2019_2020学年新教材高中语文第三单元课时优案4梦游天姥吟留别习题含解析新人教版必修上册.doc
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1、课时优案4梦游天姥吟留别一、解释诗歌中加点的词语,翻译画波浪线的诗句,注意通假、古今异义、词类活用等语言现象。梦游天姥吟留别李白(海外来客们谈起瀛洲,烟波渺茫实在难以寻求;越中来人说起天姥山,在云雾忽明忽暗间有时还能看见。)天姥连天向天横(遮蔽),势拔(超出)五岳掩赤城。天台四万八千丈,对此欲倒东南(名词作状语,向东南)倾。我欲因(依据)之梦吴越,一夜飞度镜湖月。湖月照我影,送我至剡溪。谢公宿处今尚在,渌(清澈)水荡漾清猿啼。脚著谢公屐,身登青云梯。半壁见海日,空中闻天鸡。(山路盘旋弯曲,方向不定;迷恋着花,依倚着石头,不觉天色已经晚了。)(熊在咆哮,龙在长吟,声音震响在岩石和泉水中;使深林战
2、栗,使山峰震惊。)云青青兮欲雨(名词作动词,下雨),水澹澹兮生烟。列(通“裂”,分裂)缺(指云的缝隙)霹雳,丘峦崩摧。洞天石扉(门扇),訇然(形容声音很大)中开。青冥(天空)浩荡不见底,日月照耀金银台。霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。虎鼓(弹奏)瑟兮鸾回(转动,运转)车,仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟。之烟霞。(醒来时只有身边的枕席,刚才梦中所见的烟雾云霞全都消失了。)世间行乐亦如此,古来万事东流水。别君去兮何时还?且放白鹿青崖间,须(等待)行即骑访名山。安(怎么)能摧眉(即低眉)折腰事(侍奉)权贵,使我不得开心颜?二、解释下列多义词(1)信(2)殷(3)列(4)事答案(1)确
3、实,实在随意言语真实讲信用(2)震响情意深富足,富裕(3)通“裂”,分裂排列割,分位列,位次(4)事情侍奉从事1在结构框架图中的空缺处填上合适的内容,语言力求简洁。答案越人语梦游天姥现实2下列对课文的理解分析,不正确的一项是()A“天台四万八千丈,对此欲倒东南倾”并非实指,只是极言其高;诗人并不直接说天姥山多高,而用比较和衬托的手法,把天姥山高耸入云的样子写得淋漓尽致。B诗人完全摆脱了诗律的束缚,随着梦境的变化、情感的运行而遣词造句。这种句法、韵法适应了李白狂放的性格、奇绝的想象,忽高忽低的情感流程,达到了内容和艺术形式的高度统一。C诗中特意提到南朝诗人谢灵运,是因为谢灵运在政治失意后游山玩水
4、,曾在剡溪住过,李白有意仿效之。D这是一首记梦诗,也是一首游仙诗。所写的梦游,也许并非完全是虚托的。虽然诗末有不卑不亢的气概,但作者逃避现实,消极颓废,不免给人一定的消沉之感。答案D解析“逃避现实”“消极”说得上,但是没有“颓废”,没有“消沉”。一、基础巩固1对下列句子中加点字词的解释,正确的一项是()A.B. C. D. 答案C解析A项,信:确实,实在。B项,暝:天黑,夜晚。D项,须:等待。2下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()A.B.C.D.答案A解析A项,均为有时。B项,依据/沿袭,接续。C项,暂且,姑且/将近。D项,相当于连词“而”/按照,根据。3与“安能摧眉折腰事权贵”
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