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幼儿园小班下学期安全工作计划6篇
幼儿园小班下学期安全工作准备6篇
时光在消逝，从不停留，我们又将接触新的学问，学习新的技能，积累新的阅历，此时此刻需要制定一个具体的准备了。想学习拟定准备却不知道该请教谁？下面是我收集整理的幼儿园小班下学期安全工作准备，希望对大家有所关怀。

幼儿园小班下学期安全工作准备1
一、指导思想
根据《幼儿园工作规程》要求，要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面进展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健学问，学习爱惜自己。防止发生各种意外事故，以加强对幼儿的安全教育为指导思想。
二、目标
1.进一步提高幼儿安全意识和自我爱惜能力。让幼儿在有安全意识的基础上，时时提示自己或他人留意安全。
2.防止幼儿意外事故的发生。
三、具体实施
①坚持每日安全晨检，检查随身是否带有担忧全物品，并准时处理。幼儿所服药品，要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。
②幼儿生活活动时，老师时刻跟随，以免上厕所滑倒摔伤，幼儿洗手时不玩水，喝水时留意开水的冷热，避开烫伤。
③告知幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤，来园向老师问好，离园时说再见，使老师心中有数，以免幼儿丢失。不随生疏人离开或擅自离园，了解自救方法，告知幼儿识别特殊号码的用途，〔如：110、119、120〕。
④进歺时的安全卫生，要求幼儿清静进歺，避开食物呛入气管，被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉，并检查幼儿是否带有异物〔发夹、扣子、珠子、拉链等〕，觉察并准时处理。
⑤户外活动时，不挤、不推、不追打，留意幼儿的穿着是否整齐，鞋带是否系好，以防摔跤。
⑥幼儿离园时，生疏人接着幼儿时仔细了解状况，在家长允许的状况下方可放人。老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留，觉察后即时处理。
幼儿园小班下学期安全工作准备2
本学期为了培育幼儿的安全意识和学习简洁的安全自救方法，避开发生各类安全责任事故，确保教育教学秩序的稳定开展，针对我们小班幼儿的年龄特点和实际状况，我班制定了一份安全教育准备：
1、生活安全
全面考虑小班幼儿年龄特点，敬重小班幼儿身心进展的规律，在安全的意识渗透下，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面、差异性的进展需要。
〔1〕坚持每天晨午检，保证幼儿不带危险物品入园，如觉察要准时没收，并教育幼儿，和与其家长沟通。
〔2〕坚持每天为幼儿量体温，体温超过37.5℃不入园。
〔3〕把好幼儿服药关，药确定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求，确保服药准时、精确，严禁错服、漏服现象的发生。
〔4〕严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净；保证桌椅的安全、卫生；定期消毒玩具；保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒；保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，准时预防传染病的发生，合理地支配好幼儿的一日生活；
〔5〕日常生活中，教育幼儿不动插座，以防触电；不将手指放在门、窗处，以防夹伤；留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。严格书写交接班记录，准时清点人数和物品与接班教师交代清楚。
2、进餐、午睡安全
小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在一日生活中时常仔细留意，引导幼儿留意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不洁净、变味发霉的食物；进餐时确定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前，预防烫伤幼儿。午睡时不玩衣物〔如：扣子、珠子、发夹、拉链等〕，不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉，进餐、午睡时来回巡察。
3、活动安全
小班上学期对幼儿园环境不尽熟识，幼儿在适应环境的探究过程中简洁新颖。平常利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我爱惜能力。在常规培育中教育幼儿遵守活动规则，不携带危险物品参与活动〔如：剪刀、玩具等尖锐物件〕，游戏中不做危险动作〔如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等〕，不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不〔打、推、咬、抓〕人。
4、接送安全
来园、离园人流较大，幼儿园空间也较大，而且小班幼儿简洁被环境的兴趣点吸引，所以来园时要求家长送到老师手中，并与教师相互问好，不在园内其他地方逗留；离园时要求幼儿与教师道别，并说明来接者的身份，不跟生疏人离开或擅自离园。眼观四路，要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩，确定要提示家长看好孩子。假如有事不能来园，要准时、主动与班级教师联系，教师准时做好缺勤状况登记。
6、家园共安全
利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径，对家进步行安全学问的宣扬，宣扬安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长主动协作幼儿园做好安全教育工作，特别是加强交通安全的重视，在接送幼儿时遵守交通法规。提示家长留意家居生活安全与家居活动环境安全〔如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作〕，引导孩子记住父母姓名、电话号码等。
7、简洁自救方法
在教学活动中渗透有关的安全学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，最大限度地消除担忧全因素。培育幼儿多做力所能及的事，加强幼儿自理能力的培育。
时时刻刻提示自己，提示孩子，沿着准备的大方向，注重详情，适时地在实际状况下进行调整，我们信任确定可以让我们的孩子健康、快乐地成长。
幼儿园小班下学期安全工作准备3
安全工作始终是我们教师的首要任务。由其是对于我们小班，自制力相对较差的孩子。那么提高幼儿各方面能力，保证幼儿安全，让家长放心地把孩子交给我们,欢乐地把孩子接回去，也成为幼儿园和老师的重要教育方面。那么，以下是我们本学期的安全教育工作准备：
一、具体内容与要求：
入园：
1，会协作保健老师接受晨检，身体不适会主动告知保健老师或带班老师。
2，入园时，教育幼儿知道比方刀子，剪刀之类的钝器不要放在书包里或者放在衣服口袋里带进幼儿园，老师并且做好准时检查的工作。
3，教育幼儿上下楼底不推不挤，小手扶楼梯，不笨不跑，慢慢走近教室。教师做好督促工作。
午餐：
1、幼儿搬小椅子吃饭的时候，要双手拿椅子，并且不把椅子举太高，以免砸伤其他幼儿，造成担忧全的后果。教师督促。
2、教育不乱丢剩渣，尤其是果皮等之类的简洁滑到的东西，以免幼儿摔倒。教师做好督促工作。
3、幼儿一手扶盘，一手拿调羹，一口饭一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。
4、小椅子能够坐坐好，不晃来晃去，以免摔倒。教师做到督促工作。
午睡：
1、保持快乐心情入寝，并能正确快速有序的上厕所，不推不挤，不打闹。
2、教育幼儿午睡时，保持良好的睡姿。
3，睡觉时，保证幼儿手里没有任何危险物品，幼儿做到不咬被褥。
4、幼儿上下床时，教师应督促幼儿谁在上铺的幼儿上梯子，一节一节上，在床上穿脱衣服要坐在床上，禁止幼儿站在床上穿脱衣物。 离园：
1、幼儿在整理自己的衣物和玩具时，不把自己的东西随便乱扔，禁止在空中甩来甩去，以免伤到自己或其他幼儿。
2、清静等候爸爸妈妈，爷爷奶奶来接幼儿。
3、在老师叫到幼儿名字的时候，幼儿才可以慢慢走到爸爸妈妈旁边，拉上爸爸妈妈的手方可离园。
二、每个月份具体安全活动支配和措施： 3月份：幼儿园的安全
1、做好新生心情稳定工作。措施：要运用各种条件，例如讲故事，看影视活动等等，让幼儿知道幼儿园的奇妙，幼儿了解在幼儿园里可以学习很多的本领，而且还有很多小伴侣在一起游戏，培育幼儿宠爱幼儿园的良好情感。并关心保育员一起清扫教室的各个角落的卫生，为幼儿整理床位，为幼儿的茶杯位置安置好，做好新学期教学材料的发放工作。
2、园舍安全检查，准时消除隐患。措施：准时检查教室的硬件设施，觉察有安全隐患，准时调整。
3、对幼儿进行日常生活安全教育，重点做好来园离园的安全。 措施：利用教室示范讲
解，让幼儿知道离园的基本常规，并且做好家长的引导工作，让家长协作老师，做好幼儿的
来园离园的安全教育。
4月份：家庭安全
1、外出活动的安全教育，抓好清明节、秋游的安全管理和安全教育工作。 措施：通过故事讲解，让幼儿知道外出安全的重要性。利用家长会，电话，家长联系册
等形式，让家长知道幼儿外出活动的重要性以及方法！
2、幼儿保健学问宣扬教育
措施：通过看影视活动，让幼儿深入了解保健学问的重要性，以及保健的基本方法。
3、做好户外活动中的安全教育，学会相互避让。措施：在户外活动之前，具体的为幼儿讲解并描述在户外的安全隐患，要学会相互避让。在户
外活动时，教师要不断的督促幼儿的安全隐患。5月份：公共安全
1、幼儿保健学问宣扬教育 措施：通过大帮小，家长助教等活动让幼儿了解保健学问的重要性和基本保健常识。
2、开展“我会使用灭火器”安全教育活动，做好秋季消防安全教育。
措施：教师提前给幼儿看关于地震和火灾的视频，让幼儿知道地震和火灾对人类来说，是特殊大的灾难。并且看视频了解在地震和火灾中，我们到底应当怎样逃命。看完视频后，教师再进一步自我演示逃命过程。教师做好防范工作。
3、上下楼梯的安全教育。
措施：通过讲解并描述幼儿的亲身经受，让幼儿知道上下楼梯的安全隐患，并且教会幼儿上下楼梯的方法，在上下楼梯时，教师做好不断督促工作。 6月份：安全自救
幼儿园小班下学期安全工作准备4
下马厂幼儿小班 邢志梅为了使幼儿身心得到更好的进展，我们要把安全问题放在工作的首位，削减幼儿身心受到意外损害的可能性。对孩子要做到："放手不放眼，放眼不放心。"把安全工作责任到人，尽我们的一切能力爱惜好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保幼儿的身心安全，我们小班制定了安全工作准备.
一、幼儿安全教育总目标：
1、教给幼儿一些简洁的安全常识。
2、培育幼儿有关爱惜自身安全方面应有的看法及其良好的习惯和初步的能力。
二、具体措施
1、活动安全教育：幼儿遵守活动规则，不携带危险物品进行游戏〔如：剪刀、玩具等尖锐物件〕，游戏中不做危险动作，〔如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等〕。不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不〔打、推、咬、抓〕人。
2、生活安全教育：幼儿不动插座、电板，以及触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以及撞伤、碰伤。
3、接送安全：来园进班时，要与老师相互问好，不在园内其他地方逗留，离园时必需与老师道别，并说明来接者的身份。不跟生疏人离开或擅自离园。
4、家庭安全：向家长宣扬安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长主动协作幼儿园做好安全教育工作，及家居安全与家居活动环境安全〔如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作〕。
5、简洁的自救方法：熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告戒幼儿不要轻信生疏人，若一人在家，不行以随便开门。我们在工作中必需做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿把握一些自我爱惜的技能，提高幼儿的爱惜能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动关怀幼儿懂得自我爱惜的简洁学问和方法，才能真正保证幼儿的安全。以上这些就是我班制定的安全准备，孩子的安全就是我们的工作中心，我们的宗旨就是"孩子第一"。
幼儿园小班下学期安全工作准备5
新学期到来，我们小一班两位教师将互相协作，进一步提高安全意识，牢固树立“安全第一”的思想，确保班级各项工作顺利进行。
一、指导思想
“安全与健康是幼儿最大的美妙”，班级安全工作应当从细处着手，防范为先。
二、安全目标
1、幼儿安全常识受教育率达百分之百；
2、杜绝重大责任事故发生，杜绝走失幼儿。
三、具体工作
1、将安全教育放在工作首位，对幼儿的安全教育落到每一个生活、教育环节中。如：来园的晨检、集体入厕时保证有教师在场，要求幼儿不推不挤；体育活动时留意自我爱惜等。
2、加强幼儿的常规训练，教育幼儿养成良好的安全行为规范，提高自身的'自我爱惜意识。如：遵守交通规则，不跟生疏人走，不吃生疏人给的糖果等。
3、利用家园互动栏向家长宣扬有关育儿方面的安全常识，并定期更换内容，引起家长对安全教育工作的重视。
4、严把幼儿入口关。给幼儿提供的水，饭菜确保无污染；协作保健医生按时按量地给需要吃药的幼儿喂药。
5、做好幼儿来园离园工作，每天清点人数，并认真登记将来园幼儿姓名、将来园状况等。
幼儿教育是一项比其他领域的教育更琐碎、需要责任心的工作。我们唯有更加细心地观看、照看，耐烦地教育孩子，孩子才能健康快乐地成长。“孩子们健康快乐每一天”，这就是我们小一班老师们的共同心愿！
幼儿园小班下学期安全工作准备6
为认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理暂行方法》和上级安全文件及会议精神，切实保障全园幼儿的生命安全，为安全工作开好局、起好步打下基础，结合幼儿园实际状况，特制订幼儿园安全工作准备并严格依据执行。
一、指导思想
以《中小学幼儿园安全管理暂行方法》为依据，以开展“安全生产基层基础深化年”活动为载体，以深化安全工作责任制为重点，以创建“平安和谐校内”为目标，加强安全制度建设，提高依法管理意识，完善机制，加强管理，使幼儿园向着平安、和谐、安全、文明的方向进展。
二、工作目标
〔一〕进一步完善幼儿园安全管理制度，完善安全管理体系，健全管理网络，形成长期有效的管理机制。
〔二〕主动参与“平安和谐校内”创建活动。
〔三〕加强安全教育，提高全园师生的自护能力，强化应急演练，每学期至少组织一次。
〔四〕加强与相关部门的联动，加大校内周边环境治理力度，保障幼儿生命安全。
三、工作措施
〔一〕加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，进一步完善安全工作管理网络，有目的的制订和修改安全工作制度，层层落实安全责任，实行全园教职工“一岗双责”制，与各条线各部门签定并履行安全工作责任书。
〔二〕加强安全教育提高安全意识
1、加强全园教职工相关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进一步明确各自的职责。
2、主动利用幼儿园黑板报、家长联系栏、博客、网站、致家长的一封信等途径进行卫生安全宣扬与教育，努力提高师生、家长的安全意识。
3、创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿把握一些自我爱惜的技能，提高幼儿的爱惜能力。
4、在活动中渗透有关的安全学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，最大限度地消除担忧全因素。
5、充分利用“安全生产月”、“安全教育日”、重大节日开展安全疏散演练等安全教育活动；根据季节、假期前后进行相关的安全教育，提高幼儿的自护能力，以及对危险的应对能力。
6、家园共育，幼儿园的安全工作离不开家长的协作，充分利用家长会、群等联系方式加强与家长的沟通，达成共识，共同为孩子创造一个安全文明的生活环境。
〔三〕创设一个安全、健康的生活环境
1、主动筹措资金，定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全管理提供保障。
2、严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。
3、严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，留意各类环境创设的安全性。
4、加强食堂饮食卫生安全的管理，严防食物中毒事故的发生。
5、加强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。
6、加强幼儿在园服用药品管理，根据家长的服用要求，确保服药准时、精确，严禁错服、漏服现象的发生。
7、加强校车安全管理，严格执行交通法规及园内制订的有关规定，确保师生的生命安全。
8、建立班级安全责任制，切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。
9、加强安全保卫工作。严格领导带班制度、教师值班和24小时巡逻制度、外来人员接送制度和登记制度，实行封闭式管理，幼儿入园和离园时段，年级组之间实行错时制，后勤人员全部到岗，维持秩序。家长接送孩子必需持接送卡，无卡一律不准放行。
10、加强消防、用电管理。定期对消防器械、电线进行检修，准时更换过期的灭火器，老化的电线、破损的插座、紫外线灯开关确定要贴红色标志。
11、加强上下楼梯的管理。教育幼儿要文明上下楼梯，集体出操时支配专人接应，班级中两名教师必需一前一后照应幼儿。
12、班级中假如组织大型活动，必需书写安全方案，经园务委员会审批后才能实施，外出时必需有保健医跟随。外出车辆必需要有资质。
13、加强应急管理工作。深入贯彻落实《突发事件应对法》，建立健全应急管理体系，成立应急队伍，并经常演练，提高应急能力。聘请有关专家举办讲座等形式提高幼儿园处置突发事件的能力。
14、支配专人负责安全信息报送工作，确保信息报送准时精确，实行一日一小查，一周一大查，一月一汇总制度，按时上报教育局。
四、加强安全工作的监督与检查
经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解，准时把握安全工作态势，觉察担忧全隐患，未雨绸缪，防患于未然。
将安全工作作为教师师德考核的标准之一，同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，根据工作的优劣，给予相应的嘉奖和惩处。

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