-b),则a,b的值是( ) A.a=10,b=2 B.a=10,b=-2 C.a=-10,b=-2 D.a=-10,b=2 解析:因为(x-5)(x-b)=x2-(5+b)x+5b, 所以即. 答案:C 3.方程2x-(x+10)=5x+2(x+1)的解集为( ) A. B. C.{-2} D.{2} 解析:因为2x-(x+10)=5x+2(x+1), 所以2x-x-10=5x+2x+2, 即-6x=12, 所以x=-2. 答案:C 4.多项式mx2-m和多项式x2-2x+1的公因式是( ) A.x-1 B.x+1 C.x2-1 D.(x-1)2 解析:∵mx2-m=m(x2-1)=m(x+1)(x-1),x2-2x+1=(x-1)2,∴公因式为x-1,故选A. 答案:A 二、填空题 5.方程3x(x-2)=2-x的解集为________. 解析:因为3x(x-2)=2-x, 所以3x(x-2)-(2-x)=0, 即3x(x-2)+(x-2)=0, 所以(x-2)(3x+1)=0, 所以x=2或x=-, 所以方程的解集为. 答案: 6.已知y=1是方程2-13(m-y)=2y的解,则关于x的方程m(x-3)-2=m(2x-5)的解集为________. 解析:因为y=1是方程2-13(m-y)=2y的解, 所以2-13(m-1)=2, 即m=1. 所以方程m(x-3)-2=m(2x-5)等于(x-3)-2=2x-5. 解得x=0. 所以方程的解集为{0}. 答案:{0} 7.若实数a,b满足(4a+4b)(4a+4b-2)-8=0,则a+b=________. 解析:设a+b=x,则原方程可化为4x(4x-2)-8=0,整理,得(2x+1)(x-1)=0, 解得x1=-,x2=1.则a+b=-或1. 答案:-或1 三、解答题 8.因式分解: (1)x2+3xy+2y2+2x+4y. (2)4xy+1-4x2-y2. 解析:(1)x2+3xy+2y2+2x+4y =(x+2y)(x+y)+2(x+2y) =(x+2y)(x+y+2). (2)4xy+1-4x2-y2 =1-(4x2-4xy+y2) =1-(2x-y)2 =(1+2x-y)(1-2x+y). 9.用因式分解法求下列方程的解集: (1)x2-10x+9=0; (2)2(x-3)=3x(x-3); (3)4(3x-2)(x+1)=3x+3; (4)2(2x-3)2-3(2x-3)=0; (5)2x2-16=x2+5x+8; (6)(3x-1)2+3(3x-1)+2=0. 解析:(1)(x-1)(x-9)=0, 所以x1=1,x2=9; 所以该方程的解集为{1,9}. (2)整理,得(x-3)(2-3x)=0, 所以x-3=0或2-3x=0, 所以x1=3,x2=; 所以该方程的解集为. (3)4(3x-2)(x+1)-3(x+1)=0, 所以(x+1)(12x-11)=0, 所以x1=-1,x2=; 所以该方程的解集为. (4)(2x-3)[2(2x-3)-3]=0, (2x-3)(4x-9)=0, 所以x1=,x2=; 所以该方程的解集为. (5)2x2-x2-5x-16-8=0, x2-5x-24=0, (x-8)(x+3)=0, 所以x1=8,x2=-3; 所以该方程的解集为{8,-3}. (6)[(3x-1)+1][(3x-1)+2]=0, 3x(3x+1)=0, 所以x1=0,x2=-; 所以该方程的解集为. [尖子生题库] 10.已知方程(2 018x)2-2 017×2 019x-1=0的较大根为m,方程x2+2 018x-2 019=0的较小根为n.求m-n的值. 解析:将方程(2 018x)2-2 017×2 019x-1=0化为 (2 0182x+1)(x-1)=0, 所以x1=-,x2=1, 所以m=1. 同理,由方程x2+2 018x-2 019=0可得 (x+2 019)(x-1)=0, 所以x1=-2 019,x2=1, 所以n=-2 019, 所以m-n=2 020. - 9 -- 配套讲稿:
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