2019_2020学年新教材高中语文第三单元课时优案9永遇乐京口北固亭怀古习题含解析新人教版必修上册.doc
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课时优案9 *永遇乐·京口北固亭怀古 一、解释诗歌中加点的词语,翻译画波浪线的诗句或调整句序,注意通假、古今异义、词类活用等语言现象。 永遇乐·京口北固亭怀古 辛弃疾 千古江山,英雄无觅,孙仲谋处①(调整句序:即“无觅英雄孙仲谋处”)。④(当年的舞榭歌台还在,英雄人物却随着岁月的流逝早已不复存在。)斜阳草树,寻常⑤(普通的)巷陌,人道⑥(后人说)寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。⑦(遥想当年,他指挥着强劲精良的兵马,收复失地的气势是何等威猛。) 元嘉草草⑧(轻率,仓促行事),封⑨(动词,登山祭天)狼居胥,赢得⑩(落得)仓皇北⑪(名词作状语,向北)顾⑫(回头看)。四十三年,⑭(遥望中原,仍然记得扬州一带烽火连天的战乱场景。)可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓⑮(祭祀时的鼓声)。凭谁问:廉颇老矣,尚能饭⑯(名词作动词,吃饭)否? 二、解释下列多义词 (1)封 (2)道 (3)堪 (4)尚 答案 (1)登山祭天 书信 封闭 帝王授予臣子土地或封号 (2)说 道义 路途,道路 主张,思想,学说 (3)经得起,忍受 可以,能够 (4)还 崇尚,重视 1.在结构框架图中的空缺处填上合适的内容,语言力求简洁。 答案 借古抒怀 廉颇 愤懑不平 2.下列对课文的理解分析,不正确的一项是( ) A.本词写于辛弃疾66岁在江苏镇江任知府之时,登临所见,处处关合古人古事,紧紧扣住题目中的“怀古”。 B.词人登上北固亭,想起历史上的一些人物、事迹,意在尽情讴歌古人的丰功伟绩;全词大气磅礴,不愧为豪放派辛词代表之作。 C.用“千古”修饰“江山”,表现出深沉的古今兴亡之感;“英雄无觅孙仲谋处”,既赞美历史上的孙权,更为现实中没有孙权这样的英雄而深表遗憾。 D.词中用典较多,且围绕一个明确的中心,即借典故来表达词人对救国大业的深谋远虑。其用典原则是“古为今用”,即以艺术的眼光取材,调动历史人物为自己抒怀服务。 答案 B 解析 “想起历史上的一些人物、事迹,意在尽情讴歌古人的丰功伟绩”错。主要意图是借古讽今(喻今),规劝执政者吸取教训,谨慎用兵,以及表达自身的愤懑不平。 一、基础巩固 1.下列句中加点的词的解释,不正确的一项是( ) A.舞榭歌台(建在高台上的房子) 弦弦掩抑声声思(深长的情思) B.元嘉草草,封狼居胥(登山祭天,以纪功德) 可堪回首,佛狸祠下(哪堪,哪能忍受) C.赢得仓皇北顾(回头看) 沉吟放拨插弦中(默默沉思的样子) D.烽火扬州路(道路) 予出官二年,恬然自安(京官往地方任职) 答案 D 解析 路:宋代行政区划,相当于今天省一级的行政区划。 2.下列语句中,加点词的意思与现代汉语相同的一项是( ) A.赢得仓皇北顾 B.舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去 C.凄凄不似向前声 D.事无大小,悉以咨之,然后施行 答案 D 解析 A.“赢得”古义为“落得”;B.“风流”古义为“繁华的景象,流风余韵”;C.“向前”古义为“以前,原先”。 3.下列诗句没有使用借代修辞手法的一项是( ) A.望中犹记,烽火扬州路 B.金戈铁马,气吞万里如虎 C.间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难 D.浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声 答案 C 解析 A.烽火:代指战争。B.金戈铁马:代指精锐的军队。D.丝竹:代指音乐。 4.下列各句与现代汉语句式一致的一项是( ) A.英雄无觅,孙仲谋处 B.望中犹记,烽火扬州路 C.元嘉草草,封狼居胥 D.血色罗裙翻酒污 答案 C 解析 “与现代汉语句式一致”即不是倒装句。A.应为“无觅英雄孙仲谋处”。B.应为“扬州路烽火”。D.应为“酒翻污血色罗裙”。只有C项不是倒装句。 5.开学以来,因语文老师的悉心帮助,许同学作文进步明显。她想表达对老师的感谢之情,下列各句中不适合采用的一句是( ) A.三尺讲台,两袖清风 B.春风化雨,诲人不倦 C.日暖风和开桃李,笔酣墨浓写春秋 D.授业解惑声声慢,析理传道步步高 答案 A 解析 要关注题干中的要求:“语文教师”“感谢”。然后分析四个选项,看哪些内容与“语文教师”“感谢”无关。A项,“三尺讲台,两袖清风”,前者突出“教师”的身份,“两袖清风”比喻做官廉洁,与教师身份不符。B项,“春风化雨,诲人不倦”,以“春风化雨”来比喻教师对学生的教育影响。C项,“日暖风和开桃李,笔酣墨浓写春秋”点明教师的循循诱导和培育后代的奉献精神。D项,“授业解惑”“析理传道”是评价教师的意义,“声声慢”“步步高”又暗含词牌名。这三项都适合用来表示对语文教师的感谢。故本题选A项。 6.下面关于文学常识的表述,不正确的一项是( ) A.古人按字数,把词分为小令、中调、长调。58字以内为小令,59~90字为中调,91字以上为长调。 B.《永遇乐·京口北固亭怀古》中,“永遇乐”是词牌名,词牌规定了一首词的字数、句数、阕数、平仄、押韵等;“京口北固亭怀古”是词的题目,它揭示词的内容。 C.词史上先后出现了“花间派”“婉约派”“豪放派”等流派;婉约派以秦观、柳永、李清照等为代表,豪放派以苏轼、辛弃疾等为代表。 D.文学史上一般把“五四”后创作的诗歌称为现代诗歌,但毛泽东的《沁园春·长沙》因沿用了古典诗词的形式,所以属于古典诗词。 答案 D 解析 “毛泽东的《沁园春·长沙》因沿用了古典诗词的形式,所以属于古典诗词”错误,用旧体诗的形式来表现现代生活的属于现代诗歌,《沁园春·长沙》应为现代诗歌。 7.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《永遇乐·京口北固亭怀古》作者登高望远,想到孙权这位著名的历史人物不禁感叹“ , , ”。 (2)《永遇乐·京口北固亭怀古》中感叹东吴强盛的局面,孙权这个英雄的风流余韵,经历了无数的风雨,一去不返的句子是“ , , ”。 (3)《永遇乐·京口北固亭怀古》中写刘裕的儿子刘义隆轻率举兵北伐,结果吃了败仗,仓皇南逃,狼狈不堪的句子是“ , , ”。 (4)忘记历史,等于背叛。辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“ , ”两句,写人们已忘却战败的历史,最为沉痛。 (5)雨本寻常,却常常能淋湿诗家的心。读王维《山居秋暝》“ , ”,我们能感到初秋傍晚的清新美好;读韩愈《早春呈水部张十八员外》“ , ”,我们可触摸到初春细雨的润泽滑腻。 答案 (1)千古江山 英雄无觅 孙仲谋处 (2)舞榭歌台 风流总被 雨打风吹去 (3)元嘉草草 封狼居胥 赢得仓皇北顾 (4)佛狸祠下 一片神鸦社鼓 (5)空山新雨后 天气晚来秋 天街小雨润如酥 草色遥看近却无 二、课内精段鉴赏 阅读辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》一词,完成8~9题。 永遇乐·京口北固亭怀古 辛弃疾 千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。 元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否? 8.对“元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾”中运用典故的理解,最准确的一项是( ) A.批判刘义隆草率出兵遭到惨败,慨叹刘裕竟有这样不肖的儿子。 B.批判刘义隆草率出兵遭到惨败,慨叹南宋近期张浚北伐亦曾重蹈覆辙。 C.以刘义隆草率出兵遭到惨败,类比南宋近期张浚北伐遭到大败,慨叹南宋遭到挫败。 D.以刘义隆草率出兵遭到惨败的历史教训,借古讽今,警告韩侂胄切勿草率出兵。 答案 D 解析 回答本题的关键在于理解运用典故的用意和作用,作者用此典故不是为了批判古人,真正的用意在于讽谏现实,所以D项分析最准确。 9.在这首词中作者多处运用了对比手法,表达感情委婉深沉,试就其中二至三处作简要分析。 答: 答案 ①以古代英雄业绩与可悲的现实相比,用以针砭南宋的委靡不振;②用刘裕的“气吞万里如虎”与其子刘义隆的“赢得仓皇北顾”相比,这是以历史上英主与庸才相比,用意是提出历史的经验教训,指出今日应有的做法;③用四十三年前的“烽火扬州路”与眼下的“佛狸祠下,一片神鸦社鼓”相比,这是抒发忧国伤时的感慨。通过层层对比,使表意更加丰富曲折,感情更加委婉强烈,形象更加鲜明生动。 6- 配套讲稿:
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