幼儿园中班安全工作计划、幼儿园安全工作计划.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑
幼儿园中班安全工作计划、幼儿园安全工作计划
幼儿园中班安全工作准备、幼儿园安全工作准备范文
【幼儿园中班安全工作准备一】《幼儿教育新纲要》指出：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面进展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健学问，学习爱惜自己。在新的学期的里，为了使幼儿身心得到更好的进展，今后的工作开展的更好，我们制定以下安全准备。

(一)教师做到：
1.坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。
2、保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。
3、准时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。
4、严格书写交接班记录，准时清点人数和物品与接班教师交代清楚。
5、幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头、将异物放入嘴中等，并准时纠正。
6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性，准时排除担忧全因素，确保幼儿安全。
7、培育幼儿的自我爱惜能力,与家长亲热协作,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提示自己或他人留意安全.
8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的`手中。有特殊状况须拿来接人字条或有效证件。上下午班教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗要关好及贵重物品要放好。
9.教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪.
(二)在幼儿方面做到：
1.在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手.喝水.小便等.
2.确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3.幼儿知道不跟生疏人走，不吃生疏人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。
4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5.户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相关怀.保证幼儿安全.
6.知道不能碰电插座等电器，用剪刀时留意安全，知道正确的使用剪刀。
7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。
在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏活动等各个环节中，通过关怀幼儿懂得自我爱惜的简洁学问和方法，才能真正保证幼儿的安全。
【幼儿园中班安全工作准备二】
幼儿园的安全工作任重而道远，把安全工作摆在幼儿园的日常工作中，强化了师生的安全意识。安全工作是我们幼儿园开展活动的首要工作，假如抓不好安全工作，其他工作根本就没有意义。因此，根据班级幼儿的实际状况，制定了安全工作准备，并开展一些相应的安全教育活动。
一、指导思想：
《幼儿教育新纲要》指出：“要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面进展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健学问，学习爱惜自己。”为指导思想。
二、班况分析：
我班现有幼儿47名，其中女生22名，男生25名。中班幼儿已具有简洁的安全学问和初步的自我爱惜意识及能力，但由于幼儿全部是今年新入园的新生，自我安全爱惜意识较薄弱。在新的学期的里，为了使幼儿身心得到健康良好的进展，着重开展幼儿安全学问教育，提高幼儿的自我爱惜技能。
三、安全工作目标的制定：
1、建立班级良好常规，切实做好班级日常活动、饮食卫生安全工作。
2、加强安全教育，提高安全意识及自我爱惜能力。
四、具体实施方案：
首先，班级保教人员在思想上必需树立“安全第一”意识，做到工作到位，时刻留意孩子活动状况，不离开幼儿。并实行一系列措施，做好安全防范工作。
(一)通过标记，潜移默化
首先，每天对班里的环境和玩具材料进行安全检查，防止安全事故的发生，预备在活动室四周和楼梯、过道两旁贴上安全标记图，并让幼儿认识这些标志，以经常提示幼儿。
(二)记特殊的号码
让幼儿了解简洁的自救技能，让幼儿背出家里的电话号码，家庭住址等，并学习正确拨打特殊电话号码：110、119、120等。
(三)在幼儿方面做到：
1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。
2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3、幼儿知道不跟生疏人走，不吃生疏人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。
4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相关怀。保证幼儿安全。
6、知道不玩电插座等电器，玩剪刀时留意安全，知道正确的使用剪刀。
7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。
(四)教师做到：
1、做好晨间(午间)检查工作，在上午和下午对幼儿进行体温测量并做好记录。做好缺勤状况登记，问清缺勤幼儿的请假缘由，并做好消毒、服药等各种记录。
2、保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。
3、保证教室的通风、干净，区角玩具、材料的安全、卫生，定期消毒玩具。
4、准时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。
5、严格书写交接班记录，准时清点人数和物品与接班教师交代清楚。
6、幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并准时纠正。
7、培育幼儿的自我爱惜能力，与家长亲热协作,加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提示自己或他人留意安全。
8、教师在工作中做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。
9、户外活动时，确定认真检查活动场地的安全性，准时排除担忧全因素，确保幼儿安全，如觉察大型玩具有松了的螺丝钉，准时汇报，做到准时消灭担忧全的隐患，保障幼儿安全。
10、各种活动将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动关怀幼儿懂得自我爱惜的简洁学问和方法，才真正保证幼儿的安全。
(五)合理使用药品
班里的药箱要妥当保管，要放置在固定位置，防止幼儿自己拿着吃。每天来时清点并做记录幼儿用的药名、剂量、用法等。服药时，确定要核对药名、剂量、用法，并督促幼儿吃完，做好服药记录。
(六)家园合作
充分利用家园联系册，联系栏加大安全学问的宣扬力度，以达成家园共识，引起共鸣，寻求沟通探讨，提高我们班保教人员、家长、幼儿的安全意识。我们要求幼儿因病因事不能到园要求家长向老师请假我们准时做好记录，在假期我们发放假期致幼儿家长一封信要求家长仔细阅读并签回执。
(七)做好甲型H1N1关甲型H1N1流感的预防学问与措施。
(1)高度重视流感。
(2)教幼儿用正确的方法洗手。
(3)科学认识甲型H1N1流感。
(4)主动预防甲型H1N1流感流感。
(5)对全园进行消毒以及每天给幼儿量体温。
(6)教师引导幼儿切断传播途径。
(八)严格把好幼儿离园关
每天下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候，确定要组织幼儿清静集体活动。不认识的人接，要问清状况或者是与孩子父母取得联系确认无误才让幼儿离开。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。
幼儿园的安全教育最终的目标是增添幼儿防范意识。安全学问最终要转化为安全行为才是教育的根本，才是最有现实意义的。
幼儿园工作准备幼儿园小班工作准备幼儿园中班工作准备幼儿园大班工作准备幼儿园教研工作准备幼儿园安全工作准备幼儿园后勤工作准备幼儿园园务工作准备幼儿园教学工作准备幼儿园德育工作准备幼儿园保教工作准备幼儿园家长工作准备幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园游戏幼儿园儿歌

第 5 页 共 5 页