疫情安全docx公开课教案教学设计课件.docx
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大班健康(安全)第一课《疫情防控》 大二班 活动目标 1.认识新冠病毒的来源、传播方式、感染症状。 2.能大胆讲述预防新冠肺炎的正确做法。 活动过程 一、谈话导入 本来我们已经是早早的开学了,可是今年却因为有一种叫“新型冠状病毒”的坏蛋,通过口沫等传播途径侵害我们的健康,所以我们度过了一个非常非常长的假期。在这个假期里,小朋友都做了什么呢?有哪些有趣的故事呢? 二、了解病毒 1.为了打败新冠病毒我们做了什么呢?在家做了什么?家人做了什么? 2.新冠病毒从哪里来?是怎么传播的呢? 3.教师小结:新冠病毒来自于野生动物,主要通过口、鼻、眼进入人体。有飞沫传播和接触传播。在人说话、打喷嚏、咳嗽、吐痰的时候会产生飞沫,感染者的飞沫中可能带有病毒。 4.教师小结:对的,我们很多小朋友说不要出门,有的说要勤洗手,有的说要多锻炼身体。你们都说得很好,那预防新冠肺炎的正确做法有哪些呢? 三、预防病毒 1.在外面我们应该怎么做? (1)做好个人卫生:打喷嚏要遮挡,不随地吐痰。外出期间不揉眼睛,不用手接触五官和面部。 (2)戴口罩:在新冠肺炎高发期间尽量不出门,如果必须外出一定要戴防病毒的口罩。 (3)避开人员密集场所。 (4)说话时保持一定距离:新冠病毒主要通过飞沫传播。 (5)洗手与消毒:外出回家之后,第一件事就是认真把手洗干净,最好把鞋子和衣服脱下来放在固定的地方,可适量喷洒酒精消毒。 2.在家里我们应该怎么做? (1)室内通风:经常开窗通风,让室内空气清新,这样可以对人体呼吸道起到保护作用。 (2)多喝水:水能够湿润喉咙,可以有效预防呼吸道感染,还能促进新陈代谢,有助排出体内的毒素和垃圾,增强免疫力。 (3)勤洗手:有些病毒可以在人体外不同物质的表面生存一段时间,我们的手会经常接触各种物品,所以勤洗手非常重要。 (4)不吃野生动物:野生动物身上可以能带有病毒。 四、打败病毒小卫士 小朋友们,现在你们都是合格的小卫士了,以后我们一定要做好个人防护。回到家后还要把我们今天学到的知识讲给爸爸妈妈听,让他们也成为保护自己和家人健康的卫士。 活动反思:近期冠状病毒得到一定程度上的抑制,我们还是不能放松警陽,因为这是个长期的战斗,小朋友虽然都知道冠状是什么吗?但对怎样预防冠状,保护自己,病菌是从哪里传插的,还了解基少。因此开学第一天我们觉得有必要和孩子进行疫情防控的安全教育。在活动中,孩子们联系自己的生活经验,通过观察图片,积极讲述自己的见解。- 配套讲稿:
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