六年级下数学比例的应用人教新课标秋.pptx
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1、复习2、某校学生做操,每行站的人数和站的行数。一、判断下面每题中的两种量成什么比例关系?1、速度一定,路程和时间。路程时间速度(一定)路程和时间成正比例每行人数行数全校学生人数(一定)每行站的人数和站的行数成反比例1、一辆汽车,第一次2小时行驶84千米,照这样,第二次5小时行驶多少千米?汽车所走路程和时间成什么比?汽车所走路程和时间成什么比?用等式把题里的数量关系表示出来。用等式把题里的数量关系表示出来。路程时间速度(一定)路程和时间成正比例第一次行的路程(84千米)第一次行的时间(2小时)第二次行的路程(多少千米)第二次行的时间(5小时)同学们做早操。同学们做早操。1818行站了行站了360
2、360人人,照这样照这样计算计算,24,24行可以站行可以站x x人。人。一个榨油厂,第一天用一个榨油厂,第一天用2 2台榨油机榨油台榨油机榨油1616吨,第二天用吨,第二天用8 8台同样的榨油机共榨油台同样的榨油机共榨油x x吨。吨。2 2、用等式把题里的相等关系表示出来。、用等式把题里的相等关系表示出来。16 2 x 816 2x 8或:360 18 x 2436018x 24或:(1)题目中相关联的两种量是题目中相关联的两种量是_ 和和 _。(2)_一定,一定,_和和_成成_比例关系。比例关系。方砖面积方砖面积块数块数铺地面积铺地面积方砖面积方砖面积反反块数块数0.60.6吨花生可以榨油
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